试卷代号: 2072
座位号
中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试
人文社会科学基础（A）试题
1.
4.
5.
2012年7月
一、单项选择题（在下列每小题的四个选项中只有一个是正确的，请
选出并将序号填入括号之中◎毎小题1分.共20分）
关于人文社会科学的发展动力，正确的看法是（ ）O
A.
以理论的自身发展为主要动力的“内在论”
以社会环境为主要动力的“外在论”
强调人文社会科学是社会的一个子系统，其发展动力来自社会需要和人文社会科 学自身发展的辩证统一
强调人文社会科学和自然科学的对立统一，两者的互相促进、互相协调是人文社会 科学发展的重要保障
下列学科中没有明显阶级倾向的是（ ）。
A.政治学、历史学 B.法学、新闻传播学
C.伦理学、人类学 D.语言学、考古学
人文社会科学在思想建设中发挥作用，主要是依靠何种力量？（ ）
A.理论 B.实践
C.社会环境 D。人的素质
“计算机+插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括（
A.美国 B.韩国
C.泰国 D.日本
在以下各种一般研究方法中，人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种？（ ）
A.定量研究 B.定性研究
C.直觉领悟 D.情感激发
B.
C*
D.
)o
6.
教材所介绍的调査方法中,哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的？（ ）
7.
8.
A.完全参与观察
C.非参与观察
B.半参与观察
D.抽样调査
就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于（
A.
B.
C.
D.
人文社会科学领域
自然科学技术领域
人文社会科学与自然科学技术两大领域
新兴科学技术领域
系统论的创始人是（
A.维纳
B.
申农
C.贝塔朗菲
9.
20世纪西方科学主义哲学思潮的主流是（
A.科学哲学
B.
哲学解释学
C.分析哲学
结构主义哲学
1=
10 .“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是（
A.科林伍德
B.克罗齐
C。鲁宾逊
D.布罗代尔
1L瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动9探索认识发生和知识增长的心理机制、分
析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是（
A. 一种结构主义认知心理学
B. 一种信息加工认知心理学
C. 一种行为主义心理学
D. 一种生理心理学
12.人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理，全面探讨人类的“基
本需要在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目的，这一目标以及
潜在美德的实现就是（ ）。
A. “归属和爱的需要”的实现
C. “审美需要”的实现
B. “认知需要”的实现
D.自我实现
13.考古人类学是中国人类学研究的优势学科;从教材所列“人类学分科体系”表中可以
14.在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下，西方经济学发生了一次新的匡
家干预主义占主导地位的（ ）。
15.与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是（
B.迪尔凯姆
D.帕森斯
16.有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发
展趋势的突出表现？（ ）
A.科学主义与人文主义交融的趋势 B.分析综合走向系统化的趋势
17.认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文
主义者是（ ）。
19.1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是（
A.乌申斯基
C.皮亚杰
20.现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是（ ）。
21.人文社会科学
22.时代主题
23.全球问题
24.接受美学
25.20世纪历史学研究模式有哪些变革？
26.人文社会科学与自然科学相比具有哪些基本特征?
27.
现代西方主流经济思潮是什么
28.现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?
四、论述题（本题目要求理论与实际相结合，但答案不求一致,尤其鼓
29.试述当代人文社会科学的发展趋势。
试卷代号：2072
中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试
人文社会科学基础（A）试题答案及评分标准
（供参考）
2012年7月
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
LC 2. D 3. A 4. D 5. B
6.D 7. B 8.C 9. C 10, B
11. A 12. D 13. D 14. B 15, A
16, A 17. D 18. A 19. B 20. A
二、名词解释（每小题5分，共20分）
2L人文社会科学就是以人的社会存在为研究对象，以提示人的本质和人类社会规律为
目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，是与广义的自然科学相关联 又相对应的一大科学部类。
22.全球一个时代的政治、经济、文化发展态势的聚焦点，是全球发展格局的集中体现。
23.全球问题指的是与整个世界全体人类密切相关的重大问题，譬如人口增长、资源危
机、环境污染、裁减军备等等问题，它们是当代人文社会科学研究的热点。
24.接受美学是从接受主体（欣赏者）的反应和接受方面去研究文艺，把欣赏者的理解看
作作品的构成因素的一种文艺学——美学思潮。
三、简答题（毎小题10分，共40分）
25.答案要点
（1） “欧洲中心论”或“欧美中心论”失去其统治地位；（3分）
（2） 传统的“政治史”模式被打破；（3分）
（3） 现代历史学研究的主体性的张扬；（2分）
（4） 历史学研究方法和技术手段的更新。（2分）
26.答案要点 （1）人文社会科学在阶级社会中一般具有某种价值关联性;（4分） （2）人文社会科学通常体现出一定的民族性：（3分） （3）人文社会科学的时代性。（3分）
27.答案要点
尽管现代西方经济学的各种流派纷繁复杂，但基本上属于两大经济思潮: 一是经济自由主义。它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学,认为在经济生
活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”;要增加一个国家的财富，最好的经济政策就 是给私人经济活动以完全的自由。（5分）
二是国家干预主义。它的理论源头是16世纪到17世纪的重商主义，认为流通领域特别
是对外贸易乃社会财富的源泉,强调在国家支持下发展对外贸易;从20世纪30年代起，发展 出了以凯恩斯主义为代表的新的国家干预主义,并开始占主导地位。（5分）
28.答案要点
现代初等教育之所以需要跨学科的系统研究，首先是由教育的复杂本性即其广泛性和多
质性决定的；（4分）其次是由初等教育面临新的时代课题决定的;（3分）最后，这也是推进初等 教育科学体系完善的需要。（3分） 四、论述题（共20分）
29.答案要点 第一，当代人文社科学发展的总体文化背景，出现了东西方文化在碰撞中互补的趋势。
（3分）
第二，当代人文社会科学发展的主导性价值取向，出现了科学主义与人文主义交融的趋
势。（3分）
第三,在主要思维方式方面，当代人文社会科学的发展出现了分析综合走向系统化的趋
势。（3分）
第四，从社会实践功能看，出现了注重应用研究的趋势（3分） 第五，从具体研究方法和研究手段看，出现了高技术化的趋势。（3分） （本题要求具有联系实际的内容，占5分）
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