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1.美育是审美教育的简称，它在本质上是一种（）。
A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.情感教育
【答案】：D
2.在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。
A.美与善相对立 B.美与善相统一 C.美与善相违背 D.美与善相同
【答案】：B
3.语言艺术即()，是以语言或其文字符号为表现媒介的一种艺术形式
A.文学 B.音乐 C.说话 D.文字
【答案】：A
4.()是一个庞大的艺术门类，它历史悠久，成就辉煌，具有自己系统的、独特的艺术规律和审美特征。
A.表演艺术 B.实用艺术 C.造型艺术 D.语言艺术
【答案】：D
5.弗洛伊德认为，美的本质和源泉是（）。
A.事物的客观性 B.理念 C.理念的感性显现 D.无意识的欲望
【答案】：
6.认为美在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式的是（）
A.苏格拉底 B.毕达哥拉斯 C.亚里士多德 D.希庇阿斯
【答案】：
7.刘熙载在《艺概》中写道：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里所说的“丑”，实际上指（）。
A.极丑便是极美 B.一种不规则的美 C.美丑都是相对的 D.艺术美离不开生活丑
【答案】：
8.“()将人生的有价值的东西毁灭给人看。
A.悲剧 B.喜剧 C.悲喜剧 D.正剧
【答案】：
9.艺术的定义只能存在于（）之中。
A.艺术本身 B.艺术家的个性 C.艺术关系 D.各类具体的艺术品
【答案】：
10.（）年德国哲学家（鲍姆嘉通）的美学专著（美学）的出版，标志美学学科的产生
A. 1750 B.1570 C.1670 D.1756
【答案】：
11.“对牛弹琴”说明（）。
A.审美能力因人而异 B.艺术创造者不能欣赏美 C.艺术接受者没有审美能力 D.审美能力需要提
【答案】：
12.以下说法错误的是()。
A.、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。 B.审美偏爱影响审美能力。 C.审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。 D.审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
【答案】：
13.从一个点去透视，去看一个世界的是（）。
A.中国诗人 B.中西皆有 C.古代诗人 D.西方画家
【答案】：
14.亚里士多德认为悲剧所引起的怜悯与（）之情，能起“陶冶”作用。
A.喜乐 B.恐惧 C.悲伤 D.忧郁
【答案】：
15.美育是通过（）教育人。
A.说教的方式 B.审美的方式 C.道德的方式 D.欣赏的方式
【答案】：
16.提出“以美育代宗教”的主张的是（）。
A.鲁迅 B.王国维 C.毛泽东 D.蔡元培
【答案】：
17.以下对《红楼梦》的说法正确的是？
A.它是贾史王薛四大家族的兴衰史。 B.它是封建末世形象的历史。 C.它是中国封建社会的百科全书。 D.以上说法都正确
【答案】：
18.()是研究美、美感、审美活动规律和美的创造活动规律的一门学科。
A.审美心理 B.现实美 C.美学 D.审美类型
【答案】：
19.“劳动创造了美”一语出自（）。
A.恩格斯 B.马克思 C.列宁 D.亚里士多德
【答案】：
20.“爱美是人的天性”，这句话是（）说的。
A.亚里士多德 B.苏格拉 C.柏拉图 D.马克思
【答案】：
21.美学研究的对象有（）。
A.艺术 B.美学思想 C.审美意识 D.审美范畴
【答案】：
22.根据表现手法区分，戏剧艺术可分为（）
A.话剧 B.歌剧 C.舞剧 D.戏曲
【答案】：
23.美育的主要任务有()
A.培养审美感知的敏锐性 B.培养审美发现的独到性 C.培养艺术审美的历史感 D.审美感知的统摄力
【答案】：
24.在中国古典美学中，关于美的基本类型有（）。
A.阳刚美 B.悲剧美 C.阴柔美 D.优美
【答案】：
25.造型艺术主要包括()等
A.绘画艺术 B.雕塑艺术 C.摄影艺术 D.书法艺术
【答案】：
26.绘画艺术是运用一定的物质材料和()等艺术语言，通过构图、造型和调色等手段，在二度空间（平面）里创造出静态的视觉形象的艺术
A.线条 B.画面 C.色彩 D.块面
【答案】：
27.造型艺术是指运用一定的物质材料（如:），通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活、表现艺术家思想情感的一种空间艺术，也是一种静态的视觉艺术。
A.颜料 B.纸张 C.泥石 D.木料
【答案】：
28.美育的特点有（）。
A.美育是感性的 B.美育是非常愉快的 C.美育是不可抗拒的 D.美育具有陶冶性情的作用
【答案】：
29.探讨美的形成和创造所选择的主要层面有（）
A.自然物质层 B.知觉表象层 C.社会历史层 D.心理意识层
【答案】：
30.社会美包括（）和（）两个大的方面。
A.自然美 B.人的美 C.生活环境的美 D.艺术美
【答案】：
31.美育能使人得到投身于实际的艺术和审美创造活动中的机会（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
32.因艺术家高超的技巧和独创的形式使丑的题材具有可观赏的外观，如：《恶之花》，《金瓶梅》（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
33.“冷月葬花魂”是对林黛玉一生的写照（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
34.18世纪末与19世纪初，相继涌现出许多心理学流派，主要包括以德国的立普斯为代表的“移情说”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
35.劳动起源说这种观点的主要代表人物和著作是俄国的普列汉诺夫（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
36.“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
37.名著《艺术哲学》是由法国丹纳写成的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
38.电视艺术的种类有声片、无声片、黑白片、彩色片（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
39.根据表现对象的不同，绘画艺术可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
40.绘画艺术是运用一定的物质材料和线条、色彩和块面等艺术语言（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
41.1750年，鲍姆嘉通用（sthetik）称呼他研究感性认识的专著，标志（）的产生。
A.美学科学 B.美学学科 C.美学原理 D.美学思想
【答案】：
42.（）同样离不开想象，诗和画的意境，只有通过欣赏着的想象才能显现出来。
A.艺术品味 B.艺术欣赏 C.艺术观赏 D.艺术品鉴
【答案】：
43.美感的生理基础是（）。
A.眼睛 B.鼻子 C.耳朵 D.感觉器官
【答案】：
44.()是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在时间上的流动来创造审美情境的表现性艺术
A.电影艺术 B.音乐艺术 C.绘画艺术 D.电视艺术
【答案】：
45.汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下（）。
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
【答案】：
46.“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这一景色属于（）。
A.优美 B.崇高美 C.自然美 D.景色美
【答案】：
47.优美的核心是（）。
A.乐 B.谐 C.和 D.美
【答案】：
48.艺术本体论的核心问题是（）。
A.探讨艺术主体内涵 B.展示艺术的存在方式 C.探寻艺术的起源 D.追求艺术的审美价值
【答案】：
49.美育是（审美教育）的简称，它在本质上是一种（）。
A.情感教育 B.伦理教育 C.家庭教育 D.社会教育
【答案】：
