2020年高考各科总复习考点一遍过讲义考点49 唯物辩证法的矛盾观-备战2020年高考政治考点一遍过

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考点49 唯物辩证法的矛盾观

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(一)矛盾是事物发展的源泉和动力

1.矛盾的同一性和斗争性

(1)矛盾的含义

世界上的一切事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面。矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。

【注意】矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。没有对立就没有统一;没有统一,也就无所谓对立。

!误区警示

不能将日常生活中的“矛盾”等同于哲学上的“矛盾”

日常生活中的“矛盾”仅仅是矛盾的斗争性的一种具体形式,哲学上的“矛盾”则是指事物内部的既对立又统一的关系。哲学中讲的“对立”特指矛盾双方相互排斥、相互斗争,是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映。

政治用语中的“斗争”不同于哲学上的“斗争”

哲学上的“斗争”,是对一切具体矛盾双方相互排斥、相互分离关系的抽象和概括,是对一切具体矛盾斗争的共性的反映,具有广泛的意义,其内容十分丰富,具体形式无限多样。而政治用语中的“斗争”只是哲学上的“斗争”“对立”的一种具体表现形式。它们是个性与共性、个别与一般的关系,不能将二者混为一谈。

不能认为“统一”是矛盾的一方,“对立”是矛盾的另一方

事物包含两个方面,是指事物的两个因素,这两个因素不应称为矛盾,两个因素之间的对立统一关系才称为矛盾。而“对立”和“统一”则是矛盾的两种基本属性,不能认为“统一”是矛盾的一方,而“对立”是矛盾的另一方。

(2)矛盾的基本属性

①同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

它有两方面的含义:矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。

【注意】矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化,要求我们创造条件促进积极转化,限制消极转化。

②斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

③同一性与斗争性的关系:

矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。

同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。

斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。

矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。

!误区警示

不能认为矛盾双方总是相互转化的

矛盾双方的相互转化是现实的、有条件的。没有一定的条件,矛盾双方是不会相互转化的。比如,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,由“进步”转化为“落后”的条件就是“骄傲”,由“落后”转化为“进步”的条件就是“虚心”。

(3)矛盾的对立统一性原理的方法论

坚持用全面的观点,一分为二的观点看问题,反对片面的观点和一点论。

【注意】这里的“一分为二”指的是看问题既要看到矛盾的一方,又要看到矛盾的另一方;既要看到矛盾双方的同一性,又要看到矛盾双方的斗争性。

2.矛盾的普遍性和特殊性

(1)矛盾的普遍性

①原理:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。

②方法论:

承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

★知识延伸

对“事事有矛盾”的理解

(1)矛盾具有普遍性,并不意味着任何两个事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物只有在一定条件下,共处于一个统一体时,才能构成矛盾关系。

(2)人们尚未认识的事物中,人们还不能对其具体矛盾作出科学解释的事物中,矛盾依然存在。

(3)有些矛盾是人们不易察觉的,但它们依然存在。

对“时时有矛盾”的理解

(1)矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,事物发展过程中不存在无矛盾状态。

(2)“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。

解决矛盾并不是消灭矛盾

矛盾具有普遍性,同时矛盾也具有客观性。矛盾是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭,但可以被解决,解决矛盾只是把矛盾的激化状态转化为缓和状态,并不是消灭矛盾。

不能认为矛盾越少越好

矛盾具有客观性,人既不能制造矛盾,也不能消灭矛盾,矛盾的存在不以人的意志为转移,因此矛盾的多少是客观的。旧的矛盾解决了,新的矛盾又会产生,因此,对于事物发展来说,不能以矛盾的多少为标准来判断好坏,只能以是否有利于新事物的发展,是否有利于新事物战胜旧事物来衡量。因此,不能认为矛盾越少越好。

矛盾具有普遍性,但矛盾并不是永远不能解决的

矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。但是矛盾并不是永远不能解决的。只要实事求是地承认矛盾,揭露矛盾,运用一分为二的观点和矛盾分析法,就能正确地分析和解决矛盾。如果否认矛盾的普遍性,不敢正视矛盾和揭露矛盾,而是回避和掩盖矛盾,割裂矛盾的对立统一,搞一点论、片面性和绝对化,矛盾就不能得到正确解决。

(2)矛盾的特殊性

①含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

②表现:

不同事物有不同的矛盾。这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。这正是世界上的事物之所以千差万别的内在原因,或者叫作根据。

