2023年秋江苏开放大学工业工程基础第二次过程性考核作业

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试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
1
方法研究的指导思想是( )。
A
挖掘企业内部潜力
B
求新
C
系统整体优化
D
降低劳动强度
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
2
工业工程的最终目的是( )。
A
提高生产率
B
提高产量
C
改善工作环境
D
减轻劳动强度
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
3
动素分析(Therblig)的基本动作元素有( )。
A
17个
B
15个
C
24个
D
21个
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
4
工艺程序分析的分析改进对象包括加工和( )。
A
搬运
B
储存
C
检验
D
等待
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
5
对产品生产过程中搬运、储存、等待等隐藏成本进行分析时,通常选用( )。
A
流程程序分析
B
工艺程序分析
C
作业分析
D
布置和经路分析
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
6
程序分析的符号“D”表示( )。
A
储存
B
检验
C
等待(停滞)
D
搬运
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
7
适用于作业动作重复程度高以及操作速度快的场合的分析方法是( )。
A
目视分析
B
感官分析
C
瞬时动作摄影分析
D
细微动作摄影分析
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
8
工业工程的功能是对生产系统进行规划、设计、评价、( )。
A
实施
B
改善
C
创新
D
维护
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
9
工业工程最重要的基础技术是( )。
A
工作研究
B
功效学
C
系统工程
D
运筹学
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
10
在程序分析中,符号“O”表示( )。
A
操作
B
贮存
C
运输
D
检验
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
11
人机系统最原始的设计思想要首先确定 ( )。
A
人机界面
B

C
环境
D
机器
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
12
程序分析可以从( )来建立新方法。
A
动作经济原则
B
六大问题
C
取消,合并,重排,简化原则
D
操作,存储,检验,运输
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
13
大型企业或公司的工业工程部门的三种组组织结构形式分别是矩阵式、集中式和( )。
A
分散式
B
组合式
C
串联式
D
并联式
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
14
作业分析研究的最小单位是( )。
A
操作
B
工序
C
动作
D
程序
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
15
下列影响生产因素中属于宏观方面影响因素的是( )。
A
产品设计
B
人力资源
C
职工素质
D
生产规模
学生答案:B
老师点评:
多选题
题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:3
1
通过方法研究的改进使现有的工作方法更加( )。
A
经济
B
简便
C
舒服
D
有效
E
安全
学生答案:A;B;C;D;E
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:3
2
据不同的调查目的,操作分析可以分 ( )。
A
双手操作分析
B
工序分析
C
联合操作分析
D
动作分析
E
人机操作分析
学生答案:A;C;E
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:3
3
动作分析包括的分析技术有( )。
A
动作摄影分析
B
目视作业分析
C
目视动作分析
D
目视流程分析
E
目视操作分析
学生答案:A;B
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
4
工作研究追求的经济目标是( )。
A
缩短生产周期
B
提高劳动生产率
C
改进产品设计
D
降低产品成本
E
改进产品质量
学生答案:A;B;D;E
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
5
作业系统主要由以下几方面因素组成( )。
A
设备
B
能源
C
人员
D
方法
E
材料
学生答案:A;B;C;D;E
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:3
6
开展工作研究,评价和选择方案时应考虑的因素有( )。
A
技术因素
B
环境因素
C
经济因素
D
政策因素
E
人的因素
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3
7
以下活动应包括在程序分析中的是( )。
A
延迟
B
作业
C
搬运
D
检验
E
储存
学生答案:B;C;D;E
老师点评:
题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:3
8
完成作业所必须的动素有( )。
A
伸手
B
对准
C
握取
D
移物
E
装配
学生答案:A;B;C;D;E
老师点评:
简答题
题型:简答题主观题分值6分难度:一般得分:5
1
简述ECRS原则?

答案


题型:简答题主观题分值8分难度:中等得分:7
2
简述方法研究的步骤?

答案


题型:简答题主观题分值5分难度:一般得分:4
3
什么叫程序分析?

答案


题型:简答题主观题分值12分难度:较难得分:8
4
什么叫作业分析?作业分析与程序分析有何区别?

答案

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案例分析题:尽管某公司一直以发展迅速和竞争力强而自豪,但公司总裁仍为公司各级员工之间勾心斗角而忧虑。调查表明,80%的公司员工曾经因工作不和而烦恼。许多员工抱怨他们没有得到关怀,不知道公司正在发生的事情,也没有人告诉他们工作绩效如何。在该公司,工作职责划分不太明晰,这导致内部竞争十分激烈。管理人员常常分配给员工太多的任务并要求按时完成。那些能够圆满完成任务的员工晋升很快,其他人则常常离职。平均来说,每人在一个职位上仅仅工作18个月。除离职率高外,管理层还过分强调短期效果。快速晋升的允诺吸引了不少有抱负的年轻人,但大多数人在公司呆不长久。大家都说,公司有许多职位,但鲜有事业。面对员工的抱怨,总裁要求各级主管要为下属提供更多的绩效反馈,并要求表现出对下属利益与成长的真正关心。公司今后将告知每位员工有关晋升的具体标准与途径,管理人员的晋升与工资也将部分取决于他们指导和培训下属的情况。此外,公司要求各级主管认真评估员工的绩效,及时反馈给员工,并详细解释奖金分配的依据。问题: 案例中公司员工的工作压力来源有哪些?
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