50.“了解丑之为丑，那是一件愉快的事。”这是出自（）的观点。
A.黑格尔 B.休谟 C.车尔尼雪夫斯基 D.柏拉图
【答案】：
51.原始人美感的第一个特点是（）。
A.以模仿植物为美 B.以模仿动物为美 C.反感祖先形象的本能 D.图腾崇拜
【答案】：
52.在西方美学史上，最早提出“理念说”的是（???）
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.希庇阿斯 D.鲍姆嘉登
【答案】：
53.自然美的领域是随着（）的发展而逐渐扩大的。
A.人类生活 B.未经劳动改造 C.经劳动改造 D.生活环境
【答案】：
54.西方古典美学的代表人物（）把审美的自由活动称作“游戏”，主张通过审美教育来客服人性的分裂。
A.弗洛伊德 B.德谟克利特 C.亚里士多德 D.席勒
【答案】：
55.鲍姆嘉登认为，人类的心理活动可以分成（）。
A.知、情、意三个方面 B.知、情、理三个方面 C.情、意两个方面 D.知、情、行、理四个方面
【答案】：
56.对于美育说法有误的是（）。
A.孔子是最早提倡美育的中国古代思想家 B.席勒认为应大力推行美育 C.美育是德育的一部分 D.美育属于人文教育
【答案】：
57.康德把崇高分为（????）。
A.数学的崇高 B. 力学的崇高 C. 体积大 D. 威力大
【答案】：
58.形成自然美的必要条件是（）
A.色彩 B.线条 C.形状 D.声音
【答案】：
59.音乐艺术是以()为材料。
A.人声 B.乐器声音 C.旋律 D.节奏
【答案】：
60.在审美发生和美的起源理论中，从古希腊到20世纪初，先后出现过（）等传统学说，
A.摹仿说 B.生物本能说 C.游戏说 D.“移情说”
【答案】：
61.将形式加以抽象化的做法有（）。
A.中国古代戏曲的程式化 B.中国古代戏剧的脸谱化 C.古代诗词的格律化 D.古代诗词的规范化
【答案】：
62.园林艺术的审美特征（）
A.人化的自然美 B.园林的风景美 C.综合的文化美 D.景观的意境美
【答案】：
63.美感能使现代人产生（）。
A. 满足感 B.愉快感 C.幸福感 D.和谐感
【答案】：
64.社会美是社会事物、社会现象、社会生活的美，它经常表现为各种积极肯定的生活形象。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
65.自然美并不决定于自然事物本身，而是决定于自然事物的某种自然特征与社会生活的联系（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
66.根据对象不同，绘画艺术可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等（）
A.错误 B.正确
【答案】：
67.从表现形式上分类，喜剧可分为否定型喜剧、肯定型喜剧、含泪型喜剧三种（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
68.人的一切能力都是在劳动和创造中产生的，不是以劳动为基础的一切享受和享乐都是不道德的和不可靠的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
69.奥地利心理学家亚里士多德创立的精神分析学是20世纪最重要的心理学流派。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
70.黑格尔提出“美是美的艺术”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
71.艺术中的典型形象要有高度的概括性，能够揭示社会生活的一定本质，即具有典型的共性（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
72.建筑艺术根据性质的不同可以分为民用建筑、公共建筑、园林建筑、纪念性建等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
73.西方美学史上最早讨论美的专著是（??）。
A. 柏拉图的《大希庇阿斯篇》 B.W·塔塔科维兹的《古代美学》 C.亚里士多德的《诗学》 D.贺拉斯的《诗艺》
【答案】：
74.“只有当人是完全意义上的人，他才游戏；只有当人游戏时，他才完全是人。”这句话是（）说的。
A.黑格尔 B.康德 C.柏拉图 D.席勒
【答案】：
75.宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。
A.唯美 B.生命 C.唯心 D.意趣
【答案】：
76.美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是()。
A.人生教育 B.思想教育 C.情感教育 D.智慧教育
【答案】：
77.奥地利心理学家（）创立的精神分析学是20世纪最重要的心理学流派。
A.弗洛伊德 B.德谟克利特 C.亚里士多德 D.席勒
【答案】：
78.形式因素在美感中起着重要的（）作用。
A.中介 B.规范 C.关键 D.指导
【答案】：
79.“巫术与图腾崇拜说”的代表人物是英国著名人类学家爱德华·泰勒和美国著名美学家()
A.斯宾塞 B.托马斯·门罗 C.达尔文 D.弗洛伊德
【答案】：
80.《文心雕龙?体性》中指出，“夫才有天资”，这说明在现实生活中，艺术的天才是（）。
A.不可能有的 B.客观存在的 C.聪明人的故弄玄虚 D.某些人的自我标榜
【答案】：
81.生物学家研究花朵的生殖功能，是属于（）。
A.认知态度 B.实用态度 C.审美态度 D.观赏态度
【答案】：
82.黑格尔认为（?????????）。
A.崇高只能在心灵的想象中去把握 B. 崇高是表现在作为“艺术前的艺术”的古代的象征型艺术中的 C. 崇高的特征就是内容的表现，同时也就是对表现的否定 D. 理念是崇高的本质
【答案】：
83.综合艺术是()等一类艺术的总称。
A.戏剧 B.戏曲 C.电影 D.电视
【答案】：
84.综合艺术吸收了()等各门艺术的长处，获得了多种手段和方式的艺术表现力，从而形成了自己独特的审美特征
A.文学 B.绘画 C.音乐 D.舞蹈
【答案】：
85.就与美学的联系最为密切而言，当推（）。
A.哲学 B.文艺学 C.心理学 D.伦理学
【答案】：
86.自然美是（）性与（）性的统一。
A.社会 B.文艺 C.艺术 D.自然
【答案】：
87.天才独特的艺术创造力，主要表现为（）。
A.艺术感受力 B.艺术想象力 C.艺术技巧 D.灵感
【答案】：
88.工艺分为（）。
A.基本工艺 B.改性工艺 C.后期处理工艺 D.修改过程工艺
【答案】：
89.社会美包括人的美和精神领域的美两个大的方面（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
90.艺术美和自然美是美的重要形态（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
91.电影艺术诞生在1865年12月28日。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
92.“生物本能说””在欧洲雄霸了两千年，因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素解释，坚持了美与艺术来源于客观现实（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
93.美感不因时代种族阶级有差别（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
94.果戈理的《钦差大臣》中伪装成钦差大臣的骗子，在倒错的形式中揭示了社会生活的真实（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
95.艺术起源于载道说，仅仅突出文的（）作用。
A.道德教育作用 B.宗教感化作用 C.政治教化作用 D.思想浸润作用
【答案】：
96.被认为是欧洲绘画之父和现实主义画派鼻祖（）
A.达芬奇 B.乔托 C.透纳 D.米勒
【答案】：
97.认为美在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以等形式的是（）。
A.苏格拉底 B.毕达哥拉斯 C.亚里士多德 D.希庇阿斯
【答案】：
98.从动物的快感进化到人的快感，经历了一个漫长的过程，与这个过程同步出现的是（）。
A.人与动物分离 B.语言的出现 C.人制造和使用工具 D.阶级的出现
【答案】：
99.艺术品是创作主体与接受主体之间的（）。
A.中介与桥梁 B.欣赏对象 C.再创造客体 D.形式符号
【答案】：