同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段。区分事物发展的不同阶段的依据,就是它们各自所包含的矛盾的特殊性。

同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。这个特殊性主要指的是地位和作用不同,对于一个复杂事物来说,它包含诸多矛盾,这些矛盾的地位和作用是不同的;对于同一个矛盾来说,它的两个方面的地位和作用也是不同的。

(3)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

①原理:矛盾的普遍性与特殊性的关系,也就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系。

A.矛盾的普遍性与特殊性相互联结。

一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。

B.矛盾的普遍性与特殊性在一定场合相互转化。

由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。

②方法论:在矛盾普遍性原理指导下,具体研究矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。

(4)矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理的方法论意义

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。

★知识延伸

矛盾的普遍性和特殊性的关系不是多数和少数、整体和部分的关系

矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上讲的,二者是共性和个性、一般和个别的关系;而多数和少数、整体和部分是从范围上讲的,它们之间有根本的区别。

不能说“普遍性包含特殊性”

特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的;而普遍性、共性抛开了事物各自特殊的东西,抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性,只是概括、抽象出了它们共同的本质。

正确理解矛盾的普遍性和特殊性的相互转化

矛盾的普遍性与特殊性的区分是相对的,它们在一定条件下相互转化,这是由事物范围的极其广大和发展的无限性决定的。从空间上看,在一定范围内是普遍性的东西,在另一范围内则可能变为特殊性的东西,反之亦然。从时间上看,在一定阶段上是普遍性的东西,在另一阶段上则可能变为特殊性的东西,反之亦然。

(二)用对立统一的观点看问题

1.坚持两点论与重点论的统一

(1)主次矛盾辩证关系原理

①主次矛盾的含义:

主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。

②主次矛盾的辩证关系:

第一,相互依赖、相互影响。主次矛盾是相对而存在的,没有主要矛盾也就无所谓次要矛盾,反之同理。主要矛盾的存在和发展规定和影响着次要矛盾的存在和发展,而次要矛盾的变化也影响着主要矛盾,促进或延缓主要矛盾的发展或解决。

第二,在一定条件下相互转化。主次矛盾的划分不是一成不变的,随着事物发展阶段的推移,主次矛盾在一定条件下可以相互转化。这种转化有两种情形:一是主要矛盾解决,其余的某个次要矛盾上升为主要矛盾;二是主要矛盾没有解决,但是出现新的条件,迫使主要矛盾成为次要矛盾,新出现的问题成为主要矛盾。例如,在日本发动全面侵华战争之前,国内主要矛盾是阶级矛盾,日本发动全面侵华战争之后,阶级矛盾虽没有解决,但是中日之间的民族矛盾成为了当时的主要矛盾。

③主次矛盾辩证关系原理的方法论要求。

第一,想问题、办事情必须抓重点、抓关键,集中力量解决主要矛盾。

第二,要统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。

★知识延伸

深入理解主次矛盾辩证关系的方法论要求

(1)集中主要力量解决主要矛盾。既然主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起着决定作用,我们在观察和处理复杂问题的时候,就要首先抓住主要矛盾。如果不分主次,抓不住中心和关键,眉毛胡子一把抓,那就不可能把事情办好。

(2)次要矛盾的解决,对主要矛盾的解决也会产生影响。如果把主要矛盾看成唯一的矛盾,而不用必要的力量去解决次要矛盾,就会陷入形而上学的一点论。

首先解决的矛盾,并不一定是主要矛盾

区分主次矛盾,只能从性质、地位和作用来判断,而不能根据解决的先后顺序来判断。在特定的环境和条件下,往往首先解决好次要矛盾,才能解决好主要矛盾。因此,首先解决的矛盾不一定是主要矛盾。

不能认为解决了主要矛盾,次要矛盾就自然而然地解决了

在复杂事物中,主要矛盾起着支配和决定作用,在解决矛盾时,要着重解决主要矛盾,善于抓中心,抓关键。但这并不意味着主要矛盾解决了,次要矛盾就能自然而然地解决了。次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会产生影响。不能认为主要矛盾是唯一要解决的矛盾,所有矛盾都需要解决,包括次要矛盾。

(2)矛盾的主次方面辩证关系原理

①矛盾主次方面的含义:每一矛盾的两个方面中,处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面。处于被支配地位的一方是矛盾的次要方面。

