2026年秋江苏开放大学科学思维方法论060053形成性作业一答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
现代科技革命推动的科学思维方法特点是（      ）
A
排斥数学方法
B
回归古代直观
C
整体性与目的性
D
孤立分析
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
科学思维方法论的研究对象是（   ）
A
普遍的思维方法
B
各门科学共同的一般思维方法
C
各门科学独有的专门思维方法
D
哲学思维方法
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
课题选择的（   ）原则体现了选题的“根据”。
A
创造性原则
B
需要性原则
C
科学性原则
D
可行性原则
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
4
科学思维方法论的研究对象是（       ）
A
科学认识领域的一般思维方法
B
各学科具体思维方法
C
哲学思维方法
D
感性认识方法
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
科学问题的二级本质是（      ）
A
未知与欲知的矛盾
B
已知与未知的矛盾
C
主体与客体的矛盾
D
理论与事实的矛盾
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
科学问题演化的（   ）强调“从原问题研究方向的反面提出新问题”。
A
辐射式
B
转向式
C
递进阶梯式
D
连锁式
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
下列哪项不属于课题选择的基本原则？（     ）
A
可行性原则
B
科学性原则
C
普及性原则
D
需要性原则
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
8
近代科学先驱笛卡尔的方法论思想强调（     ）
A
归纳法优先
B
系统分析
C
数学演绎法
D
辩证思维
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
9
下列哪种问题应被排除在选题域之外？（      ）
A
中世纪的“炼金术”问题
B
理论与经验的矛盾问题
C
学科渗透产生的新问题
D
能解待解的科学问题
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
10
课题论证评审的核心目的是（      ）
A
简化研究流程
B
替代科研人员决策
C
评估课题可行性与价值
D
减少文献调查工作量
学生答案：C
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多选题
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1
科学问题的本质是(       )
A
二级本质：未知和欲知的矛盾
B
三级本质：科学认识主体和客体的矛盾
C
初级本质：已知和未知的矛盾
D
表现形式：理论与经验的直接统一
学生答案：A；B；C
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
2
科学问题的基本特征包括(     )
A
主观性
B
中立性
C
客观性
D
时代性
E
探索性
学生答案：A；B；C；D；E
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
3
课题论证评审的形式包括（     ）
A
主观臆断
B
综合评估
C
先期研究（重大课题）
D
系统论证
E
忽略文献调查
学生答案：B；C；D
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
4
科学问题的微观结构要素有（     ）
A
应答域预设
B
已知背景知识
C
未知内容
D
解决方案
E
对未知的发问
学生答案：A；B；C；E
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
5
现代科学思维方法的新发展包括（   ）
A
自组织理论方法
B
地心说
C
信息方法
D
系统方法
E
燃素说
学生答案：A；C；D
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
6
下列哪些属于科学问题辨析的步骤？（ ）
A
立即确定课题
B
排除非科学领域问题
C
排除知识性问题
D
排除虚假问题
E
搜集问题
学生答案：B；C；D；E
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
7
科学问题演化的方式有（    ）
A
递进阶梯式
B
转向式
C
连锁式
D
辐射式
E
跃迁式
学生答案：A；B；C；D；E
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
8
课题的来源包括（ ）
A
新旧理论矛盾问题
B
理论自身发展问题
C
生产生活实践问题
D
学科渗透产生问题
E
宗教教义争议问题
学生答案：A；B；C；D
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
9
近代科学思维方法的特点有（ ）
A
排斥逻辑方法
B
数学与实验结合
C
分析方法主导
D
系统方法成熟
E
假说方法广泛应用
学生答案：B；C；E
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
10
应答域的作用是（    ）
A
避免盲目探索
B
体现问题内在结构
C
确保答案正确
D
限定解答范围
E
替代问题本身
学生答案：A；B；D
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题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
11
课题选择的基本原则包括（ ）
A
需要性原则
B
可行性原则
C
创新性原则
D
科学性原则
E
效益性原则
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
12
科学思维方法的层次包括（     ）
A
哲学思维方法
B
专门科学思维方法
C
宗教思维方法
D
一般科学思维方法
E
日常经验方法
学生答案：A；B；D
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判断题
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
提出科学问题比解决问题更重要。
A正确
B错误
学生答案：A
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题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
课题选择时，效益性原则要求基础研究优先考虑经济效益。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
古代科学思维方法以系统分析和综合为特征。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
4
确定研究方向后，科研人员应长期保持方向不变以确保成果连续性。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
科学问题具有中立性，即没有阶级性。
A正确
B错误
学生答案：A
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题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
课题选择中，需要性原则仅要求满足科技自身发展的需求。
A正确
B错误
学生答案：B
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题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
近代科学思维方法的主要特点是数学方法与实验方法结合。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
8
课题的宏观结构体系中，推广性科学问题直接对应生产实践。
A正确
B错误
学生答案：A
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
9
科学思维方法论的研究对象是哲学思维方法。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：
题型：判断题客观题分值2分难度：简单得分：2
10
科学思维方法可以脱离客观规律由科学家随意创造。
A正确
B错误
学生答案：B
老师点评：