A
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
B
过程模式绝对反对课程目标的存在
C
过程模式是由布鲁纳提出的
D
依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
答案：A；D