②矛盾主次方面的辩证关系:矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。

③矛盾主次方面辩证关系的方法论要求。

看问题既要全面,又要分清主流和支流,要着重把握事物的本质和主流(矛盾主要方面),但又不可忽视支流(矛盾的次要方面)。

★知识延伸

深入理解矛盾主次方面辩证关系的方法论要求

(1)我们要着重把握矛盾的主要方面。矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上支配着矛盾的次要方面,起着主导作用,所以事物的性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面不同,事物的性质就不同。

(2)我们也不能忽视矛盾的次要方面,看不到矛盾的主要方面就不能辨别事物的性质,但只有一个方面也不能构成事物。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,是事物发展不可缺少的因素。

不能认为矛盾的次要方面对事物的性质不起作用

任何矛盾的两个方面的力量都是不平衡的。矛盾的主要方面决定事物的性质。而矛盾的次要方面,其地位、作用都居于被支配位置,所以在决定事物性质中不起主导作用,但也会对事物的性质起到一定作用,因而不能说是不起作用。

不能认为所有矛盾的主要方面都能决定事物的性质

复杂事物包含着许多矛盾,这些矛盾是不平衡的,地位、作用、力量都不一样。其中,主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起着决定作用。事物的性质不是由其他矛盾的主要方面决定的,而是由主要矛盾的主要方面决定的。

(3)坚持两点论与重点论的统一

①理论依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。

②坚持两点论:就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。

③坚持重点论:就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾,“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。

④两点论与重点论的统一:辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论;我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。

!误区警示

不能认为“一分为二”就是两点论与重点论相统一中的“两点论”

二者既有联系又有区别,不能笼统地讲前者就是后者。

(1)二者的区别:

①含义不同。“一分为二”是全面地看问题的方法,指既看事物的这一面,又看事物的那一面。而两点论与重点论相统一中的“两点论”是指在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。

②依据不同。前者的哲学依据是矛盾的普遍性原理;后者的哲学依据是主次矛盾辩证关系原理和矛盾的主次方面辩证关系原理,而主次矛盾、矛盾的主次方面都属于矛盾的特殊性。

③强调的内容不同。前者只强调两点,强调全面;后者强调的是带有重点的两点。

(2)二者的联系:

①矛盾的主次方面辩证关系原理要求的两点论与重点论相统一中的“两点”,可以理解为与矛盾的普遍性原理要求的“一分为二”中的“两点”是相同的。

②二者的对立面都是一点论。

不能认为重点论就是抓重点

重点论就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。抓重点则是指在认识复杂事物的发展过程时,要全力抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾,以带动其他次要矛盾的解决。由此可见,重点论和抓重点不能混为一谈。

不能认为两点论就是均衡论,重点论就是一点论

(1)两点论就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是没有重点的均衡论。

(2)重点论是指在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。因此,重点论是两点论中的重点论,而不是离开两点的一点论。认为重点论就是一点论,是形而上学的观点,是错误的。

2.坚持对具体问题作具体分析

(1)含义:具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。

(2)依据:矛盾的特殊性。

(3)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。

(4)意义:

①具体问题具体分析是正确认识事物的基础。世界上的一切事物之所以千差万别,就是因为各种事物内部的矛盾各有其特殊性,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。只有从实际出发,具体分析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区别开来。离开了对矛盾特殊性的具体分析,就无法区分事物,也就不能正确认识事物。

②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。我们认识矛盾的目的是正确解决矛盾。事物的矛盾各不相同,决定了解决矛盾的方法也不同。只有对具体问题作具体分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。

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考向一 矛盾的同一性和斗争性

(1)同一以差别和对立为前提,指的是同一性离不开斗争性,没有对立就没有统一。

可以从两个方面理解:一是“依存”离不开对立,矛盾的双方,一方的性质依赖于另一方来规定;二是“转化”离不开对立,矛盾双方转化都是向着自己的对立面转化。无论是“相互依存”还是“相互转化”,都以对立面的存在为条件,是与对立面的“相互依存”,是向对立面的“相互转化”。

(2)斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,指的是斗争性离不开同一性,对立离不开统一,没有统一也就无所谓对立。例如,上和下构成方位上的矛盾关系,好与坏构成性质上的矛盾关系,我们不能说上与好、下与坏构成矛盾关系,因为它们说的不是一个东西,没有同一性,不构成统一体,不构成统一体内的对立关系。

