试卷代号：1185
国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试
行政领导学试题
2019年1月
题号 —- 二 三 四 总分
分数
也色_^生\ 一、判断题（每题2分，共10分。对的打错的打X）
1.领导环境发展的根本目标是改造领导环境。（ ）
2.现代社会的领导权力是一种法理型的权力。（ ）
3.领导素质与领导力是两个不同的概念，因此领导素质不是一种重要的领导力。（ ）
4-运用同态模型的原理进行决策的方法是德尔斐法。（ ）
5.现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辩证的系统思维方法。（ ）
得 分 评卷人 二、名词解释（每小题5分，共20分）
6.领导主体：
7.职能制：
8.领导关系：
9.模拟测评法：
籍分评卷人
三、简答题（每题10分，共30分）
10.简述领导权力的特点。
答：
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11.危机发展要经过哪些阶段？
答：
12.简述网络舆情管理的重要意义。
答：
得分|评卷人
四、论述题（每题20分，共40分）
13.试述领导魅力、领导形象、领导绩效的关系。 答：
14.结合实际论述领导关系的作用与影响。 答：
国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试
行政领导学试题答案及评分标准
（供参考）
2019年1月
一、 判断题（每题2分，共10分。对的打错的打X）
I.X 2. V 3. X 4. X 5. J
二、 名词解释（每小题5分，共20分）
6.领导主体:是指组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的个体或群体。
7.职能制：又称之为分职制、功能制或者机能制，是指在一个领导机关中在横向上平行地 设置若干个职能部门，辅助领导机关实施领导，各个职能部门所管辖的范围都以本领导机关的 整体为对象,只是工作的性质与内容不同的领导体制。
8.领导关系：是指领导者在进行领导活动的过程中，领导者和被领导者及领导者和领导 者相互之间发生、发展和建立起来的一种工作和感情交往的关系，即领导主体在领导活动中与 组织系统中的其他成员发生的工作关系和非工作关系的总和。
9.模拟测评法:是一种比较直观的测评方法，具体来说就是让被测评的领导者进入一个 模拟的工作环境，要求他按照既定的条件进行模拟操作，同时运用多种方法观察他的行为方 式、心理素质、反应能力等，并根据这些观察的结果来评价他的领导效能。
三、 简答题（每题10分，共30分）
10.简述领导权力的特点。
（1）载体的确定性；（2）职责范围的限制性以及职权层级性；（3）领导权力的强制力往往具 有强大的组织保障和资源保障;（4）目的的复杂性；（5）高度的垄断性。（以上每点2分）
II.危机发展要经过哪些阶段？
一般而言，危机发展的过程可以分为以下阶段：（1）前兆阶段；（3分）（2）爆发阶段；（3分） （3）持平阶段；（2分）（4）危机解决阶段。（2分）
12.简述网络舆情管理的重要意义。
（1）网络舆情管理是社会主义民主建设的重要组成部分；（3分）（2）网络舆情管理是实现 社会公众作为监督主体的本位回归；（3分）（3）网络的内容安全离不开对网络舆情的依法管 理；（2分）（4）互联网信息混乱的现状对网络舆情的管理提出现实需求。（2分）
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四、论述题（每题20分，共40分）
13.试述领导魅力、领导形象、领导绩效的关系。
领导魅力是一种无形的影响力，是通过领导者的言行举止传递给被领导者,并引发被领导 者的欣赏、喜爱、信任、服从行为的非强制性权力。当这种影响力作用于被领导者时，被领导者 就会感知到并对其做出评价，进而形成稳定的印象。因此,领导魅力是领导者构建领导形象的 重要组成部分。（6分）
有魅力的领导者，更容易树立良好的领导形象,但也不能忽视，魅力型领导者理想化的或 英雄化的领导形象也有可能对组织绩效产生负面的影响。（7分）
因此，领导魅力作为领导形象的重要构成要素，可以塑造良好的领导形象，并推动组织健 康发展，也有可能引导组织成员走向背离组织目标的方向。这样的领导者既能够成就组织，也 能够毁灭组织。（7分）
（上述要点，均须展开论述，只答要点，酌情减分,要点给3分）
14.结合实际论述领导关系的作用与影响。
领导关系对领导活动的影响分为正面效应和负面效应两个方面。我们主要谈正面效应， 就是积极、友好、和谐的领导关系。良好的领导关系，能够形成良好的领导格局，使领导集体富 有活力和创造力，从而创造出优秀的领导业绩。（3分）
第一，良好的领导关系能使领导集体内部形成优势互补,激发领导活力，增强’领导集体整体 的适应能力，优化领导格局。同时，良好的领导关系还可以使组织中的不同成员正确理解在领导 活动中客观存在的权力、地位的差别，摆正位置，调整心态,认真有效地做好本职工作。（5分）
第二，良好的领导关系有利于保证领导活动和领导事业的持续发展。良好的领导关系不 但能保证领导集体的稳定、和谐，而且能促进领导集体不断更新,并有助于领导集体在代际转 换的动态过程中保持相对稳定的状态，保证领导活动和领导事业的延续，避免出现“人存事兴， 人亡事废”的局面。（5分）
第三，良好的领导关系有助于提高领导效能。它能够有效整合领导活动中的各个方面，促 进各种信息的交流，使各种领导资源得到有机的结合和充分的利用，塑造团结协作、同心协力 的领导集体,提高领导效能，不但能够有效地解决现存的问题，而且具备迎接未来各种挑战的 应变力。（5分）
总之,领导关系是对领导活动的综合反映，它产生于领导活动的实践，同时又直接制约着 领导行为，直接导致某种现实的领导结果和社会结果。正确地把握和处理领导关系并加以充 分合理的运用，有助于领导职能职责的履行和领导成功的实现。（2分）
（上述要点，均须展开论述，只答要点，酌情减分,要点给2分）
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