100.悲剧主要的审美特征是（????）
A.悲剧性 B.悲惨性 C.不幸事件 D.悲惨故事
【答案】：
101.提出“以美育代宗教”的主张的是（??）。
A. 鲁迅 B.王国维 C.毛泽东 D.蔡元培
【答案】：
102.最重要的美育方式是（）审美。
A.自然美 B.社会美 C.艺术美 D.道德
【答案】：
103.不属于美育的主要功能的是()
A.培养审美心胸 B.提升审美能力 C.培养审美趣味 D.形成审美风尚
【答案】：
104.意象思维属于（）范畴。
A.心理学 B.社会性 C.哲学 D.认识论
【答案】：
105.表情艺术又称（）。指的是借助于音响、节奏、旋律或人体动作，同时经过表演这个环节，以此来塑造艺术形象，反映社会生活和人们思想感情的艺术。
A.表演艺术 B.实用艺术 C.造型艺术 D.综合艺术
【答案】：
106.人的审美能力主要包括（）。
A.先天的感官和气质上领悟 B.后天的学习和实践 C.良好的社会环境 D.良好的人际关系
【答案】：
107.对灵感论述正确的有（）。
A.灵感是客观存在的，它是一种心理现象 B.灵感是天生的，它是天才的才资 C.灵感是主体艺术状态对日常状态的超越 D.灵感是艺术家创造力极为旺盛、勃发时一种神思活跃、意象奔涌的心理状态
【答案】：
108.感的直觉的特点是（）。
A.感觉的直接性 B.感觉的突然性 C.感觉的专注性 D.感觉的透明性
【答案】：
109.后现代文化的两大特征是()。
A.消解 B.复制 C.零散 D.独创
【答案】：
110.艺术品的基本特征有（）。
A.他律性 B.形式符号性 C.开放性 D.封闭性
【答案】：
111.所谓()，是指以实用为目的，同时又具有较强的审美性的艺术种类
A.实用艺术 B.造型艺术 C.综合艺术 D.绘画艺术
【答案】：
112.现实美是指现实世界中的各种事物的美，包括（）等等。
A.社会生活的美 B.自然事物的美 C.社会事物的美 D.社会现象的美
【答案】：
113.在西方，主张艺术模仿说的有（）。
A.柏拉图 B.康德 C.荣格 D.亚里士多德
【答案】：
114.审美主体有着内在的审美需要、审美追求（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
115.学习美学要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
116.美育对某些沉溺灯红酒绿的当代人无能为力（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
117.在对美的创造的多次观察与总结中，人们找到了诸如和谐、对称、均衡、黄金分割等美的创造的规律（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
118.电影艺术是现代科学技术与艺术相结合的产物（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
119.人除了物质的幸福以外，还有更高级的精神价值（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
120.审美发生的传统学说是旧唯物主义、唯心主义哲学思想的产物（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
121.形式美的规律有整齐一律、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律、对比和调和、多样统一（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
122.“帘卷西风，人比黄花瘦”是李清照的词（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
123.审美客体特指审美活动中的客体，是在审美活动中历史地形成并与审美主体构成对象性关系的另一方（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
124.建筑艺术是人类文化史上最古老的艺术种类之一，实用艺术品具有实用和审美双重功能（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
125.审美风尚是一个社会在一定时期流行的审美趣味（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
126.社会美的现象分为两大类，一类是（未经劳动改造）的自然事物，另一类是（经过劳动改造）的自然事物（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
127.造型艺术是一个庞大的艺术门类，它历史悠久，成就辉煌，具有自己系统的、独特的艺术规律和审美特征（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
128.美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是（）。
A.1725年 B.19世纪中叶 C.1750年 D.公元前四世纪
【答案】：
129.以下说法中不正确的是()。
A.百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉。 B.民俗风情具有时代地域的差异性。 C.节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。 D.尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现。
【答案】：
130.（）和长镜头是电影艺术的主要语言和表现方法。
A.画面运动 B.时空自由 C.蒙太奇 D.心理真实
【答案】：
131.不属于优美的特点的是（）
A.静默 B.单纯 C.和谐 D.恐惧
【答案】：
132.以下说法有误的是()
A.美育的性质决定了美育的特点。 B.审美主体特指审美活动中的主体。 C.劳动起源说认为，审美与艺术发生于人类的生产劳动。 D.“游戏说”是由18世纪德国哲学家亚里斯多德和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的
【答案】：
133.西方美学一个重要传统是（）。
A.探讨美的本质 B.反功利性和反功利主义 C.现实主义在美学中的运用 D.探索美的目的
【答案】：
134.在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中，贯穿始终并处于核心地位的是（）。
A.艺术品完成阶段 B.艺术创造阶段艺术意象的生成 C.接受阶段的欣赏过程 D.接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
【答案】：
135.自然美的现象分为两大类，一类是（未经劳动改造）的自然事物，另一类是（）的自然事物。
A.存在于大自然中 B.经过劳动改造 C.生活环境 D.自然加工
【答案】：
136.审美心理结构包括（）等主要心理因素。
A.感知 B.想象 C.情感 D.理解
【答案】：
137.表演艺术指的是借助于（），同时经过表演这个环节，以此来塑造艺术形象，反映社会生活和人们思想感情的艺术。
A.音响 B.节奏 C.旋律 D.人体动
【答案】：
138.艺术接受过程可以分为（????????）。
A. 赏 B.观 C. 品 D.悟
【答案】：
139.意象主要类型有（）。
A.抽象 B.仿象 C.兴象 D.喻象
【答案】：
140.对意境有过论述的有（）。
A.司空图的《二十四诗品》 B.刘勰的《文心雕龙》 C.王国维的《人间词话》 D.许慎的《说文解字》
【答案】：
141.审美发生的传统学说是（）
A.摹仿说 B.生物本能说 C.游戏说 D.武术说
【答案】：
142.建筑艺术根据功能的不同可以分为（）等
A.民用建筑 B.公共建筑 C.园林建筑 D.纪念性建筑
【答案】：
143.从艺术起源的角度给艺术定义的有（）。
A.游戏说 B.模仿说 C.集体无意识说 D.教化说
【答案】：
144.在审美中人之所以为人，主要在于它的物质性（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
145.黑格尔所写的《诗学》主要是探讨悲剧的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
146.蒙太奇和长镜头是电影艺术的主要艺术语言和表现方法（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
