试卷代号：2087
国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试
阅读与写作（2）试题（开卷）
2015年1月
注意事项
一、 将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试题和答题纸放在桌上，试题和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才能萬开考场。
二、 仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试题上的答案无效。
三、 用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。
一、 论述题（必选第一题，后两题中任选一题。每题20分，共40分）
1-写作环境的宽松包括哪几方面？你是否有过给学生创设宽松的写作环境的尝试，具体 是怎样做的？
2.学术论文的写作为什么要重视它的选题，并强调其独创性？
3.科学小品的基本文体特征是什么？写作时需要注意哪些要领？
二、 写作题（任选一题60分）
4.根据人物传记的写作要求，写一篇《我的小传》。字数在500-1000字之间。
5.阅读《不设防》一文，根据读后感的要求，写一篇读后感。
不设防
王蒙
我有三枚闲章:“无为而治”，“逍遥”，”不设防气”无为’‘与“逍遥”都写过了，现在说一说 “不设防
不设防的核心一是光明坦荡，二是不怕暴露自己的弱点。
为什么不设防？因为没有设防的必要。无害人之心，无苟且之意，无不轨之念，无非礼之 思，防什么？谁能奈这样的不设防者何？
我的毛笔字写得很差，但仍有人要我题字。我最喜欢题的自撰箴言乃是“大道无术”四字。 鬼机灵毕竟是小机灵。小手段只能收效于一时。小团体只能鼓噪一阵。只有大道，客观规律 之道，历史发展之道，为文为人之道,才能真正解决问题。
设防，只是小术，叫做雕虫小技,靠小术占小利，最终贻笑大方。设防就要装腔做势，言行 不一，当场出丑，露出尾巴，徒留笑柄。设防就要戴上假面，拒真正的友人于千里之外，终于不 伦不类，孤家寡人。
不怕暴露自己的缺点，乃至敢于自嘲，意味着清醒更意味着自信，意味着活泼更意味着真 诚。缺点就缺点，弱点就弱点，不想唬人，不想骗人，亲切待人，因诚得诚。不为自己的形象而 操心，不为别人的风言风语而气怒,动不动就拉出自己来，往自己脸上贴金。自吹自擂，自哀自 叹，自急自闹，都是一无所长,毫无自信的结果，都实在让人笑话。
从另一方面来说，不设防是最好的保护。亲切和坦荡，千千万万读者和友人的了解与支 持，上下左右内外的了解与支持，这不是比马奇诺防线更加攻不破的防线么？
之所以不设防，还有一个也许是最重要的最根本的原因：我们没有时间。比起为个人设防 来说，我们有更多得多、更有意义得多的事情去做。把事情做好，这也是更好的防御和进 攻——对于那些专门干扰别人做事的人。
因为不设防是不是也有吃亏的时候，让一些不怀好意的小人得逞——乱抓辫子乱扣帽子 的时候呢？
当然有，然而，从长远来说，得大于失，虽失犹得，不设防仍然是我的始终不悔的信条。
，国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试
阅读与写作（2）试题答题纸（开卷）
2015年1月
题号 一 二 总分
分数
得分评卷人
一、论述题（必选第一题，后两题中任选一题。每题20分，共40分）
得分评卷人
二、写作题（任选一题，60分）
试卷代号：2087
国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试
阅读与写作（2）试题答案及评分标准（开卷）
（供参考）
2015年1月
一、论述题（必选第一题，后两题中任选一题。每题20分，共40分）
1.写作十分需要一个宽松宁静的环境氛围。这种良好的环境具体包括两个方面：一是外 在的写作环境。最好是风和日丽、微风徐拂、鸟语花香、宁静幽雅，宛如世外桃源。宁静的环境 可以使思维集中，凝神结想，而不至于被外界的干扰所中断。悠闲的环境有利于思维的有效工 作,有利于潜意识的参与其间。（10分）
二是指作者的心境，最好是毫无杂念、心绪安宁、平和静详。这种心理氛围，比较能够调动 人们潜意识中的灵感思维，并有利于文思泉涌、汨汨而下、不可遏止。（10分）
此题为不确定结论题，只要言之成理，都可以不同程度给分。
2.学术论文的选题性质对于学术论文是否具有价值和生命力，具有至关重要的关键性作 用。有人说:“有了一个好的选题，就等于完成了学术论文的一半。”这话一点也不过分。如果 选题没有什么意义，那么下面的资料收集、立论确定、谋篇布局、下笔行文等下了再大的工夫, 学术论文也不会有多大的影响。（4分）
学术论文选题具有意义和价值的，一般来说应该具有以下几个特点：一是开创性。就是说 这个论题是前人所未涉足的领域或虽涉足但却没有解决的问题。这类问题带有填补空白、独 辟蹊径的性质，是最有意义的，也是充满着坎坷、探险、摸索的性质，因而也是极富吸引力的。 （4分）二是学术性。所谓学术性，就是在特定学术领域内，它对于这个学科的发展具有理论层 面的重要价值和意义。有的可能一时还看不出它的实际运用价值，但却可能具有远期的巨大 潜在意义（4分）。三是前沿性。就是说论题所涉及到的研究内容，属于某学科领域在发展过 程中所面临的迫切问题、带有萌芽性质的新动向，以及学科本身可能出现的开放和转型。这种 研究带有超前性、前瞻性的色彩，是极富生命力和远大前景的。（4分）四是现实性。它的含义 是论题的研究内容有着十分具体的应用领域和实际用途。它总结的规律性和经验，可以子在 实际工作中被人们所借鉴和应用。（4分）
3.科学小品的特点可以概括为四个方面:a.短小性。它讲的道理小，篇幅小，然而就其知 识容量、主题意义、产生作用等又是很大的。b.知识性。它普及科学知识，把科学的最新信息 传递给读者。c.文学性。它要以优美画面、形象手法，来表达科学内容。d.思想性。它往往 以具体细小的事物，阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人启示，发人深省。（10分）
科学小品的写作，首先要求作者具有较深厚的生活功底，以及科学和文学修养。其次，要 注意联系现实，运用科学观点和方法,去研究、宣传、支持现代科学的最新成果，展示科学的新 趋势，提高读者的知识水准。再次，材料要博采精择。注意借鉴古今中外的文化遗产,从而增 加文章的情趣和可读性。最后，要追求美的、大众化形象语言。（10分）
二、写作题（任选一题，60分）
要求：
（1） 主题明确，有自己要表达的基本思想观点。（20分）
（2） 思路清晰，全文要浑然一体。（10分）
（3） 材料充实，要力争真实经历的事情，而不拾人牙慧。（10分）
（4） 表达清楚，语言流畅。（10分）
（5） 议论要要素齐备。（10分）
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