电大试卷2542行政组织学2015年07月

试卷代号:2542 座位号厂口
国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试
行政组织学试题
2015年7月
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
得分评卷人
一、单项选择题(每小题I分,共10分,每小题只有一项答案正确,请 将正确答案的序号填在括号内)
1.从规范的角度而言,行政组织是追求( )。
A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织
C.集团利益的组织 D.行政权力的组织
2-社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家( )3
A.罗森茨韦克 B.卡斯特
C.孔茨 D.帕森斯
3.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的()o
A.部门化 B.层级化
C.功能化 D.专业化
4-市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受( )的统一领导。
A.全国人大 B.同级人大
C.国务院 D.全国政协
5.人的行为首先是在一定的剌激下产生内在的愿望与冲动,即产生( )。
A.动机 B.行为
C.需要 D.价值观
1634
6.行政组织决策是以( )为后盾。
A.权力 B.组织
C.权利 D.行政权力
7.通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为 ( )。
A.非正式沟通 B.单向沟通
C.组织沟通 D.正式沟通
8.行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有( )的特性。
A.稳定性 B.实践性
C.软约束性 D.短期性
9.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是()。
A.投入
C.手段
10.管理学大师(
无知的国家气
A.法约尔
C.马斯洛
色纟苴% 二、多项选择题(毎小题2分,共10分,每小题至少有两项以上答案
正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分)
11-从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥的功能是( )。
A, “调节”功能 B. “聚合”功能
C. “转换”功能 D, “释放”功能
12.韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法
权力,它们是( )。
A.传统的权力
C.行政的权力
13.行政组织环境的基本特点为(
A.环境构成的复杂性和多样性
C.行政组织环境的差异性
16.组织决策科学化
17.组织沟通
18.标竿管理
19.组织变革
得分|评卷人
20.与其它社会组织相比,行政组织具有哪些特点?
21.简析我国当代行政组织文化的走向。
得—
22.论述传统组织理论的局限性。
23.简述民主的基本价值?
1636
国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试
行政组织学试题答案及评分标准
(供參考)
2015年7月
一、 单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括 号内)
I.A 2.D 3.B 4. C 5. C
6.D 7.D 8. C 9. B 10. B
二、 多项选择题(毎小题2分,共10分,毎小题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号 填在括号内。少选、多选均不得分)
II.BCD 12. ABD 13. ABCD 14. ABCD 15. ABD
三、 名词解释(毎小题5分,共20分)
16-组织决策科学化是指决策者及其他参与者充分利用现代科学技术知识及方法特别是 行政决策的理论和方法,并釆用科学合理的决策程序进行决策。
17.组织沟通是指组织中人与人之间、群体与群体之间、上下级之间凭借一定的媒介和通 道传递思想、情感、观点和交流情报、信息,以期达到相互了解、相互支持、实现组织和谐有序发 展的行为和过程。
18.标竿管理就是从分析本行业的标竿的行为着手,学习其成功的经验,以提高自身绩效 的一种绩效管理方法。标竿管理最早由美国的施乐公司提出,现在已经成为企业和政府部门 绩效管理的重要方法。
19-组织变革是指组织系统为了适应内外环境的发展与变化,对组织系统的结构与功能 进行调整,改变旧的管理模式,建立新的组织管理形态,以维系组织的生存和发展,并借此提高 组织效能的一个过程或行为。
四、 简答题(毎小题10分,共20分)
20.(1)行政组织是唯一可以合法使用暴力的机关;(2)行政组织是一个具有天然垄断地位
1637
的组织;(3)行政组织是可以合法行使行政权的组织;(4)行政组织是承担公共责任的组织,(5) 行政组织是追求公共利益为目的的组织。
(每个要点2分)
21.(1)由封闭型行政组织文化向开放型行政组织文化转变;(2)由人治型行政组织文化向 法治型行政组织文化转变;(3)由集权型行政组织文化向参与型行政组织文化转变;(4)由全能 型行政组织文化向分化型行政组织文化转变;(5)由管制型行政组织文化向服务型行政组织文 化转变。
(每个要点2分)
五、论述题(每小题20分,共40分)
22.(1)传统组织理论过分强调组织的静态方面,忽视了组织的动态面。他们只研究结构, 研究如何分工,如何建立层级控制、如何订立法律规则,忽视了对非正式组织的研究,忽视对组 织当中人的行为的研究。
(2) 传统组织理论过分强调机械的“效率”观念,强调组织的整体需求和利益,把人当成“经 济人”来看待,忽视了人性、人的尊严、人的情感、人的需要和个体的利益。
(3) 传统组织理论过分强调组织法律、制度、规范、规则的作用,强凋对人进行监督和控制, 趋向集权式的管理方式,容易压抑人工作的主动性和积极性。
(4) 在研究取向上,将组织当作一个封闭系统来看待,未能涉及组织与外在环境的关系以 及彼此之间的相互影响,忽略了外在环境的不确定性。
(每个要点5分)
23.(1)民主有助于避免独裁者暴虐、邪恶的统治;(2)民主保证公民享有许多基本的权利, 这是非民主制度不会去做也不可能做到的;(3)民主较其他可行的选择,可以保证公民拥有更 广泛的自由;(4)民主有助于人们维护自身的根本利益;(5)只有民主政府才能够为个人提供最 大的机会,使他们能够运用自我决定的自由,也就是在自己选定的规则下生活;(6)只有民主的 政府才为履行道德责任提供了最大的机会;(7)民主较之其他可能的选择,能够使人性获得更 充分的发展机会;(8)只有民主政治才能造就相对较高程度的政治平等;(9)现代代议制民主国 家彼此没有战争;(10)民主的国家,一般会比非民主的国家更为繁荣。
(每个要点2分)
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