奥鹏福师《心理学》在线作业一1

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总分:100分
福师《心理学》在线作业一
0分
一、单选题 共12题,24分
1
2分
创造性思维的核心是( )。
A 形象思维
B 发散思维
C 辐合思维
D 直觉思维
正确答案:B
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2
2分
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属
于( )。
A 顺向正迁移
B 逆向正迁移
C 顺向负迁移
D 逆向负迁移
正确答案:B
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心理定势对解决问题具有( )。
1 2 3 4 5 6
9 10 11 12
1 2 3 4 5 6
9 10 11 12 13 14
17 18 19 20 21 22
25 26 27
1 2 3 4 5 6
9 10 11
单选题(12题,24分)
多选题(27题,54分)
判断题(11题,22分)
3
2分
A 积极作用
B 消极作用
C 既有积极也有消极作用
D 没有作用
正确答案:C
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4
2分
行为主义心理学作为传统心理学的叛逆,是在____的哲学
基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现
代心理学派别。
A 朴素唯物主义
B 机械唯物主义
C 辩证唯物主义
D 历史唯物主义
正确答案:B
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5
2分
教师知识结构的核心是教师的( )。
A 专业知识
B 教育学知识
C 心理学知识
D 相关学科知识
正确答案:A
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6
2分
关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )。
A 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处

B 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越
来越严重
C 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只
要处理好学生的心态和观念就可以了
D 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
正确答案:C
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7
2分
不再刻板地恪守规则,并且常常由于规则与事实的不符而违
反规则或违抗师长,这种反应属于皮亚杰的认知发展阶段中
的____。
A 感知运动阶段
B 前运算阶段
C 具体运算阶段
D 形式运算阶段
正确答案:D
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8
2分
教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
A 爱好
B 忠诚
C 热爱
D 兴趣
正确答案:B
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9
2分
认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时,一种
学习才能影响到另一种学习的迁移学说是____。
A 形式训练说
B 相同元素说
C 概括化理论
D 关系转换说
正确答案:B
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10
2分
1903年,美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》,是西
方第一部以教育心理学命名的专著。
A 斯金纳
B 布鲁纳
C 华生
D 桑代克
正确答案:D
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二、多选题 共27题,54分
11
2分
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为(
)。
A 自我期待感
B 自我归因感
C 自我预期感
D 自我效能感
正确答案:D
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12
2分
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意
识地制定的有关学习过程的( )。
A 复杂方案
B 学习计划
C 可行方案
D 思维程序
正确答案:A
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1
2分
建构主义学习观强调学习的____。
A 社会性
B 主动性
C 情景性
D 目的性
E 人文性
正确答案:A BC
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2
2分
动机的作用主要表现在____。
A 激发行为
B 行为定向
C 记忆行为
D 维持行为
正确答案:A BD
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3
2分
示范法由于范例的不同有( )。
A 辅导教师的示范
B 角色的示范
C 他人提供的示范
D 电视、录像的示范
E 有关读物的示范
正确答案:A BCDE
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4
2分
根据作用于信息加工的不同阶段,理解和保持知识的策略主
要包括____三种策略。
A 复述策略
B 管理策略
C 时间策略
D 精致策略
E 组织策略
正确答案:ADE
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5
2分
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在( )。
A 专家教师课时计划更简洁
B 专家教师课时计划更灵活
C 专家教师注重以学生为中心来制定课时计划
D 专家教师的课时计划具有预见性
E 专家教师注重细节
正确答案:A BCD
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6
2分
教学媒体包括( )。
A 投影
B 录像
C 计算机
D 黑板
E 图片
正确答案:A BCDE
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7
2分
凯利(G. Kelly)认为,无论采用何种评估方法,有效的心
理评估的基本要点都应包括____。
A 当事人的现有状况及问题所在
B 当事人以什么样的构念来看这个世界
C 当事人所处的环境中诸因素对他有何影响
D 辅导教师的基本构念如何
E 辅导教师应怎样处理眼前的问题
正确答案:A BCDE
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8
2分
韦纳指出,人们经常把成就行为归因于____四个方面的原
因。
A 努力
B 运气
C 任务难度
D 环境
E 能力
正确答案:A BCE
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9
2分
构成品德心理结构的基本成分是( )。
A 知
B 情
C 意
D 行
E 态度
正确答案:A BCD
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10
2分
以下属于真正的创造的是( )。
A 鲁班发明锯子
B 万有引力定律的发现
C 爱迪生发明灯泡
D 高斯发明连加变乘法的简单运算
E 找到元古时期的化石
正确答案:A BCD
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11
2分
自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在____。
A 影响学生对学习活动的选择
B 影响学生对于学习内容的选择和安排
C 影响学生的努力和对待学习困难的态度
D 影响学生的思维模式和情感反应模式
正确答案:ACD
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12
2分
皮亚杰把人的发展分为____。
A 感知运动阶段
B 前运算阶段
C 具体运算阶段
D 形式运算阶段
正确答案:A BCD
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13
2分