(3)只有具有某种共同基础、相互依存的东西,才能呈现出“排斥”“斗争”的倾向。“彻底分离”“毫不相干”的东西,是谈不上“排斥”的。

【典例1】有人用一首诗表达了对“慢生活”的理解:“慢”是“快”的基础/你只有习惯“慢生活”/才能够快速准确找到定位/而不会迷失自己/要慢下来/是因为“快”让人错失了很多美好的事物。“慢生活”体现的哲学道理是

①“快”和“慢”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势

②“快”和“慢”的转化是无条件的,体现矛盾双方的相互贯通

③“慢”在一定条件下可以向“快”转化,体现了矛盾的同一性

④“慢”促进“快”体现了矛盾的斗争性

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

【答案】A

【解析】本题考查矛盾的同一性。生活方式从“快”到“慢”,体现了矛盾双方的相互贯通,①③是矛盾双方相互贯通的具体表现;②错误,矛盾双方的相互转化是有条件的;④说法错误。

考向二 矛盾的普遍性和特殊性

【典例2】中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验,品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明

A.一事物区别于他事物就在于矛盾的特殊性

B.矛盾存在于一切事物中

C.矛盾就是对立统一

D.先有矛盾普遍性,后有矛盾特殊性

答案A

【解析】“茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道”体现了矛盾的特殊性,A正确;B、C在材料中没有体现;D说法明显错误。

考向三 正确理解联系、发展、矛盾三者的关系

1.联系是事物内部和事物之间相互影响、相互制约的关系。整个世界就是一个普遍联系的有机整体,一切事物都和周围其他事物有条件地联系着。矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系,联系的根本内容就是矛盾。

2.正是由于事物的普遍联系,它们之间的相互作用、相互影响才构成了事物的运动、变化、发展。发展就是新事物的产生和旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物。没有联系就没有运动变化,也就没有发展。

3.矛盾规律是唯物辩证法的实质与核心。事物的内部联系,就是事物的内部矛盾即内因,它是事物发展的根本原因;事物的外部联系即外部矛盾,就是事物之间的相互影响、相互制约即外因,它是事物发展不可缺少的条件。

【典例3】崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国典籍《易经》。《易经》认为,阴阳和谐是宇宙运动变化的基础,“阴阳变易,整体和谐,化生万物”。这种朴素的阴阳和谐观体现的矛盾观点是

A.事物的变化发展是量变与质变的统一

B.矛盾双方的转化是无条件的

C.矛盾同一性和斗争性是不可分割的

D.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展

【答案】D

【解析】题目要求选出体现的矛盾观点,A不符合题意。矛盾双方只有在一定条件下才可相互转化,B表述错误。题目不涉及矛盾的基本属性,C不选。材料强调的是矛盾对事物发展的作用,D当选。

考向四 坚持具体问题具体分析的要求

(1)前提:承认矛盾的普遍性和特殊性。

(2)关键:要以主要研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件为关键。对不同事物的矛盾作具体分析,对同一事物在不同阶段的特点作具体分析,对同一矛盾的不同方面作具体分析。

(3)重要条件:要以在运动中把握事物的矛盾为重要条件。一切事物都在运动变化,同一事物的矛盾在不同发展阶段有不同的特点。只有在运动中把握事物的矛盾,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。

(4)我们在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移。

(5)反对千篇一律地对待矛盾,反对形而上学的“一刀切”“一风吹”,反对主观主义。

【典例4】民间俗语寓意深远、代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句话蕴含的哲学道理是

①矛盾中的两个方面既相互对立,又相互统一

②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提

③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一

④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”蕴含的哲理是具体问题具体分析,②④符合题意;材料没有涉及矛盾双方的对立统一关系,排除①;材料也没有涉及矛盾的普遍性与特殊性的关系问题,排除③。

考向五 “四看”法区分主次矛盾和矛盾主次方面

1.看内涵

现实存在的事物往往是很复杂的,不只包含一种矛盾,而是一个由主次矛盾构成的矛盾体系或系统。矛盾的主次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的关系,说的是“矛盾侧面”。

2.看外延

主次矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”的地位和作用而言的;主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有多个。矛盾的主次方面是就“同一矛盾”的双方的地位和作用而言的;矛盾的主要方面只有一方,次要方面也只有一方。

图示:

3.看作用

主次矛盾一般涉及事物的发展进程问题。常用在办事情上,用于找出解决问题的关键。矛盾的主次方面一般涉及事情“怎么看”,如评价事物的性质、看待形势、看待事物发展方向等,只能涉及两方面。

4.看关键词

(1)在“办事情”上,涉及主次矛盾,通常伴随“重点”“核心”“关键”“突破口”“重中之重”“突出”“刀刃上”“点子上”“节骨眼上”等字眼。

(2)在“看问题”上,涉及矛盾主次方面,通常伴随“抓主流”“辨方向”“识大局”“分析形势”“判断性质”“占主体”等字眼。

【典例5】近几年,外资企业纷纷投资中国养猪行业。外资介入中国养猪行业能有效增加市场供应,缓解物价上涨压力,同时也要防范其给中国带来的农业安全以及生物安全的威胁。上述材料体现了

A.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

B.要集中力量抓主要矛盾

C.矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系

D.主要矛盾与次要矛盾的辩证关系

【答案】C

【解析】外资介入我国养猪行业,一方面能有效保证市场供应另一方面会给农业安全和生物安全带来威胁,这体现了矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系,C正确。A、B、D不符合题意。

考向六 图示全析矛盾分析法

唯物辩证法认为世界是普遍联系和永恒发展的。联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。人们认识世界,就是认识事物的矛盾;人们改造世界,就是解决事物的矛盾。所以,矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

1.坚持矛盾分析方法,要看到矛盾的普遍性,要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的办法解决矛盾。

2.坚持矛盾分析法,要运用全面的观点、一分为二的观点。矛盾是普遍存在的,矛盾不仅存在于一切事物中,并且贯穿每一事物发展过程的始终。

3.坚持矛盾分析法,要注意做到具体问题具体分析。不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有其特点,事物矛盾的双方各有其特点。只有对事物的具体特点进行具体分析,才能把事物区分开来,并找到矛盾的解决办法。

4.坚持矛盾分析法,要善于把握重点与抓住主流,坚持两点论和重点论的统一。在事物的多种矛盾中,有主要矛盾和次要矛盾之分。在矛盾的两个方面中,有主要方面和次要方面之分。主次矛盾与矛盾的主次方面辩证关系原理,要求我们办事情、看问题要善于把握重点和抓住主流,坚持两点论与重点论的统一。

如图:

【典例6】中医讲求辨证施治、对症下药,有时对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法,称为“异病同治”。“异病同治”是有条件的,而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病,这违背了

A.意识具有能动作用的原则

B.具体问题具体分析的原则

C.两点论和重点论相统一的原则

D.对立统一的原则

【答案】B

【解析】用一种药包治百病,显然割裂了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,只承认矛盾的普遍性而否认矛盾的特殊性,违背了具体问题具体分析的原则,B正确。A、C、D都没有正确指出其错误,应排除。

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1.掌阅阅读APP上线五年来,年营收接近12亿元,用户规模从几千万增加到6亿多,营收规模每年增长率保持在60%以上,这是他们坚持把社会效益放在首位、经济效益和社会效益一起抓带来的好处。掌阅科技的成功在于

①把握了矛盾双方的对立与统一

②坚持了两点论与重点论相统一

③坚持了事物共性与个性的统一

④把握了同一事物不同阶段的特点

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.习近平同志指出,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、克服重大阻力、解决重大矛盾,任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。这是基于

①社会是在矛盾运动中前进的

②主要矛盾处于支配地位

③矛盾就是双方对立

④承认矛盾的普遍性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.下边漫画所蕴含的哲理最恰当的是

说明: 学科网

A.事物的发展是前进性和曲折性的统一

B.任何事物都包含进步与退步两个方面

C.矛盾一方的存在以另一方的存在为前提

D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

4.2018年,中国改革开放40周年;2019年,中美建交40周年。影响中国现代史的两大事件并非偶然相连,而有其内在联系。回望过去的四十年,中美建交对两国经济的巨大推动作用不容忽视,亦深刻影响世界经济的走向。“合则两利,斗则两伤”成为中美关系发展最重要的教训和启示。从哲学角度看,对中美关系认识正确的是

①认识中美关系要坚持两点论和重点论的统一

②发展中美关系应抓住双方的差异管控分歧

③中美关系的性质由合作这一主要矛盾决定

④中美经济既竞争又互补,能够推动中美经济关系向前发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.面对超级大国挥出的封杀大棒,华为公司迅速启用花费十余年投入研发的备用方案,从而确保了华为大部分产品的战略安全与连续供应。备用方案的启用,显示出其居安思危的战略远见。习近平总书记也多次强调各级领导干部要居安思危,这是因为