147.审美意象只能存在于审美活动中（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
148.悲剧主要的审美特征是（）。
A.悲剧性 B.悲惨性 C.不幸事件 D.悲惨故事
【答案】：
149.根据（表现对象）的不同，绘画艺术可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等
A.材料 B.表现对象 C.物质 D.雕塑艺术
【答案】：
150.“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”，这是（）说的。
A.威廉 荷加斯 B.凡高 C.但丁 D.达 芬奇
【答案】：
151.20世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种（）。
A.自然美在于自然物本身的属性 B.自然美是心灵美的反映 C.自然美在于“自然的人化 D.自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。
【答案】：
152.原始人美感的第一个特点是（??）。
A.以模仿植物为美 B.以模仿动物为美 C.反感祖先形象的本能 D.图腾崇拜
【答案】：
153.第一部系统的美育著作是（）。
A.王国维的《人间词话》 B.亚里士多德的《政治学》 C.贺拉斯的《诗艺》 D.席勒的《审美教育书简》
【答案】：
154.我国古代诗歌中赋、比、兴中的“兴”，便是典型的创造（）的方式。
A.喻象 B.兴象 C.仿象 D.抽象
【答案】：
155.古希腊的亚里士多德所写的（）主要是探讨悲剧的。
A.《诗学》 B.《形而上学》 C.《诗品》 D.《论理学》
【答案】：
156.美感欣赏活动深层次的心理特征是（）矛盾的统一。
A.生理与心理 B.个性与社会性 C.具象性与抽象性 D.自觉性与非自觉性
【答案】：
157.欣赏自然美对美育的作用()
A.欣赏祖国大自然的美，可以激发人们热爱祖国的情感。 B.对自然美的欣赏，能够唤起人们对生活的热爱之情。 C.自然美能够陶冶人的性情，培养人的高尚情操。 D.对自然美的欣赏，还能够开阔人的视野，增长人的知识。
【答案】：
158.美育的实施途径主要包括（）。
A.家庭美育 B.学校美育 C.社会美育 D.艺术美育
【答案】：
159.社会美是()的美，它经常表现为各种积极肯定的生活形象。
A.社会事物 B.社会现象 C.社会生活 D.社会艺术
【答案】：
160.“游戏说”是由18世纪德国哲学家()和19世纪英国哲学家提出的，因此又称为“席勒—斯宾塞理论”
A.席勒 B.斯宾塞 C.达尔文 D.弗洛伊德
【答案】：
161.探讨美的形成和创造所选择的主要层面有（）。
A.自然物质层 B.知觉表象层 C.社会历史层 D.心理意识层
【答案】：
162.摹仿说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
163.人们将理性的审美经验升华到理性的思维高度，在美的形态方面可以分为现实美和艺术美（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
164.自然事物的某些特征包括经过劳动改造的和未经过劳动改造的自然美）与人的某些性格品质相似（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
165.电视艺术是以电子技术为传播手段，以声画造型为传播方式，运用艺术的审美思维把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人为目的的屏幕艺术形态（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
166.要使美学成为国际化学科，必须具有多种文化视野（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
167.以英国的布洛为代表的“心理距离说”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
168.劳动起源说认为，审美与艺术发生于人类的生产劳动。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
169.()是运用一定的物质材料和线条、色彩和块面等艺术语言，通过构图、造型和调色等手段，在二度空间（平面）里创造出静态的视觉形象的艺术
A.表演艺术 B.实用艺术 C.绘画艺术 D.综合艺术
【答案】：
170.西方美学一个重要传统是（??）。
A.探讨美的本质 B.反功利性和反功利主义 C.现实主义在美学中的运用 D.探索美的目的
【答案】：
171.真正严格地区别美感和快感的是（）。
A.康德 B.休谟 C.黑格尔 D.博克
【答案】：
172.()是人类审美实践和艺术实践发展到一定历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
A.美学思想 B.审美主体 C.审美客体 D.实践活动
【答案】：
173.鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成（????）
A. 知、情、意三个方 B.知、情、理三个方面 C.情、意两个方面 D.知、情、行、理四个方面
【答案】：
174.从总体来说，建筑艺术与工艺美术一样，也是一种（）相结合的艺术。
A.实用性 B.审美性 C.民族性 D.时代感
【答案】：
175.构成自然美的先决条件是自然事物本身()的等自然特征。
A.质料 B.色彩 C.形状 D.图形
【答案】：
176.美育的实施途径主要包括（）
A.家庭美育 B.学校美育 C.集体美育 D.社会美育
【答案】：
177.优美又称（??????）。
A.秀美 B. 纤丽美 C. 典雅美 D. 柔性美
【答案】：
178.美育的性质决定了美育的特点，美育与其他形式的教育的基本区别在于（）等特点。
A.形象性 B.娱乐性 C.自由性 D.普遍性
【答案】：
179.包含有相似联想的诗句有（）。
A.白日依山尽，黄河入海流 B.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 C.记得绿罗裙，处处怜芳草 D.万物皆有托，孤立独无依
【答案】：
180.哲学为美学提供了（）的基础。
A.本体论 B.认识论 C.唯物辩证法 D.反映论
【答案】：
181.劳动创造了美的事物（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
182.“每个人都是典型，但同时又是一定的单个人。”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
183.在哲学上，唯心主义观点否认客观现实的存在，认为精神是世界的本源（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
184.创造艺术吸收了文学、绘画、音乐、舞蹈等各门艺术的长处，获得了多种手段和方式的艺术表现力（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
185.表演艺术指的是借助于音响、节奏、旋律或人体动作，同时经过表演这个环节，以此来塑造艺术形象，反映社会生活和人们思想感情的艺术（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
186.“境界之呈于吾心而见诸外物者，皆须臾之物。”是蔡元培说的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
187.审美活动能使人得到投身于实际的艺术和审美创造活动中的机会（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
188.喜剧艺术的本质特点在于“逗乐”，越是丑的东西越有审美价值（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
189.美育是通过（??）教育人。
A.说教的方式 B.审美的方式 C.道德的方式 D.欣赏的方式
【答案】：
190.美学是一门（）。
A.社会学科 B.人文学科 C.艺术学科 D.自然学科
【答案】：
191.“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”出自（）。
A.苏轼 B.柳永 C.李清照 D.曹雪
【答案】：
192.根据（）不同，绘画艺术可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等
