2020年秋季学期学前儿童教育研究方法期末综合试卷
总分：100 分
单选题多选题判断题
一、单选题 （共15题，共30分）
得分：28分
1、
百分数又称作比率，比率的分布服从二项分布。当np≥（ ）时，近似正态分布。
A :
10
B :
5
C :
25
D :
0
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： B
2、
从研究变量的控制上看，实验研究要求对实验中可能出现的各种变量实施严格的控制，自变量、因变量一旦确定， 研究中（ ）改变。
A :
不受
B :
不能
C :
随意
D :
可以
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： B
3、
从资料分析上看，实验研究一定要以（ ）为准，用统计分析的方法处理结果，研究结论是数据取向，重视因果关系的探讨和概化推论。
A :
数据
B :
事实
C :
数字
D :
数量
得分：0分
本题分值：2分
您的答案： B
4、
运用问卷法收集资料，（ ）人数限制，抽样范围较广，在时间、经费方面，也比直接调查访问较为经济。
A :
不受
B :
收到
C :
限制
D :
规定
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： A
5、
题目分析的区分度较高是指区分度指数在（ ）以上。
A :
0.30
B :
0.35
C :
0.90
D :
0.60
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： A
6、
一般情况下样本数不小于30，所需的样本容量一般为测验项目数的10到20倍，最少不能少于（ ）倍。
A :
5
B :
10
C :
3
D :
2
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
7、
科学可以按层次进行分类，位于科学分类最高层次的是（ ）。
A :
哲学
B :
社会学
C :
心理学
D :
自然科学
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
8、
在人工控制教育现象的情况下，有目的有计划地观察教育现象的变化和结果。这种研究方法叫做（ ）。
A :
历史研究法
B :
比较法
C :
分析法
D :
实验法
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
9、
对于调查访问，下面哪种说法是正确的？( )
A :
在访问时，与被访者谈得越投机越好。
B :
在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的。
C :
在访问时，座位的安排无关紧要。
D :
-般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机。
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
10、
“总数为N=500，样本容量是n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这是采用( )。
A :
简单随机取样法
B :
分层随机取样法
C :
等距随机取样法
D :
多段随机取样法
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
11、
四种关于文献综述的说法中，正确的是( )。
A :
文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一 定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论。
B :
文献综述分为应用性的和专题性的两种形式。
C :
综合性的综述与专题性的综述的异同之处是研究内容相同、研究手段、方法不同。
D :
文献综述的特征是依据过去和现在的研究成果，推论出未来的发展方向，并提出自己的建议。
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
12、
下列关于观察法中编码的说法中，正确的是( )。
A :
策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码。
B :
常见的一些编码有：过程编码，活动编码，策略编码和行为编码。
C :
过程编码指对事物过程的编码，其编码名称是阶段和步骤。
D :
活动编码指按照一定的种类进行的内容编码。
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
13、
下列选项中正确的是( )。
A :
一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式。
B :
研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划。
C :
具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的。
D :
研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法。
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
14、
关于实验设计的下列说法中，正确的是( )。
A :
将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组不给实验处理，然后测定 他们对某种刺激的反应。比较两组反应上的差异不能被认为是实验处理的结果。
B :
组间设计的优点是：可以进行比较；缺点是：两组被试相等的假设难以得到保证，各种无关变量的控制，两组也难以做到完全相等。因此，对实验结果的解释上，可靠性就要降低。
C :
事前测定和事后测定比较设计是按照测定被试的方式来分类的设计类型。
D :
事前测定，是指在实验处理实施前对被试进行有关研究内容方面的测定，事后测定 是指在实验处理实施后对被试进行有关研究内容方面的测定。前后两次测定的差异，就不能被认为是实验处理的结果。
