不合逻辑的句子常常表现为概念不清、判断不当、推理无据等,具体来讲,主要有以下几种类型:1.概念并列不当。互相并列的概念,应该是按统一标准划分的,如果标准混乱,就会造成属(大)种(小)概念并列的错误。2.否定失当。为了增强表达效果,多次运用否定,结果表达出的意思与本义相反。导致此类病句的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示一重否定。3.不合事理。语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理。4.两面失衡。句子前后说法不一,照应不周,易造成语病。
考向一 概念并列不当
1.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.VR(虚拟现实)体验收费较高。据调查数据显示,38%的消费者能接受的VR体验价格在30元以内,仅有14%的消费者表示即使人均收费100元也愿意体验。
B.环保和气象部门将协商出台一个更完善的机制,把重污染的预警、发布做得更完善、更有效,让公众和地方政府能更好应对。
C.春节期间,打车需求量增加,正是网约车大显身手的时候,可是频频出现的打车难、打车软件乱加价,让人心堵,也凸显了供需矛盾。
D.截至6月底,成都市法律援助中心为群众和城乡受援人群提供法律援助40225人次,办理法律援助案件5281件。
【答案】B
【解析】此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型,以及典型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。题中A项,结构混乱,“据……显示”句式杂糅,应删去“据”或“显示”;C项,成分残缺,“乱加价”后应加上“等现象”;D项,不合逻辑,“群众和城乡受援人群”有包含关系,并列不当。故选B。
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.房地产市场之所以陷入长达一年的萧条,除了市场周期性调整的因素外,还在于部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。
B.现在,很多国内医院的诊疗水平都可与欧美比肩。北京医院的这种先进的治疗方法,具有疗程短、见效快、无副作用,从而达到标本兼治的目的。
C.张晓亮从小就喜欢读文学作品,阅读了大量的小说、诗歌、散文和外国文学名著。
D.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,学习了多少技能,关键在于他做出了什么样的成绩。
【答案】D
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项,句式杂糅,去掉“也是泡沫加速破裂的重要原因”。B项,“具有”缺少宾语,在“无副作用”后加宾语“的特点”。C项,概念并列不当,此句中“小说、诗歌、散文”与“外国文学名著”之间有交叉关系,不能并列使用。
名师点睛
概念并列不当是指句子中并列的词语或短语之间存在包含或交叉关系,从而造成不合逻辑的语病。解答此类试题时,可从如下方面入手: 1.看到句子中有并列的词语或短语时,可分析它们之间是否存在包含关系。 2.确定并列成分之间的概念是否存在相互交叉的情况。如第2题C项,“外国文学名著”与“小说、诗歌、散文”,谁都不能包含谁,它们之间存在相互交叉的情况。 |
考向二 否定不当
1.下列句子中没有语病的一项是( )
A.肖邦,这个欧洲文化伟人中的一个,他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩,而且为欧洲的音乐增辉。
B.防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。
C.流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命的不凡见解,使这画面复杂化了,或者说,像一层雾遮蔽了这些画面。
D.周立波在他主持的节目《壹周立波秀》里批评了很多人,虽然他的言辞尖刻甚至偏激,但是谁也不能否认他说的没有道理。
【答案】C
【解析】本题考查病句的辨析及修改能力。解答此类题目,要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子结构来辨明错误类型,同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。A项,语序不当,“不仅……而且”引导的是递进关系,前轻后重,后两个分句位置颠倒,应是先影响欧洲的音乐,再影响欧洲的文化;A项错误。B项,结构混乱,“对防止作弊起威慑作用”结构混乱,应是对作弊起威慑作用,去掉后面一个“防止”;B项错误。C项正确。D项,不合逻辑,最后一句三重否定,否定失当,就等于他说的没有道理了,与句子要表达的意思相反,将“没有”改为“有”;D项错误。
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经 也要提防不被念歪。
B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利 于社会矛盾和社会责任的分担。
C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到 非常高兴,越画越有信心。
D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、 音像制品,应依法从重处罚。
【答案】C