A.材料 B.物质 C.颜料 D.器材
【答案】：
193.社会美包括人的美和（）两个大的方面。
A.自然美 B.社会美 C.生活环境的美 D.艺术美
【答案】：
194.我们接受美的教育，其方式主要有（）。
A.人文美审美 B.自然美审美 C.社会美审美 D.艺术美审美
【答案】：
195.作为观赏的美，则万物皆从功利性中解脱出来，不带功利性。在这一观点上，马克思主义认为（）。
A.美感的非功利性是无条件的 B.美感的非功利性，应以万物的非功利性为基础 C.人有了基本的生存的保证以后，他的兴趣和乐趣，就可以从占有和享受中解脱出来，转移到无所谓的旷达和赏玩中 D.美是多种多样的，美感也是多种多样的，功利性也是多种多样的.
【答案】：
196.文化产业主要包括三大类()：
A.生产与销售以相对独立的物态化形式呈现的文化产品 B.以劳务形式出现的文化服务行业 C.向其他商品和行业提供文化附加值的行业 D.电影和电视行业
【答案】：
197.语言艺术即文学，是以语言或其文字符号为表现媒介的一种艺术形式（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
198.何谓美，美源于深邃的心灵和纯正的智慧，它会令人心旷神怡，令人痴迷其中，那是一种动人的感觉（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
199.审美活动是对对象的美的“消费”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
200.以谷鲁斯和浮龙?李为代表的“内模仿说”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
201.所有的自然风景都是美的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
202.实用艺术是指以实用为目的，同时又具有较强的审美性的艺术种类（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
203.喜剧艺术在反映生活真实时，必须采用“倒错”的形式，只有在倒错中表现真实，才能产生喜剧效果（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
204.愉悦感是美感和重要特征（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
205.李白的诗歌是沉郁之美（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
206.根据表现手法区分，戏剧艺术可分为话剧、歌剧、舞剧、诗剧、戏曲等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
207.西方美学史上最早讨论美的专著是（）。
A.柏拉图的《大希庇阿斯篇》 B.W 塔塔科维兹的《古代美学》 C.亚里士多德的《诗学》 D.贺拉斯的《诗艺》
【答案】：
208.马克思在（）著作里，提出“劳动创造美”的观点。
A.《提纲》 B.《手稿》 C.《资本论》 D.《共产党宣言》
【答案】：
209.被人们尊称为“美学之父”的是（）。
A.维柯 B.柏拉图 C.克罗齐 D.鲍姆嘉登
【答案】：
210.西塞罗把美分为（）。
A.因柔美 B.阳刚 C.秀美 D.威严
【答案】：
211.从艺术起源的角度给艺术定义的有（??#??）。
A.游戏说 B. 模仿说 C. 集体无意识 D. 教化说
【答案】：
212.原始人的美感特点有（）。
A.以模仿动物为美 B.有着“反感祖先形象的本能” C.审美意识的模糊性和朦胧性 D.包含着超自然的神秘观念
【答案】：
213.语言艺术是最重要的艺术种类之一，对人们的社会生活具有重要影响（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
214.的潜能的发挥离不开审美活动（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
215.“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
216.我们在学习中，要学会用正确的指导思想和具体方法研究身边的美学现象，解决实际的美学问题（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
217.美育能培养人们与破坏自然的行为做坚决斗争的生态论理意识，教会人们在审美的世界里生活（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
218.审美心理结构包括感知、想象、情感、理解等主要心理因素（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
219.李白的“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象（）。
A.优美 B.崇高 C.壮美 D.悲情
【答案】：
220.雕塑艺术的制作方法是（）和塑造。
A.雕刻 B.绘画 C.水粉 D.水彩
【答案】：
221.()是西方传统美学中的代表性美论之一，它是要把我们人的主观感情移到外物中去，使外物生命化，具有人的感情。
A.移情说 B.摹仿说 C.生物本能说 D.劳动起源说
【答案】：
222.在西方美学史上，最早提出“理念说”的是（）。
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.希庇阿斯 D.鲍姆嘉登
【答案】：
223.正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统的探讨的，一般认为是（）。
A.朗吉诺斯的《论崇高》 B.鲍桑葵的《美学史》 C.毕尔兹利的《美学：从古希腊到现代 D.亚里士多德的《诗学 诗艺》
【答案】：
224.丑与恶的关系是（????）。
A. 丑与恶不可分 B. 恶显示为形象才能成为丑 C. 丑是恶的表现的一个侧面，主要是指人物形象上的表现 D. 长相的丑与恶没有必然联系
【答案】：
225.美育的特点有（????）。
A. 美育是感性 B. 美育是非常愉快的 C. 美育是不可抗拒的 D. 美育具有陶冶性情的作用
【答案】：
226.“巫术与图腾崇拜说”的代表人物是英国著名人类学家爱德华?泰勒和美国著名美学家托马斯?门罗。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
227.美不是对任何人都是一样的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
228.绘画在造型艺术中处于基础地位（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
229.“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”是《红楼梦》中林黛玉写的诗（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
230.壮阔美：“云南滇池”以水面开阔为主体，视阈壮阔，水面坦荡（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
231.悲剧必须在诙谐形式中表现生活本质真实（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
232.老虎、青蛙等自然事物，有时被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人当作恶或丑的事物来看待（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
233.绘画艺术是运用一定()的等艺术语言。
A.物质材料 B.线条 C.色彩 D.块面
【答案】：
234.人类早期的舞蹈往往是（）三者合一的。
A.歌 B.美 C.乐 D.舞
【答案】：
235.在美的本质问题上，马克思展开了一系列的论述，其中主要观点有（）。
A.劳动创造了美 B.人也按照美的规律来塑造 C.美是人的本质力量的对象化 D.美是理念的感性显现
【答案】：
236.美学对当代人人格境界审美品位的提升具有促进作用（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
237.美育是审美教育的简称，它在本质上是一种情感教育（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