维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括
____。
A 随意机能的不断发展
B 抽象一概括机能的提高
C 各种心理机能之间的关系不断变化、重组,形成间接
的、以符号为中介的心理结构
D 心理活动的个性化
正确答案:A BCD
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14
2分
奥苏贝尔的教学原则包括____。
A 逐渐分化原则
B 序列组织原则
C 巩固原则
D 先行组织者策略
E 整合协调原则
正确答案:A BCDE
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15
2分
从问题的性质来看,可以将问题分为____。
A 抽象问题
B 归纳结构问题
C 转换问题
D 排列问题
正确答案:BCD
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16
2分
组织策略可利用的图形有( )
A 系统结构图
B 流程图
C 模式或模型图
D 网络关系图
E 双向图
正确答案:A BCD
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17
2分
布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )。
A 反思日记
B 详细描述
C 交流讨论
D 关注问题
E 行动研究
正确答案:A BCE
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18
2分
学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起( )。
A 学习过程
B 教学过程
C 评价与反思过程
D 互动过程
E 管理过程
正确答案:A BC
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19
为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对
象的特点,这些感知规律包括( )
2分 A 强度律
B 活动律
C 层次律
D 差异律
E 组合律
正确答案:A BDE
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20
2分
教学认知能力是指教师对所教学科的定理法则和概念等的概
括化程度,以及对所教的学生的心理特点和自己所使用的教
学策略的理解程度,它包括____。
A 概念
B 类同
C 运算
D 理解
正确答案:A BCD
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21
2分
根据国内外的现有研究,促进教师成长与发展,使之成为专
家型教师的基本途径,概括起来主要有____。
A 观摩和分析优秀教师的教学活动
B 微型教学
C 教学决策训练
D 教师通过反思来提高教学能力
正确答案:A BCD
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22
2分
尝试一错误学习的基本规律有( )。
A 效果律
B 练习律
C 准备律
D 尝试律
正确答案:A BC
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23
2分
根据弗拉维尔和布朗的观点,元认知的组成成分包括___
_。
A 元认知知识
B 元认知策略
C 元认知体验
D 元认知监控
正确答案:ACD
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24
2分
策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件,促进
策略迁移的方法包括____。
A 提供足够的练习和反馈
B 激励学生在不同的情境中运用策略
C 引导学生评价训练的有效性
D 策略的专门教学与渗透学习相结合
E 引导学生生成新的策略
正确答案:A BCDE
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25
2分
维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为____。
A 学习者是自主积极的“学徒式学习者”
B 学生的学习是受背景影响的
C 为了确保教学的有效性,教学应向学生提供挑战性认知
任务和支架
D 教学是一个相互作用的动力系统
正确答案:A BCD
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26
2分
自我意识的成分包括( )。
A 自我认识
B 自我体验
C 自我监控
D 自我感觉
E 自我调节
三、判断题 共11题,22分
正确答案:A BC
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27
2分
学习策略可以从以下几个方面进行描述( )。
A 学习策略是学习方法或技能
B 学习策略是学习的调节和控制技能
C 学习策略是内隐的学习规则系统
D 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E 学习策略是元认知
正确答案:A BCD
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1
2分
学习动机是个体努力克服障碍,施展才能、力求又快又好解
决某一问题的愿望或趋势。
A 错误
B 正确
正确答案:A
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2
2分
从完整的问题解决过程来看,发现问题是其首要环节。
A 错误
B 正确
正确答案:B
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3
2分
分散复习是相对于集中复习而言的,它指每隔一段时间重复
学习一次或几次。
A 错误
B 正确
正确答案:B
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4
2分
集体讨论又称头脑风暴法(brainstorming),是由奥斯本
(A. P. Osborn, 1963)提出来的一种培养创造力的方法。
A 错误
B 正确
正确答案:B
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5
2分
学习障碍的儿童常常表现出:过分焦虑、过分敏感、孤独、
心神不定。
A 错误
B 正确
正确答案:A
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6
2分
系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神,即
根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制,
采取实事求是的态度,遵循客观性原则是进行科学研究的前
提条件。
A 错误
B 正确
正确答案:A
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7
2分
广义的教育一般是指学校教育,它是根据社会政治、经济、
文化发展的需要和学生身心发展规律及年龄特征,有目的、
有计划、有组织地对受教育者施加影响、培养人才的过程。
A 错误
B 正确
正确答案:A
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8
2分
19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特(J. Z. Herbart, 177
6­­1841)于1806年出版了《普通教育学》,这是最早尝试把
心理学与教育相结合的一本书。
A 错误
B 正确
正确答案:B
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解析:
9
2分
所有的问题都含有三个基本成分:给定、目标和障碍。
A 错误
B 正确
正确答案:B
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解析:
10
2分
班杜拉的大量实验表明,偶像在观察学习过程中起到非常重
要的作用。
A 错误
B 正确
正确答案:A
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解析:
11
2分
个别化教学系统(Personalized System Of Instruction)
又称凯勒计划,简称PSI,由凯勒(P.S.Keller)及其同事于
1986年创立,目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间
安排,允许学生学习时在保证对教材真正掌握的前提下按照
适合自己的速度前进。
A 错误
B 正确
正确答案:A
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