【解析】本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项,否定不当,“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。“提防”与后面的“不”矛盾。B项,搭配不当,“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。D项,成分残缺,“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的后面应该加上宾语“的人或单位”。
考向三 不合事理
下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )
A.随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气。
B.在围棋人机大战中,机器人“阿尔法狗”以4∶1大胜韩国名将李世石九段,这让很多人担心人工智能的发展是否会威胁到人类的生存。
C.梁金辉临危受命,成为古井集团的掌舵者。他注重市场需求,拒绝盲目跟风,以独特的产品设计与创新的营销方式盘活了销售困境。
D.李克强总理要求相关部门彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,依法严厉打击违法犯罪行为,相关失职渎职行为严肃问责,绝不姑息。
【答案】A
【解析】B项,“担心……是否会威胁到人类的生存”,不合事理。C项,“盘活……困境”,搭配不当。D项,成分残缺,应在“相关……”前补上“对”。
考向四 两面失衡
1.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在21世纪的今天,父母与子女能否消灭代沟,关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。
B.他们在遇到困难的时候,并没有消沉。是诗歌给了他们无穷的力量,使他们树立了克服困难的勇气。
C.潘洗尘在青年时代就以诗歌的形式向社会发出了自己的理想宣告,在与诗人的对话中,我们应该尝试着考虑自己青春时期努力的目标和方向。
D.宗教本身也教诲我们,人人敬仰的伟大人物,也曾为人类牺牲了自己——但又有谁能否认现在就不需要这类教诲了呢?
【答案】D
【解析】本题考核辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,不合逻辑,两面对一面照应不周,把“能否”改成“要”;B项,搭配不当,“树立”与“勇气”不搭配,把“勇气”改成“信心”;D项,不合逻辑,多重否定失当,把“否认”改为“承认”。故选C。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.历史表明,一个国家是否强大不能单就经济总量大小而定,一个民族是否强盛也不能单凭人口规模大、领土幅员广而定。
B.近年来,我国为保障人民生活,推动社会保障领域事业发展,相继出台了一系列完善城乡社会养老、推进大病医保、提高城乡低保补助等。
C.针对看病难、“血荒”等问题,专家提出了提倡自体血回输、建立专科医师培训体系、规范外国医师在中国行医的相关管理规定等议案建议,并得到了相关部门的积极回应。
D.邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20世纪上半叶的动荡之苦,从命运的夹缝里打拼出成功。
【答案】C
【解析】A项,两面对一面,第二个“是否”与“人口规模大、领土幅员广”不照应;B项,成分残缺,可在“低保补助等”后加上“政策措施”;D项,语序不当,“随兄十几岁时”应改为“十几岁时随兄”。
名师点睛
两面失衡一般有两种情况:一种是双起单承式,即起句有两面词,承句只涉及一面,且不能做相反理解,如第1题的B项。一种是单起双承式,即承句有两面词,起句只涉及一面,且不能做相反理解,例如:如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。有一种情况要特别注意,如果起句或承句有两面词,但承句或起句的动宾搭配或作为宾语的名词性短语可做正反理解,则不是病句,例如:检查一个作家的主观愿望即其动机是否正确,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行为(主要是作品)在社会大众中产生的效果。本例子中,起句有两面词“是否”,承句虽然没有两面词,但是“效果”有好坏之别,可做正反理解,所以能与起句的两面词搭配。 |
1.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.中共贵州省委党史研究室承担几部重要纪录片后期制作,推出了《大转折》、《听将军讲长征故事》等一批具有重大教育意义的音像制品。
B.教育部近日再次对优秀学生保送等照顾性政策做出调整,2020年起所有高校将停止招收省级优秀学生保送生。
C.成都正在建设国家中心城市,举办高水平的国际体育赛事和对外交往中心,对于提升城市形象、促进东西方文化交流具有十分重要的作用。
D.近日,汇集了众多珍宝的“敦煌•丝路”大展在成都火了,石窟、壁画、雕塑、文物等展品让观众叹为观止。
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.生态教育涵盖各个教育层面,包含学校教育、社会教育、职业教育,教育对象包括决策者、企业家、科技工作者、普通公民。
B.《烽火·冼星海》这台音乐剧并没有原封不动地用冼星海的作品,而是将《黄河大合唱》等作品融入剧情,希望能让观众在剧情中听到他的作品,享受到音乐的美妙及其作品的精神。
C.无纸化办公这么多年,投诉信息的传递,不就是按几个键的事,需要如此大张旗鼓地在工商部门内部单独设置一个处理这类信息的办公场所吗?