238.美学是人类审美实践和艺术实践发展到一定历史阶段的产物（）
A.错误 B.正确
【答案】：
239.倒错的艺术形式也是由生活中的喜剧本身的倒错形式决定的。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
240.审美性自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
241.模仿说的最高发展阶段是（）。
A.现实主义文艺 B.古典主义文艺 C.浪漫主义文艺 D.现代主义文艺
【答案】：
242.模仿说的最高发展阶段是（??）。
A. 现实主义文艺 B. 古典主义文艺 C.浪漫主义文艺 D.现代主义文艺
【答案】：
243.美育和德育、智育、体育的共同之处是（）。
A.为政治服务 B.为一定的阶级服务 C.提高人的素质 D.带有一定的功利性
【答案】：
244.马斯洛把人的需要和动机分为（）尊重的需要、审美需要、自我实现的需要等层次。
A.生理需要 B.安全需要 C.归属和爱的需要 D.认知的需要
【答案】：
245.从表现内容上分类，喜剧可分为（）三种。
A.否定型喜剧 B.肯定型喜剧 C.含泪型喜剧 D.喜乐型喜剧
【答案】：
246.人们将感性的审美经验升华到理性的思维高度，在美的形态方面可以分为现实美和艺术美，在审美形态方面可以分出（）等不同的类型
A.优美 B.崇高 C.悲剧性 D.喜剧性
【答案】：
247.美育的性质决定了美育的特点，美育与其他形式的教育的基本区别在于（）、普遍性等特点。
A.抽象性 B.形象性 C.娱乐性 D.自由性
【答案】：
248.从古希腊到20世纪初，先后出现过摹仿说、生物本能说、游戏说等传统学说（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
249.美是一个历史范畴（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
250.优美又称秀美，它是美的最一般的形态。狭义的美，指的就是优美（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
251.“生物本能说”的代表人物是“席勒—斯宾塞理论”。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
252.“人类出现以前自然美已经存在”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
253.综合艺术与工艺美术一样，也是一种实用性与审美性相结合的艺术（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
254.《清明上河图》是以宋代都城汴梁的市民生活为主题的长卷绘画作品（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
255.审美活动起源于人类所具有的游戏本能（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
256.审美主体特指审美活动中的主体，是审美活动的发出者、承担者（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
257.柳永的《雨霖林》是（）的代表作。
A.豪放词 B.婉约词 C.怀古诗 D.山水诗
【答案】：
258.审美心理结构包括（）情感、理解等主要心理因素。
A.形象性 B.娱乐 C.感知 D.想象
【答案】：
259.艺术意象最基本的特征是（）。
A.虚拟性 B.感性 C.情感性 D.想象性
【答案】：
260.在美学研究的具体方法中，必须遵循的基本原则有（)。
A.唯物论与辩证法的统一 B.历史与逻辑的统一 C.理论与实践的统一 D.现实与历史的统一
【答案】：
261.1750年，德国哲学家鲍姆嘉通的美学专著美学的出版，标志美学学科的产生（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
262.从客观的精神世界中探求美的美学家有（）。
A.黑格尔 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.普罗提诺
【答案】：
263.艺术品是开放性的，这是指（）。
A.它向艺术家开放 B.它向欣赏者开放 C.它向艺术创作的主体开放 D.它向艺术接受的主体开放
【答案】：
264.艺术存在的三个环节是（???????）。
A.艺术创造 B. 艺术品 C. 艺术接受 D. 艺术生产
【答案】：
265.诗歌、散文、小说、戏剧和影视文学是语言艺术的主要载体（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
266.《美学》第一卷，标志美学作为一门独立的学科从此确立（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
267.美能带来邪恶，但也来驱走恶魔，甚至感化世界。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
268.美感和生理快感是一样的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
269.摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
270.“生物本能说”的代表人物是达尔文和()等人
A.弗洛伊德 B.德谟克利特 C.亚里士多德 D.席勒
【答案】：
271.根据表现手法区分，戏剧艺术可分为（）、诗剧、戏曲等。
A.话剧 B.歌剧 C.正剧 D.舞剧
【答案】：
272.自然美的主要特征有（）。
A.自然美的先决条件是自然事物本身的质料、色彩、形状等自然特征。没有这些自然属性，也就没有自然美。 B.自然美偏重于形式。 C.自然美具有联想性。 D.自然美具有变易性。
【答案】：
273.美与美感统一于审美经验（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
274.审美活动都属于艺术活动（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
275.淋漓尽致地揭示出丑的本质，寄寓了美的理想，如：《死魂灵》（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
276.“丑”不能成为审美范畴。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
277.一个人的审美格调是天生的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
278.()是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术，它以画面为基本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介，
A.电影艺术 B.电视艺术 C.音乐艺术 D.综合艺术
【答案】：
279.电影艺术，按样式分有故事片、（）等几大部类
A.纪录片 B.科教片 C.美术片 D.科幻片
【答案】：
280.美学是()和美的创造活动规律的一门学科。
A.研究美 B.美感 C.审美活动规律 D.美的科学
【答案】：
281.优美的核心是和，其实质在于它体现出了主体和客体的和谐统一（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
282.雄伟美：“山东泰山”空间开阔，主体胸大，整体和谐（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
283.综合艺术是戏剧、戏曲、电影、电视等一类艺术的总称（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
284.美育的性质决定了美育的特点，美育与其他形式的教育的基本区别在于形象性、娱乐性、自由性、普遍性等特点。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
285.自然美是指现实世界中的各种事物的美，包括自然事物的美、社会事物的美等等。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
286.自然美是社会性与自然性的统一（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
