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期望通过此次研习,第一,能突破书本限制,获得对佛教文化当代生存状态的直观、立体认知,理解文化传承与传播的实际机制。第二,提升将文学理论(如读者接受理论、叙事框架等)应用于分析非文学性社会文本的能力,锻炼跨学科的田野调研与学术分析能力。第三,希望通过本次研究,形成一份关于传统文化现代转化路径的个案分析,为相关领域提供一份来自中文系学生的、具有人文关怀与文本敏感度的观察报告。
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