D.为让市民更多地呼吸到新鲜空气,全市大力倡导绿色生活方式,限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施,全面开展大气污染防治工作。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.针对农村地区交通安全管理薄弱的问题,各地要依靠基层组织,建立起农村安全责任机制。
B.中国举行南京大屠杀死难者国家公祭日活动,表明了中国反对侵略战争、捍卫人类尊严。
C.我们在朱日和联合训练基地举行沙场点兵,纪念中国人民解放军建军90周年系列活动。
D.主席了解人民群众最关心的就是教育、收入、医疗、养老、居住、民生等方面的事情。
4.下列句子中,没有语病的一句是( )
A.判断一个作家的作品能有持久的生命力,广泛的大众影响力,主要就是看他创造的人物能否进入到人们的日常生活中。
B.医学专家经过分析论证认为,糖尿病患者致盲的重要原因之一是由视网膜发生病变造成的。
C.游戏中的暴力现象极具危害性,它助长了青少年的暴力倾向和反社会人格,直接后果就是对自身及他人的伤害。
D.从温暖的春季到炎热的夏季,随着气温升高,病原微生物滋生迅速,有关部门要采取多种形式预防马铃薯、四季豆、野生蘑菇等食物中毒事件发生。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.尽管我国文坛涌现了一批优秀的长篇小说,但令人无法回避的严峻现实是,多数获奖作品并未进入当下多数国人的阅读视野,因此难以成为传承久远的经典之作。
B.店主让这支据说是充满了现代都市人温馨怀旧情怀的时髦旋律悠扬潇洒地无时无刻地在我家窗外的空中飞扬。它颠来倒去,循环往复。
C.很多有“超前意识”的家长从小就对孩子加大英语学习的投入,少儿英语学校和培训班门庭若市、财源滚滚,中文反遭冷落。
D.目前“一带一路”建设实现了良好的开局,我们要进一步发挥规划引领作用,确保国家战略规划确定的目标任务抓实抓好抓出成效。
6.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.试问那些买官的人民“公仆”们,你们买官的钱有多少是老百姓的血汗呢?
B.标准的城市生活是那种昼夜被电灯操控、季节被空调调控、山水被镶进画框的生活,也就是说,是一种越来越远离自然的生活。
C.在大城市中,很多白领因为工作压力的增大,不同程度地出现了心理问题,但是却讳疾忌医。
D.走节俭型政府之路就是要采取严厉措施,从政府入手,从公务消费入手,坚决杜绝浪费,提高财政资金使用,将省下来的钱,用在为民谋利的“刀刃”上。
7.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.由中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的《中国汉字听写大会》不日亮相央视,吸引了广大观众在充满紧张感的游戏中学习知识,领略汉字之美。
B.医学角度看,早餐在供应血糖方面起着重要的作用,不吃或少吃早餐,会使血糖不断下降,造成思维减慢,反应迟钝,出现低血糖休克的症状,甚至精神不振。
C.国土资源部日前公布稀土采矿证最新名单,全国稀土采矿证数量由此前的113个削减到67个。这一决定完全是出于保护环境和资源合理开发的考量为目的。
D.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人们希望在拥有良好体魄的同时,也拥有健康的精神生活。
8.下列句子没有语病的一句是( )
A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点,并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。
B.我们仔细调查研究的结果,认为他要负全部责任,但他却百般抵赖,拒不承担由于酒后开车超速行驶致使大桥护栏被撞毁的损失。
C.要想在此刊物上发表文章,字数必须控制在5000字以内,为了精简字数,我们不得不对文章略加删改一些。
D.在对WTO问题的关注上,过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力上,多是从微观层面考虑问题,而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。
1.【高考课标全国Ⅱ卷】下列各句中,没有语病的一句是( )
A.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。
B.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。
C.职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人,因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
D.面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。
2.【高考山东卷】下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )
A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。