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
15、
下列说法中正确的是( )。
A :
对相关关系，至少有这样两种情况：变量x是变量Y的原因(或结果)；或X与Y都是其它变量的结果
B :
有相关一定有因果，两个存在相关关系的事物，一定存在因果关系
C :
相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别
D :
相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度，它表达的是一种精确、稳定的变化关系
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
二、多选题 （共10题，共40分）
得分：40分
1、
教育评价的主要方法有（ ）。
A :
专家评议
B :
投票表决法
C :
赋值评分法
D :
综合评等法
得分：4分
本题分值：4分
2、
对于科学技术成果的鉴定和评价形式有（ ）。
A :
检测鉴定
B :
验收鉴定
C :
专家评议
D :
查阅鉴定
得分：4分
本题分值：4分
3、
对教育结果的评价应首先确定评价的标准，然后考虑教育研究结果的（ ）以及是否符合伦理等。
A :
科学性
B :
创造性
C :
应用性
D :
难易性
得分：4分
本题分值：4分
4、
前测与实验处理的反作用效果里，影响有正也有负,即（ ）等等,这也是影响内在效度的因素之一。
A :
教育唤醒水平
B :
练习效果
C :
迁移
D :
前摄抑制
得分：4分
本题分值：4分
5、
调查访问法依据在调查访问时的控制程度不同，划分为三种不同的类型，即（ ）。
A :
结构型访问法
B :
半结构访问法
C :
无结构型访问法
D :
有结构型访问法
得分：4分
本题分值：4分
6、
在提问中，有一种比较特殊的提问，就是追问。它是指访谈者就受访者交谈中出现的某些（ ）等进步进行询问， 以达到深入了解的目的。
A :
概念
B :
事实
C :
观点
D :
疑问
得分：4分
本题分值：4分
7、
教育科研设计的基本内容，包括（ ）等几个方面。
A :
取样设计
B :
工具设计
C :
分析设计
D :
策略设计
得分：4分
本题分值：4分
8、
取样的意义是能够解决总体研究的困难，通过样本对总体进行研究，可以（ ）。
A :
节省人力
B :
节省时间
C :
减少费用
D :
提高准确性
得分：4分
本题分值：4分
9、
测验法具有（ ）功能。
A :
评估
B :
诊断
C :
预测
D :
预估
得分：4分
本题分值：4分
10、
观察法包含（ ）要素。
A :
观察的手段
B :
观察的对象
C :
观察对象的状态
D :
观察者的状态
得分：4分
本题分值：4分
三、判断题 （共15题，共30分）
得分：30分
1、
方差的显著性检验分为两种情况：一个是样本方差与总体方差差异的检验，用F检验；另一个两个样本方差差异性的检验，用卡方检验。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
2、
解释性研究也称为因果性研究。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
3、
教育存在的异质性也给研究造成很大困难。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
4、
教育科学研究的对象是教育存在和人的学习。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
5、
人们在一般认识过程中，很少会有意识的控制某些条件和系统地解释各种现象。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
6、
科学研究要使用实验、观察、检验等实证方法，以保证所获得的知识是真实可靠的。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
7、
总体为正态或接近正态分布，方差已知，其样本平均数的分布为正态分布。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
8、
任何一项研究都想通过局部样本之间的差异推论总体，一个研究的概括程度越高，可推论的范围就越小。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
9、
两种变量的变化方向相反,即一种变量数值变大时,另一种变量数值随之变小;一种变量数值变小时,另一种变量数值随之变大。这两种变量之间的关系称为负相关。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
10、
实际研究中往往是对总体的抽样本进行计算，并用样本统计特征(样本统计量)推论总体的情况。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
11、
算术平均数需要每一个数据都加入运算，因此，一定是准确计算的结果。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
12、
在一个教育实验中，确定哪些因素属于无关变量，最好是通过查阅文献或用因素型实验来确定。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
13、
建议将研究日志视为整个研究历程的必需品，而不只是一个收集资科或分析资料的工具而已。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
14、
从研究选题上看，实验研究偏于理论的构思，行动研究则不然，研究问题从实际中来，是需要改进的现实问题。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
15、
无关变量，又称控制变量、参变量、额外变量等，这是由于描述问题的角度不同引起的。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
您的答案：
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