①安与危是不同质的事物,双方相互排斥

②安与危是同质的事物,双方相互依赖

③安与危作为矛盾双方可以相互包含

④安与危作为矛盾双方在一定条件下可以相互转化

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

6.党中央、国务院历来重视农业科技工作,反复强调要加快推进农业科技创新,做到“顶天立地”:“顶天”就是要眼光长远,超前部署农业前沿技术和机械研究,力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置;“立地”就是要立足我国基本国情,坚持产业需求导向,从农民的实际需要出发,力争把“论文写在大地上,成果留在农民家”。下列说法能正确体现唯物辩证法总特征的是

①“顶天”是“立地”的基础,“立地”是“顶天”的源泉

②“顶天”和“立地”是农业科技创新的两个有机组成部分,相互联系相辅相成

③农业科技创新是一个不断发展的过程,“顶天”和“立地”都要常抓不懈

④“顶天”与“立地”的对立统一是科技创新的重要动力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.“小确幸”即微小而确实的幸福:摸摸口袋,发现居然有钱:刚刚复习的,没想到问答题就考这个;电话响了,恰巧就是你想念的人打的……但人生中除了享受“小确幸”,还应去争取更高追求实现后带来的“大欢喜”。下列选项对此理解正确的是

A.由“小确幸”到“大欢喜”说明同一性和斗争性之间相互转化

B.由“小确幸”到“大欢喜”体现了矛盾双方向自己对立面转化

C.“小确幸”和“大欢喜”的关系即矛盾普遍性和特殊性的关系

D.“小确幸”和“大欢喜”作为矛盾的双方各占人生一定的比例

8.基因编辑是应对遗传性疾病的一种潜在治疗办法,但其技术运用极具争议。它可能衍生出一系列棘手的伦理、法律和安全难题。因此,许多国家对人类基因编辑技术制定了相应的伦理、法律规范。人类严格控制基因编辑行为的原因在于

①科学技术总是成为异己的力量

②该项技术有可能突破人类的道德底线

③主次矛盾交替决定事物的性质

④实践既要遵循规律也要符合人类需要

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.近年来,中共中央、国务院每年都颁布用于指导解决“三农”问题的“一号文件”。从标题可以看出,不同年份的“一号文件”具有显著的时代特征,例如:

2019年 关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见
2018年 关于实施乡村振兴战略的意见
2017年 关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见

上述材料蕴含的哲理是

①矛盾普遍性与特殊性相结合

②同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾

③认识能够促进实践的发展

④事物的发展是相对运动和绝对静止的统一

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10.“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”“山腰点桐,山下务农”“庄家施肥有技巧,看天看地又看苗”,从这些农谚中我们得到的最突出的哲学启示是

A.认识和利用规律,必须以发挥主观能动性为基础

B.要用联系、发展、矛盾的观点看问题

C.要坚持一切从实际出发,具体问题具体分析

D.要善于承认矛盾

11.2018年9月,国务院金融稳定发展委员会第三次会议强调,在宏观大局的变化中把握好稳健中性的货币政策,充分考虑经济金融形势和外部环境的新变化,做好预调微调,但也要把握好度。这一决策体现的哲理是

①要具体问题具体分析

②经济的平稳运行要发挥宏观调控的作用

③坚持客观和主观的具体的历史的统一

④一切以时间、地点、条件为转移

A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

12.要打赢脱贫攻坚战,到2020年要确保现行标准下农村贫困人口全部脱贫。习近平总书记指出,开对了“药方子”,才能拔掉“穷根子”。要按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施“五个一批”工程:一是发展生产脱贫一批;二是易地搬迁脱贫一批;三是生态补偿脱贫一批;四是发展教育脱贫一批;五是社会保障兜底一批。由此,我们可以看出

①物质是不断运动的,运动是不断变化发展的

②开对“药方子”告诉我们要具体问题具体分析,防止脱贫工作的“一刀切”现象

③实施“五个一批”工程既要尊重客观规律又要发挥主观能动性

④扶贫攻坚是人类改造客观世界的主观活动

A.①④ B.②③ C.②④ D.③④

4_副本

1.(2019·江苏卷)从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”,到后来绿色透明的湖水不复存在,美国作家梭罗没有想到,他的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见

