新疆电大一体化2020年秋季学期现代教育思想期末综合试卷

2020年秋季学期现代教育思想期末综合试卷
总分：100 分
单选题判断题多选题
一、单选题（共15题，共30分）
得分：28分
1、
教育思想最基本的功能是对教育事物的（）功能。
A :
预见
B :
反思
C :
认识
D :
调控
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： C
正确答案： C
试题解析：
2、
（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。
A :
赫尔巴特
B :
夸美纽斯
C :
杜威
D :
马斯洛
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： B
正确答案： B
试题解析：
3、
（）是以知识为基础的经济，这种经济的内核是知识，外核是对知识的把握和运用。
A :
商品经济
B :
市场经济
C :
信息经济
D :
知识经济
得分：0分
本题分值：2分
您的答案： B
正确答案： D
试题解析：
4、
科教兴国是指全面落实（）是第一生产力的思想。
A :
劳动技术
B :
学习技术
C :
科学技术
D :
教育技术
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： C
正确答案： C
试题解析：
5、
（）活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。
A :
综合实践
B :
社会实践
C :
生产实践
D :
劳动实践
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： A
正确答案： A
试题解析：
6、
（）是现代教育的重要特征。
A :
社会性
B :
实践性
C :
科学性
D :
应试性
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
7、
在知识经济时代,必然要求（）肩负起知识创新和培养创新人才的历史新使命。
A :
创新
B :
教育
C :
科学
D :
数学
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
8、
科学教育目标的重点是,通过提高学生的（）促进学生的全面发展。
A :
素质教育
B :
人文素养
C :
科学素养
D :
科学教育
得分：2分
本题分值：2分
9、
素质教育要注重学生（）和实践能力的培养。
A :
科学精神
B :
创新精神
C :
学习能力
D :
情感能力
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
10、
教育是（）特有的一种有目的培养人的社会实践活动。
A :
人类
B :
猿类
C :
兽类
D :
生物
得分：2分
本题分值：2分
11、
学生应该享有一定的（）和自我发展的权利。
A :
自主选择
B :
自我教育
C :
自我批评
D :
自主学习
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
12、
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高（）为根本宗旨。
A :
学生素质
B :
国民素质
C :
教师技能
D :
教师素质
得分：2分
本题分值：2分
13、
素质教育面向的是(   ),而不是少数学生。
A :
全体学生
B :
全体教师
C :
全体教职工
D :
全体师生
得分：2分
本题分值：2分
14、
知识经济的核心是（）。
A :
经济的创新
B :
科学的创新
C :
技能的创新
D :
知识的创新
得分：2分
本题分值：2分
15、
民族创新精神的复兴,关键在于（）。
A :
创新
B :
民族
C :
科学
D :
教育
得分：2分
本题分值：2分
二、判断题（共15题，共30分）
得分：30分
1、
现代人文教育要使人有更开阔的心胸。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
2、
科学教育不能只局限于学校围墙之内和教室之中。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
3、
“四个面向”和“三个统一”是实施素质教育的指导思想。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
4、
全民教育继承和发展了高等教育。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
5、
我国终身教育理论和实践的探索在后,素质教育在现代的提出在前。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
6、
德育工作当作智育来做，结果会使许多学生变成“空心人”。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
7、
道德水准与人文精神有联系,但并非一回事。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
8、
实施科教兴国战略，是我国实现现代化的战略目标和迎接知识经济挑战的必然选择。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
9、
教育是现代化建设关键的基础设施。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
10、
创新性学习是指通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力，以迎接社会发生的日新月异的变化。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
11、
学校中的各门学科都蕴涵一定的人文因素。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
12、
素质教育是对现行教育的根本否定。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
13、
“应试教育”与素质教育在指导思想上是根本不同的。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
14、
素质教育既重视个体实现个性化,又重视其实现社会化。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
15、
有高尚、高雅的情感，一定有高尚、高雅的行为。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
试题解析：
三、多选题（共10题，共40分）
得分：40分
1、
当前在学校教育中特别要强调培养学生（ )、( )的人文精神。
A :
关心人
B :
理解人
C :
排挤人
D :
尊重人
得分：4分
本题分值：4分
试题解析：
2、
知识的两个十分重要的特性是（   ）。
A :
预期性
B :
时效性
C :
科学性
D :
无限增值性
得分：4分
本题分值：4分
试题解析：
3、
从教育的角度来看，目前特别应该注意对（  ）的规范和引导。
A :
舆论宣传环境
B :
科学教育
C :
素质教育
D :
文化事业发展
得分：4分
本题分值：4分
试题解析：
4、
教育思想具有认识功能、导向功能、（    ）功能。
A :
预见
B :
调控
C :
评价
D :
反思
得分：4分
本题分值：4分
5、
学生是( )的主体。
A :
自身生活
B :
学习
C :
发展
D :
学生
得分：4分
本题分值：4分
6、
我国农村和偏远地区的中小学,都在不同程度上存在着（）的问题。
A :
资金紧张
B :
设备不足
C :
资料短缺
D :
资源丰富
得分：4分
本题分值：4分
7、
知识经济时代教育的基本职能:对知识的（）和（）。
A :
积累
B :
探索
C :
继承
D :
创新
得分：4分
本题分值：4分
8、
在工厂制度中实行生产劳动与（）和（）相结合,萌发出了未来教育的幼芽。
A :
美育
B :
德育
C :
智育
D :
体育
得分：4分
本题分值：4分
试题解析：
9、
让我们的教育事业真正做到“面向（   ）”。
A :
过去
B :
世界
C :
未来
D :
现代化
得分：4分
本题分值：4分
10、
素质教育要改革考试的（）、（）、（），健全和完善教育评价制度。
A :
目的
B :
内容
C :
方法
D :
年限
得分：4分
本题分值：4分