287.人本主义强调审美活动在人的自我实现过程中的意义和作用（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
288.（）在中国美学史上，将其称为“阳刚之美”
A.优美 B.阴柔之美 C.崇高 D.婉约
【答案】：
289.摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家（）和()
A.德谟克利特 B.亚里士多德 C.达尔文 D.弗洛伊德
【答案】：
290.实用艺术主要包括（）
A.建筑艺术 B.园林艺术 C.工艺美术 D.绘画艺术
【答案】：
291.“生物本能说”的代表人物是()和()等人
A.席勒 B.亚里士多德 C.达尔文 D.弗洛伊德
【答案】：
292.从世界范围看，园林艺术主要有（）三种类型。
A.欧洲园林 B.阿拉伯园林 C.东方园林 D.西方园林
【答案】：
293.名画《向日葵》是梵高的作品（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
294.喜剧艺术也要反映生活的本来面目，真实地反映生活的本质（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
295.造型艺术是指运用一定的物质材料如颜料、纸张、泥石、木料等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
296.建筑的本质是人类建造以供居住和活动的生活场所，所以，实用性是建筑的首要功能（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
297.“喜剧将那无价值的撕破给人看”。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
298.审美主体具有相应的审美能力与审美标准，这是审美内容得以展开的保证与审美活动必需的评价标准。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
299.“一个塑像的美绝不可能超过一个活人的美，因为一张照片绝不可能比本人更美”是车尔尼雪夫斯基说的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
300.对丑的表述正确的有（）。
A.在现实生活中，丑总是抽象的 B.丑是一种否定性的价值 C.丑外在的组合形式往往是凌乱的，不能怡人的 D.美丑相互依存、相互斗争，又相互转化
【答案】：
301.美学是（）活动规律的一门学科。
A.研究美 B.美感 C.审美活动规律 D.美的创造
【答案】：
302.音乐艺术的艺术语言和表现手段非常丰富，主要包括()等。
A.人声 B.旋律 C.节奏 D.和声
【答案】：
303.“巫术与图腾崇拜说”包括神话、歌舞等在内的原始人类文化现象都是巫术仪式或巫术习俗的组成部分，人类审美发生于原始社会的图腾崇拜活动（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
304.现代文化以文化工业的方式出现，遵循市场规律成批生产或复制出文化产品（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
305.亚里士多德认为悲剧所引起的怜悯与恐惧之情，能起“陶冶”作用。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
306.工艺分为基本工艺、改性工艺、后期处理工艺（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
307.审美的主体是主观的，审美的客体是客观的。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
308.“摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家()和亚里士多德
A.斯宾塞 B.托马斯·门罗 C.达尔文 D.德谟克利特
【答案】：
309.以下对《红楼梦》的说法不正确的是()。
A.、它的悲剧性的主题是美的毁灭。 B.它的人生感表现为对命运的体验和感叹。 C.它仅是一部爱情悲剧小说。 D.它杂糅了儒道佛三家的思想。
【答案】：
310.()和影视文学是语言艺术的主要载体。
A.诗歌 B.散文 C.小说 D.戏剧
【答案】：
311.电影艺术按样式分有()等四大部类
A.故事片 B.纪录片 C.科教片 D.美术片
【答案】：
312.弗洛伊德无意识理论具有明显的片面性，他的追随者对他的理论作出了修正。他的追随者有（）。
A.阿德勒 B.桑塔耶纳 C.马歇尔 D.柏拉图
【答案】：
313.属于18世纪英国美学家博克认为的优美的品质有（?）。
A.比较小 B.光滑 C.颜色鲜明，但不强烈刺眼 D.棱角分明
【答案】：
314.一切艺术不都要真实地反映生活，而艺术的真实是指艺术所反映的生活本质的真实（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
315.造型艺术主要包括绘画艺术、雕塑艺术、摄影艺术、书法艺术等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
316.人类早期的美学思想散见于古代大量的文论、画论、书论、乐论及哲学、历史等著作中（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
317.“滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后”选自“相思泪”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
318.表情艺术是艺术的一大门类。又称表演艺术（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
319.()是指现实世界中的各种事物的美，包括自然事物的美、社会事物的美等等。
A.自然美 B.社会美 C.现实美 D.艺术美
【答案】：
320.席勒的美育思想有（）。
A.审美教育是实现人的自由的唯一途径 B.美育能够用来拯救社会 C.美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐. D.美育应同现实联系起来
【答案】：
321.自然美和人类实践有着明显的直接联系，是在人的实践活动中直接产生的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
322.美育对当代人的价值观人生观的重建具有启悟作用（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
323.许多自然物的形态不是固定不变的，人们对自然物的观赏角度也是可以变化的，这就产生了自然美的变易性（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
324.马克思在《论述》著作里，提出“劳动创造美”的观点。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
325.人类早期的舞蹈往往是歌、舞、乐三者合一的。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
326.自然性指自然事物的某些属性和特征（如:）是形成自然美的必要条件。
A.色彩 B.线条 C.形状 D.声音
【答案】：
327.康德把崇高分为（）。
A.数学的崇高 B.力学的崇高 C.体积大 D.威力大
【答案】：
328.一百多年来，人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活动的图景，其中主要包括（）几大类型
A.原始器物与装饰品 B.原始造型艺术 C.原始歌舞 D.原始神话
【答案】：
329.音乐艺术是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在时间上的流动来创造审美情境的表现性艺术（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
330.美育的实施途径主要包括家庭美育、学校美育、社会美育（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
331.能够欣赏美的人是由劳动创造的。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