A.微小的量变必然促成事物的质变

B.事物是普遍性和特殊性的辩证统一

C.事物都包含对立统一的两个方面

D.发展是前进性与曲折性的辩证统一

2.(2019·江苏卷)漫画《忧心忡忡》给我们的启迪与下列选项蕴含哲理相近的是

江苏_副本

A.离离原上草,一岁一枯荣

B.坚车能载重,渡河不如舟

C.路遥知马力,日久见人心

D.射人先射马,擒贼先擒王

3.(2019·新课标全国卷Ⅱ)2018年9月,中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划(2018~2022年)》。规划要求,准确把握乡村振兴的科学内涵,挖掘乡村多种功能和价值,统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,注重协同性、关联性,整体部署,协调推进。其中蕴含的哲学道理是

①矛盾的主要方面规定了事物的性质

②把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提

③系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论

④关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.(2019·天津卷)古希腊哲学家芝诺的学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺手画了一大一小两个圆说,小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是

A.无知是达到有知的根本动力

B.无知是相对的,有知是绝对的

C.无知和有知相互依赖、相互贯通

D.无知和有知是整体和部分的关系

5.(2019·新课标全国卷I)漫画(文字为:书上说摘苹果要用梯子)主要讽刺了

说明: 学科网

①不能具体问题具体分析的现象

②脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象

③否认实践是检验认识的真理性标准的现象

④书本知识不符合客观实际的现象

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.(2018·全国1卷文综)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有

①“两点论”和“重点论”相结合

②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离

③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的

④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.(2018·全国2卷文综)中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等,其中体现的哲学道理是

①事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同

②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性

③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质

④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.(江苏政治)无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月,某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是

A.要抓住事物的主要矛盾 B.要看到矛盾的主要方面

C.量变是质变的必要准备 D.质变是量变的必然结果

9.(江苏政治)在古希腊时期,由 说明: C:\Users\madonghong\Documents\Tencent Files\252388651\Image\C2C\OM1Y4_GII)VATHW)I0(]ZNN.png 造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是

A.主要矛盾和次要矛盾相互转化

B.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面

C.矛盾是事物发展的源泉和动力

D.主要矛盾在事物发展中处于支配地位

10.(全国卷1文综)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是

①矛盾的主要方面规定了事物的性质

②主要矛盾在事物发展中起决定作用

③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一

④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.(全国卷1文综)毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是

①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的

②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾

③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化

④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.(全国卷1文综)漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得

说明: http://p0.so.qhmsg.com/bdr/_240_/t017ac44732212d8245.png

①学习他人经验就能更好地发展自己

②先进经验通过实践能够转化为现实的东西

③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

④事物的表面联系与本质联系的区别

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13.(天津文综)供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。这表明

①供给与需求是相互依赖的 ②供给与需求是相互排斥的

③供给与需求是相互贯通的 ④供给与需求是相互独立的

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

14.(江苏政治)有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是

A.不同的事物各有其不同的特点

B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终

C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性

D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾

15.(江苏政治)在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是

①要树立辩证的否定观

②要坚持共性与个性相统一

③创新推动社会制度的变革

④矛盾的特殊性寓于普遍性之中

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

16.(上海政治)2015年,好莱坞电影票房在中国电影市场的份额,首次降至40%以下,标志中国电影的崛起开始改变全球电影市场格局。80、90后是当下文化消费的主力,针对这个群体,如何繁荣中国电影的市场,使中国电影的消费成为经济发展的新增长点?根据主次矛盾的原理,最重要的是

A.在城乡购物中心增设影院

B.确保年轻观众的收入增长

C.加大广告制作等营销力度

D.制作科技化与题材生活化

【参考答案与解析】

【考点冲关】

1.A【解析】掌阅科技把握了经济效益与社会效益这个矛盾双方的对立与统一,①正确;掌阅科技坚持把社会效益放在首位,经济效益和社会效益一起抓,这说明他坚持了两点论与重点论相统一,②正确。题目中的表述没有涉及到矛盾的共性与个性,排除③。④选项强调的是把握矛盾的特殊性,与题意不符,排除。选A。

2.B【解析】本题考查矛盾的普遍性的相关知识。②选项在题目中没有体现。③选项表述错误,矛盾即对立统一。我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、克服重大阻力、解决重大矛盾,任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。这是基于社会是在矛盾运动中前进的,矛盾的普遍性。①④入选。选B。

