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  • 游客 购买了资源 2021年8月初,在众多目光都在关注手机、无人机等高科技领域时,世界权威调研机构欧睿的一份报告认证称“波司登羽绒服规模全球领先”。波司登2020/2021财年业绩数据显示,截至2021张某是某知名软件公司开发部的高级工程师,自2005年进入公司以来,表现十分出色,每每接到任务时总能在规定时间内按要求完成,并时常受到客户的表扬。在项目进行时还常常主动提出建议,调整计划,缩短开发周期,节约开发成本。但在最近的几个月里情况发生了变化,他不再精神饱满地接受任务了,同时几个他负责的开发项目均未能按客户要求完成,工作绩效明显下降。开发部新任经理方某根据经验判断,导致张某业绩下降的原因是知识结构老化,不再能胜任现在的工作岗位了。他立即向人力资源部提交了《关于部门人员培训需求的申请》,希望人力资源部能尽快安排张某参加相关的业务知识培训,让张某开阔一下思路。人力资源部接到申请后,在当月即安排张某参加了一个为期一周的关于编程方面的培训、研讨会。一周培训结束回到公司后,张某的状况没有出现任何改变。人力资源部主动与张某进行了面对面的沟通,发现了问题的关键。张某工作绩效下降的关键是对新上任的方经理的领导方法不满意,同时认为自己是公司的老员工,不论是工作能力还是技术能力都可以胜任部门经理的工作,但公司却没有给他晋升的机会。其实导致张某工作绩效下降的真正原因,一是与新任经理的关系不太融洽;二是因为自己没有得到晋升的机会,而不是因为知识结构的老化。
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北京开放大学表达与沟通6.2 作业:简答拒绝或说服的技巧

 

请从以下两个主题任选一个进行简答。

主题一:请给出拒绝他人的技巧;

主题二:给出一些将批评转化为说服的技巧。

批评转化为说服

“将批评转为说服”的具体方法,主要有情感投入法、事实说服法和对比说服法。面批评这种情况,未必先说事,可以先沟通感情,让对方心情快乐起来,“情感投入法”是实施其他方法的基础。

比如一位老师告诉家长,她孩子在课上和老师顶嘴了;而家长否定说,自己孩子可乖了!你该怎么把话接下去呢?可以这样说:是,您孩子平时的确很乖,所以我很诧异,他今天怎么会跟老师顶嘴呢?孩子这几天在家是不是碰到了什么不愉快的事?这样老师运用“先表示认同、理解,再谈具体问题”的“两步法”。其实,运用这个技巧的核心就是:先处理心情,再处理事情。因为家长说“我的孩子可乖了”,已表明她的心情很坏,她认为是老师们把自己的孩子带坏了!如果不能先让家长的心情好起来,之后的谈话将会越谈越糟糕。

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