江苏开放大学科学思维方法论(本)形考作业二

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任务内容:

综述题:

(1)根据课题的内容不同,课题被划分为几大类?并具体说明其特征。

(2)课题的主要来源有哪些?

(3)课题选择有哪些基本原则?它们各自体现了什么?

(4)人们为什么要进行课题的选择?课题选择有何意义?

(5)什么是研究方向?它与课题是什么关系?

(6)课题的论证与评估是通过什么来进行的?

 

作答结果:

1、 依据课题的内容划分为:基础性研究课题、应用性研究课题和发展性研究课题。

基础性课题特点:探索性强、自由度大、不确定性因素多、研究周期较长、成功把握性较小、成果评价难度大。

应用性研究课题特点:定向性、成功把握性较大、成果评价难度小。

发展性研究课题特点:实际应用性强,具有直接的应用性;成果易评价,易被社会所接受。

 

2、 (1)从社会生产、生活实践中提出的理论性或实际应用性的科学问题。

(2)从原有理论和新观察实验现象的矛盾中提出的科学问题。

(3)从各门学科之间相互渗透、相互影响的过程中出现的科学问题。

(4)科学理论自身运动发展过程中出现的科学问题。

 

3、 (1)科学性原则:体现了课题选择的依据。它要求选题要有事实根据和科学理论的依据,坚持实事求是的精神和辩证的科学态度。

(2)需要性原则:体现了课题选择的目的。它的主要内容是,课选择必须

着眼于社会实践的需要和科学自身发展的需要。

(3)创造性原则:体现了课题选择的特性或本质属性。它的内容是,科学

选择课题时必须选择那些别人没有提出来的或者别人已经提出但还没有解决、至少没有完全解决的科学问题。

(4)可行性原则:它的内容是,课题选择必须根据实际具备的和经过努力

有可能具备的主、客观条件来确定,只有这样才能有预期完成课题的可能性。

(5)效益性原则:体现了课题选择的价值性。它的内容是,选择课题时既

要注重社会效益,又要注重经济效益,还要重视科学价值。

 

4、 (1)课题选择直接关系到整个科学研究工作的全局,决定着科学研究的内容、途径和方法。

(2)课题选择是否得当,直接影响到科学研究成就的大小、甚至影响到科

学研究的成败。

(3)课题选择是科学研究的战略起点。

(4)课题选择在科学研究管理工作中是带有全局性的决策过程。

 

5、 研究方向就是指科学人员在一个较长的时期内从事科学研究的领域。研究方向一旦确定,就应当成为研究者工作的指南,具有稳定性,在一定时间内不会发生变化。

研究方向与课题是相辅相成的。一方面,研究方向一旦确定,也就规定了研究者在一个较长时间研究工作的范围;另一方面持续的一个个课题的研究也就展示了研究者的研究方向。

 

6、 对课题进行论证和评估是通过评审进行的。评审从步骤或程序上讲,一般划分为预审、初审、学术评审和综合评审四个阶段。评审主要是根据选题的五项基本原则、同时还要充分考虑其他方面的因素来进行。

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