332.美学是研究美、美感、审美活动规律和美的创造活动规律的一门学科。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
333.劳动起源说这种观点在我国学术界与文艺理论界长期占据主导地位，至今仍有较大影响。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
334.社会美是人的本质力量的最直接的体现，是美的最主要、最核心的部分()。
A.错误 B.正确
【答案】：
335.美的形象外观包孕了美的意趣与理想，借助形象本身外丑和内美的强烈对比产生审美效果（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
336.舞蹈艺术的艺术语言和表现手段非常丰富，主要包括旋律、节奏、和声等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
337.以文化产业形式出现的文化服务行业，如演出业、游戏业、策划业等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
338.美是一种享受，一种淡淡的、纯纯的芳香沁入心扉（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
339.自然性指自然事物的某些属性和特征如色彩、线条、形状、声音等是形成自然美的必要条件。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
340.美学研究的领域十分广泛，美学这一学科还很年轻，有许多问题有待人们进一步去探讨（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
341.以意大利的克罗齐为代表的“形象直觉说”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
342.“游戏说”的代表人物是达尔文和弗洛伊德等人。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
343.黑格尔认为（）。
A.崇高只能在心灵的想象中去把握 B.崇高是表现在作为“艺术前的艺术”的古代的象征型艺术中的 C.崇高的特征就是内容的表现，同时也就是对表现的否定 D.理念是崇高的本质
【答案】：
344.从雕塑艺术样式来区分，雕塑艺术可以分为（）、全身像、群像等。
A.头像 B.胸像 C.半身像 D.腿像
【答案】：
345.电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
346.美学教程吸收了美学史上一切美学思想的精华，学习美学史可以使我们通过对不同观点的分析和比较，加深对美学问题和理论的理解（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
347.雕塑艺术的制作方法是雕刻和塑造。
A.错误 B.正确
【答案】：
348.名著《文心雕龙》的作者刘勰（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
349.一百多年来，人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活动的图景（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
350.美感与生理缺陷是相同的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
351.时间和空间的距离有助于产生美感（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
352.“生物本能说”认为人类审美源于吸引异性与人的本能，一切审美与艺术创造都源于人最重要的生物本能，即性本能。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
353.艺术美的构成包括两个方面，其一是艺术形象对现实的再现，其二是理论家对现实的情感、评价和理想的表现（）
A.错误 B.正确
【答案】：
354.毕达哥拉斯曾经从音乐家的气质的角度，把音乐分为（）。
A.男子气的，尚武的，粗犷而又激动人心的 B.阳刚气的，精明而又勇敢的 C.甜蜜蜜，软绵绵的 D.女子气的，具有阴柔之美
【答案】：
355.在（人类产生）以前，没有自然美存在；自然美的领域是随着（人类生活）的发展而逐渐扩大的（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
356.美学是研究()规律的一门学科。
A.美 B.美感 C.审美活动规律 D.美的创造活动
【答案】：
357.()是语言艺术的主要载体。
A.诗歌 B.散文 C.小说和戏剧 D.影视文学
【答案】：
358.人的审美能力主要包括（????）。
A.先天的感官和气质上领悟 B. 后天的学习和实 C. 良好的社会环境 D. 良好的人际关系
【答案】：
359.建筑艺术是指按照美的规律，运用建筑艺术独特的艺术语言，具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
360.从世界范围看，园林艺术主要有欧洲园林、阿拉伯园林、东方园林三种类型（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
361.美育与德育的联系是（）。
A.道德状态是从审美状态发展而来的 B.道德修养是建立在审美的基础之上的 C.美育对德育的实施起着积极的促进作用 D.它们的目的是一样的，都在于提高人的素质
【答案】：
362.丑的形象外观包孕了美的意趣与理想，借助形象本身外丑和内美的强烈对比产生审美效果（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
363.“巫术与图腾崇拜说”是19世纪末，尤其是20世纪以来西方在审美发生与艺术起源问题上影响最大的一种理论。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
364.审美能力是以审美情趣为核心的对审美对象形式整体的一种直观感悟能力
A.错误 B.正确
【答案】：
365.自然美同一定的政治理想、道德观念等相联系，政治立场、论理和道德观念的不同，影响对社会事物的审美判断（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
366.审美活动经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
367.根据表现手法区分，戏剧艺术可分为话剧、歌剧、舞剧、诗剧、戏曲等。（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
368.审美意象是一个物理的存在（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
369.美只能存在于审美活动之中（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
370.从雕塑艺术样式来区分，雕塑艺术可以分为头像、胸像、半身像、全身像、群像等（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
371.美学是一门交叉学科（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
372.“美学成为一门真正的科学，是在德国古典美学”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
373.审美活动是艺术活动，艺术活动是艺术活动（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
374.丑作为与美对立的范畴，能进入审美领域是因为它们体现了一定的社会意义，在倒错的形式中揭示了社会生活的真实（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
375.崇高又称为壮美，就是一种雄壮的美、刚性的美。中国美学史上，将其称为“阳刚之美”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
376.西方古典美学的代表人物谷鲁斯把审美的自由活动称作“游戏”，并说：“只有当人游戏的时候，他才完全是人。”（）。
A.错误 B.正确
【答案】：
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