B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。
C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。
3.【高考辽宁卷】下列各句中,没有语病的一句是( )
A.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。
B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。
C.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。
D.今年,辽宁农信继续推进“阳光信贷工程”,致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道,切实解决广大农民“贷款难”的问题。
闯关检测
1.B
【解析】本题主要考查病句辨析。A项成分残缺,“承担”缺宾语中心语,应改为“承担了……编辑制片工作”。C项搭配不当,动词“举办”有两个宾语“国际体育赛事”和“对外交往中心”,后者不能和“举办”搭配,可改为“举办高水平的国际体育赛事、打造对外交往中心”。D项不合逻辑,“石窟、壁画、雕塑、文物”并列不当。可删去“文物”一词。
2.C
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项,不合逻辑,“学校教育”“社会教育”包括了“职业教育”;“公民”不能与“决策者、企业家、科技工作者”并列。B项,搭配不当,“享受”不能与“精神”搭配。D项,成分残缺,缺少与“限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施”相对应的动词,可在“限行机动车”前加上“采取”。
3.A
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。B项,成分残缺,应在“尊严”后加上“的立场”;C项,句式杂糅,应去掉“系列活动”;D项,不合逻辑,并列不当,“民生”包括前面的“教育、收入、医疗、养老、居住”,不能并列。
4.D
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项,两面对一面,将“能”改为“能否”。B项,句式杂糅,后一句可改为“糖尿病患者致盲的重要原因之一是视网膜发生病变”。C项,搭配不当,“助长”与“人格”不能搭配。
5.A
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。B项,不合逻辑,可把“无时无刻”改为“时时刻刻”或改为“无时无刻不”。C项,语序不当,“从小”放到“孩子”的后面。D项,成分残缺,在“确保”后面加“把”。
6.B
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A.不合逻辑,把“是”改为“不是”;C.语序不当,“不同程度地出现了”改为“出现了不同程度的”;D.搭配不当,“提高”和“财政资金使用”搭配不当。
7.D
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项,不合逻辑,“不日”指将来,“吸引了”指过去,应将“不日”改为“日前”。B项,语序不当,逻辑语序错误,应改为“精神不振,甚至出现低血糖休克的症状”。C项,句式杂糅,应当删去“为目的”。
8.A
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。题中,B项,“我们仔细调查研究的结果,认为……”搭配不当,属于主谓搭配不当,“结果”不能“认为”,可以把“认为”改为“证明”;或把“结果”去掉,改为“我们通过调查研究,认为他要负全部责任”。C项,“略加删改一些”重复赘余,“一些”与“略加”重复,删掉其中一个。D项,“在对WTO问题的关注上”成分残缺,属于滥用介词导致主语缺失,把“在对……的关注上”中“在……上”去掉。故选A。
高考链接
1.C
【解析】本题考查辨析语病。A项,主宾不搭配。B项,滥用介词造成主语残缺,“取消”后面缺少相应的宾语。D项,一面对两面。前面说的是“一个地方抗灾能力的强弱”,后面说的是“当地经济实力的雄厚”。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词或标点,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。
2.B
【解析】本题考查辨析病句。A项,不合逻辑,两面对一面,应改为“汽车本身的良好状况,也是保证行车安全的重要条件之一”。C项,偷换主语或成分赘余,去掉“对”或去掉“被”。D项,表意不明。“身患重病”的是“工人”还是“女儿”,不明确;“一个工人”还是“一个女儿”还是“一个故事”,不明确。
3.D
【解析】A项,语序不当,应为“富有……充满……遵循……持着……传递……”。B项,两面对一面,去掉“是否”。C项,结构混乱,改为“前来咨询的有航空爱好者,想开飞机节省时间的企业家,还有一些想给孩子增加一项实用技能的家长”。
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