试卷代号：2OO9
中央广播电视大学2007-2008学年度第二学期“开放专科”期末考试
教肓学试题
2008年7月
霆与 — __ 三 四 五 六 总分
分数1
得分评卷入
-、遶鼻■（包括•逢和务通籍正•答案遶出来，并把它们的标号
壊入■中为括专#选、少逸、■逸，此小■元分。毎小編2
分，共】2分I
1.敎育学戚为一门独立学科的标志是亲生了夸美纽斯的（
4.与“摄苗助长”一専十寒”和対立的教学原启是（ ）•
A,搆序渐进原则 K理怆賊系实际県则
C.巩固性原购 以RWttttlM则
匕全面发展原蜗
5.课外学往指导的形式有（ )=
A,执习 B-旭习
C.学科活勃 D.课外阐读
E社会调査 皿 /WS
&教师劳动的价值.一裁来说具有（
A.政治价值
C-经济价億 D，文化价值 ‘書刁•,・•••”
E.发展价值
得分评卷入 1^.-
二、填空■（會窒1分，共8分）
1.贯穿段育活动的暴本矛盾和基本岌律是.教育.与 之间的矛盾或关
系〉教育与 之间的矛盾或关系O
z.雅兑・18洛尔在（教育一财蓦曜夜其中）里提出了教育的“四个支住”.它们基; 、 ，学会共同生活利学会生存.
3. 20世纪中叶.美国敎育心理学家 类出了以学科的其不绪构枸建课程 的理论.
4-徳冒的实员在于把外在的社会蔓求内化为旻教育者个体的 。
5.与澡堂敎学相対应的一个艇念是 •它与课堂教学共同构成完整的学 技敎育.
6.教师的根本任务悬
1.索质敎青
2.教育合力
彳工土 四mw分，共”分）
1.简述现代教育的发展⑥势’
2.简述教学过程的基本規後’
2.简述课内学法符导的内容及其基本昊求’
得分许卷人 五、覺逹■（共2。分）
结含实际，谈谈如何贯彻正面教育、疏通引导的徳育原锵？
裨分评卷入 六、实例分析（共23分）
老師的侮哮我会记一辈子
网上有一篇文或，老师的修哮我会记一輩于”，内容是这样的：
初中的时候.很多老师都鼻欢打人’一位教化学的女老师、当学生回籍不上问题时•就掐 学生的茸朵.效学老师喜欢用教学用的黑恒臻、木制圓規打人,不分好坏学生，只夏考试没碍 滴分.就耍排从上前挨打•差几分.打JLF-ifi里好几位学习将剧做的学生常常含看眼泪被打. 我想痒的不是手上，而呈心里.英语老师喜次用-粗或燈场的救I#打人.翳一个挨千刀的发 明了救曜.为什么不用电找机的天线当戦曜：或敌洁的卷帅让我们背文章•很多人都没有背 先•我也一样’老师走到我旁边向我背会了没有.我说没有。雄就说.那你出去站看吧・我说 很多人都不会背奨.为什么单触止我岀去。惬说地不腎.今天以是妥我出去.在寒冷的冬天我 被她推出了教室.在外面站了 •节课.这件事已约过去7年了.但是我想，我会记她一拏子。 因为这件事.我尊了遗8.想自杀.我恩它是我切中最大的毗辱。现在垠•患，我当时真应该和 她拼了，地站起来祁没有我坐着高＜
何题:从案例中学生的是遇及其身心所受到的伤害•你认为应该如何为人雄表？请从教师 的眼业道德素养迸行分析・（文孚在3E字以上）
试卷代号：2009
中央广播电视大学2007-2008学年度第二学期“开放专科”期末考试
（供多考）
2038年7月
-、选择宣｛普小■ 2分，共12分）
6, ACbE 二、场空■（每堂I分.共8分）
社会发展 人的身心发展〈位置可&换）
三、名词■帑（番小編5分.共K分｝
L素质教育就是全面贯彻党的教育方针.以提高国民素质为橙本祟旨,以培弗学生的创 新精神和笑践能力为置点，道就“有理想.有道律、有文化、有圮律”的毎智体灵全面发展的社会 主又事业的建设者和凄班人,
2.教育合力是損学校，家庭、社区三神數育力■栢互联系、相2£协调、相互沟通.烧教育 方向.形成以学校敎育为主体.以家庭教靑为基础，以杜X牧育为依托的共同育人的力■，使学 校、家瓦、社区教角一体化.以提高致青活动的实效＜ 四、简答■（每小・9分，共”分|
1.现代敦育发展就势.
（1）培养全■面发展的个人正由埋想走向实映：（？分）
（2） 教育与生产芳卍相结舍成为现代软育規律之分）
（3） 敎育民主化向机镣发展；（2分）
（4） 人文敎育与科学教青為手并进：（1分）
⑸致膏普及而虞化,缓青膨式毎样化;（）分）
（6）终身教育成为现代敎育中的一个富有生命力和裏召力的敬有思想-（1分）
2教学过程的基本规律.
〈1）阊接蜓睑与宜长径魏相络合的規律“2分）
（2） 学习知识与罠离思想気情相疣一的規橡J2分）
（3） 寧提知识与发展曾方相统一的既#；（2分）
（D®力因素与非初力因素相浇一的規崙；（2分）
裁饰主寻与调身孕生枳板性梢绪舍的炭津.C分，
3,简还课内学法椅导的内容及其基奉襲求.
（1） 预习.要求：RI读教材、初歩了•内容、*握梗《b査照资料，把握重靂点;记录间题，巩 固已学知识.（3分）
（2） 听课.要求:朗命听课目的I保待高度集中注意力；所检思维，多息多间.（3分）
（3） 夏习.及时复习.台建分記时倒；明角夏习范国与重•点；星习方式多律化・（3分）
五、论述馬（共20分）
评分标准：
（一） 赛点全.并能紧密联系实际拔出自已的費法.在15- 20分内約情培分；
（二） 要点全.联系实际不累密.菱统堆诙看芒.在1。一】5分内定I情绘分；
（三） 只答要点,反多给12分《
结合实际.谈淡如何贯都正SQ教育、政通引导的律青谭期？
叟点：《12分）
正面数青、勇通引导的原则呈指在毎育中鼻坚持用正确的理论.亭卖和榜样等来數青竿
生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自已的思专、体验和实殴等不斷迁步＞〈3分）
要贯彻好这一原则.应注意以下几方西：
1.进行疋鹰敝青罢糖循鼻诱，启发引导学生自宣认识问催。〔3分〉
2.为使学生更肝地技受正面敍育.还赛柱意做通他们的思想曾債。（3分）
丄正面敎育除了用先进的理紀、事实.以艮&的愣样去敌发学生.教育学生外，还要对学 生的思想行为摇手肯定賛赏・（3分）
论述：8分
六、实例分轿（我23分）
要求：
L结合提供的实例进行分析；
2.有明■的现丄SI点和材料炕一、语京通・,
3,分析文字在300字以上.
评分意见：
1.能运用所提供的实例，观点翱材料晚一,论证有力，语2•液的,可得濟分；
2.能运用所提供的实例、说点明确，但论证不十分得力.在12-18分庆酌情培分，
3.不能运用所提供的实例进行分析论证,?n io分，
4.分析文字不是30。字的.扣5分’
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