试卷代号：1372
国家开放大学（中央广播电视大学）2017年春季学期“开放本科”期末考试
青少年心理健康教育试题
2017年6月
题号 ..一 二 三丨总分
分数 i
1
得分评卷人
一、单项选择题（毎题3分，共30分，请将正确答案的字母序号琪入 括号中）
1.以下对心理健康内涵的描述，正确的是（ 儿
A.心理健康等于没有心理问题
B.没有心理疾病的人就是心理健康的人
C-心理健康并非静止的平衡，而是动态发展变化的
D.心理健康与不健康存在着绝对的界限，是两种截然不同的状态
2.青少年期思维品质最零甲的特点是（ ）.
A.独立性 B.深刻性
C.片面性 D.矛盾性
3.根据心理学家埃里克森的心理社会发展阶段观点.青少年时期的主要任务是（ ）。
A.自我的成长与完善 B,自我接纳
C.自我认同 D,自我控制
4.以下对强迫症的描述，寧衆的是（ ）。
A.强迫症有不同的表现形式.强迫观念、强迫意向和强迫动作
B.强迫性回忆、强迫性疑虑和强迫联想都属于强迫观念
C.锁好门又返回去检査、反复思考或掂量某一问题即是强迫症
D.强迫洗涤、强迫检査、强迫性仪式动作都属于强迫行为
5.以下哪项不属于自我意识的形式？（
A.自我认识
6.以下自卑心理的克服方法.错误的是（
7.以下对自负这一自我意识偏差的描述，错误的是（
自负的人对自己评价较高.对自己的能力充满自信.因而能主动承担任务并较好
完成任务
自负的人常对自己提出过高要求.承担无法完成的任务而导致失败
自负的心理调适中，需要承认自身的限制性，欣赏他人独特性
8.以下对青少年焦虑的描述.错误的是〈
♦ ■
A.青少年常见的焦虑有考试焦虑、社交焦虑和就业焦虑
B.社交焦虑的人往往过分关注内心的感受，而不在意外界的评价
C,适度的焦虑能够唤起人的警觉，集中注意力，有利于学习
D.过度焦虑:的情况下，注意力不能集中，甚至记忆力下降
9.以下哪项不属于青少年恋爱关系的类型？（
A.愉悦型
D.互惠型
10.以下关于饮食与健康的描述，理#的是（
A.营养不良容易导致贫血、缺乏维生素和微量元素
B.营养过剩容易导致肥胖症、高血脂、高血压、糖尿病、恶性肿瘤等
C.通过节食迅速减肥，有助于降低患心脏病的风险
D.健康的饮食有助于降低患多种疾病的风险
得分评卷人
二、简答题（每小题10分，共40分）
11.青少年的发展主要包括哪些方面？
12.认识自我的方法有哪些？
13.简述马斯洛需要层次理论。
14.人际交往边界不清的类型有哪些？
得分评卷人 三、案例分析题（本题30分）
15.请根据所给案例材料，用所学生涯规划知识及多元智能理论进行分析•说明自己的观 点和认识。
那些高考状元们,他们如今在哪里呀？
2016年5月31 口，艾瑞深中国校友会网最新发布《2016中国高考状元调查报告》，报告对 1952-2015年中国大陆、香港和台湾两岸三地3000多名省级高考状元展开调査统计。
报告显示高考状元们最喜欢报考世界一流水平、世界高水平和中国最顶尖、当下最热门和 最赚钱的学科专业，而经管专业最受高考状元青睐。
调査发现，高考状元就业的行业领域分布较为广泛；经济收入和职业地位较高，大多在海 峡两岸一线城市和海外从事“高薪职业
整体而言•，状元职业成就平均水平明显高于非状元群体，状元毕业进入职场后，成为世界 和两岸各行业“顶尖入才”和”领军入物”偏少，在学术界、专业技术领域就职的状元职业成就较 高，表现突出；经商，从政非高考状元所长，职业发展不突出。
调查还专门提出，高考状元职业发展与常入无异，社会各界应该关心状元的专业选择和职 业发展。
（1） 什么是价值观？高考状元们报考专业的情况体现了怎样的职业价值观？（15分）
（2） 试分析高考状元们相较其他入可能有哪些能力优势？又可能有哪些能力劣勢？（15分）
国家开放大学（中央广播电视大学）2017年春季学期“开放本科”期末考试
青少年心理健康教育试题答案及评分标准
（供参考）
2017年6月
一、 单项选择题｛每小题3分，共拥分，请将正确答案的字母序号填入括号中）
I.C 2.D 3. C 4. C 5. B
6.D 7. A 8. B 9.1） 10. C
二、 简答题（每小题10分，共40分）
II.青少年的发展主要包括哪些方面？
答：生理发展；（3分）
认知发展；（3分）
人格与社会性发展。（4分）
12.认识自我的方法有哪些？
答：通过自我观察认识自己；（2.5分）
在比较中认识自己；（2.5分）
透过他人的眼睛来认知自己；（2.5分）
借助心理测验来认识自己。（2.5分）
13.简述马斯洛需要层次理论。
答：生理的需要；
安全的需要；
归属与爱的需要；
尊重的需要；
求知的需要；
审美的需要；
自我实现的需要。
（每个要点1.5分，全部答出得满分）
U.人际交往边界不清的类型有哪些？
答:干涉；（2分）
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控制；（2分）
依赖；（2分）
讨好；（2分）
过度敏感。（2分）
三、案例分析题（本题3。分）
15.（1）什么是价值观？高考状元们报考专业的情况体现了怎样的职业价值观？（15分） 答案要点：
价值观是生活工作中所看重的原则、标准和品质，是••个人内心相信什么、需要什么、追求 什么的整体反映•
，’价值观是人们心中衡量事物轻重、权衡得失的尺度。
/价值观是我们认为最重要的、最想追求的东西。（3种定义.择其一冋答即可.8分） 对最热门和最赚钱专业•尤其是经管类专业的选择体现了追求收入和财富的价值观。（7分）
（2）试分析高考状元们相较其他人可能冇哪些能力优势？又可能有哪些能力劣势? （2分） 答案要点，
状元可能的能力优势:语言智能、逻辑数学智能、自然探索智能（答出至少2个要点，得5分） 状元可能的能力劣势:空间智能、音乐智能、人际智能、内省智能（答岀至少2个要点，得5分） （能用自己的语言并结合材料对以上要点进行描述分析，另外加5分）
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