3.D【解析】漫画“有一种退步是为了更大的进步”,体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,D符合题意。漫画强调退是为了进,体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,不体现事物的发展是前进性和曲折性的统一,A与题意不符。任何事物都包含既对立又统一两个方面,而不是进步与退步两个方面,B说法错误。漫画强调矛盾双方在一定条件下相互转化,不强调矛盾一方的存在以另一方的存在为前提,C与题意不符。故本题选D。

4.B【解析】“合则两利,斗则两伤”、“中美建交对两国经济的巨大推动作用不容忽视”表明中美双方有合作也有冲突,但合作是重点,即认识中美关系要坚持两点论和重点论的统一,中美经济既竞争又互补,能够推动中美经济关系向前发展,①④符合题意。发展中美关系应重点抓住双方的共同利益,而不是差异、分歧,②错误。中美关系的性质由合作这一主要矛盾的主要方面决定,③错误。故本题选B。

5.D【解析】材料中安与危双方相互转化,而不是双方相互排斥,①不符合题意。安与危是不同质的事物,②错误。习近平总书记也多次强调各级领导干部要居安思危,这是因为安与危作为矛盾双方可以相互包含;安与危作为矛盾双方在一定条件下可以相互转化,③④符合题意。故本题选D。

6.C【解析】唯物辩证法总特征的是联系观和发展观。“顶天”是“立地”的基础,“立地”是“顶天”的源泉是从唯物论角度提出的,①不符合题意。“顶天”和“立地”是农业科技创新的两个有机组成部分,相互联系相辅相成体现了联系观,②符合题意。农业科技创新是一个不断发展的过程,“顶天”和“立地”都要常抓不懈体现了发展观,③符合题意。“顶天”与“立地”的对立统一是科技创新的重要动力是从矛盾观说明的,④不符合题意。故本题选C。

7.B【解析】由“小确幸”到“大欢喜”说明对立统一的矛盾双方之间相互转化,而不是同一性和斗争性之间相互转化,A错误。由“小确幸”到“大欢喜”说明对立统一的矛盾双方之间相互转化,即体现了矛盾双方向自己的对立面转化,B正确。“小确幸”和“大欢喜”的关系是对立统一的矛盾双方,而不是矛盾普遍性和特殊性的关系,C错误。题中事例强调“小确幸”和“大欢喜”作为矛盾的双方在一定条件下相互转化,并没有涉及矛盾双方各占人生一定的比例,D错误。故本题选B。

8.D【解析】题中基因编辑可能衍生出一系列棘手的伦理、法律和安全难题,是因为基因编辑技术有可能突破人类的道德底线,基因编辑的科学研究属于实践活动,人类的实践活动要遵循客观规律,同时也要符合人类需要,不能违背人类的伦理、法律,②④符合题意。并不是所有的科学技术都成为异己的力量,题中基因编辑的技术运用极具争议,但仅仅是诸多科学技术中的一项,①说法错误。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定,而不是由主次矛盾交替决定,③说法错误。故本题选D。

9.A【解析】题中不同年份的“一号文件”具有显著的时代特征,说明矛盾具有特殊性,同一事物在不同的过程和阶段有不同的矛盾,同时每年一号文件既具有时代特征,又具有共性,即用于指导解决“三农”问题,①②符合题意。认识有正确与错误之分,并不是所有的认识都能够促进实践的发展,错误的则阻碍,③说法错误。事物的发展是绝对运动和相对静止的统一,而不是相对运动和绝对静止的统一,④说法错误。故本题选A。

10.C【解析】发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础,A说法错误。材料没有突出表现联系、发展的观点,B不符合题意。“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”“山腰点桐,山下务农”“庄家施肥有技巧,看天看地又看苗”这些农谚都强调务农要看天、看地和看时,体现了要坚持一切从实际出发,具体问题具体分析,C符合题意。“要善于承认矛盾”强调的是矛盾的普遍性,材料没有突出表现,D不符合题意。故本题选C。

11.C【解析】在宏观大局的变化中把握好稳健中性的货币政策,充分考虑经济金融形势和外部环境的新变化,做好预调微调,但也要把握好度,这一决策从哲学角度体现了矛盾具有特殊性,我们要具体问题具体分析,联系具有多样性,一切以时间、地点、条件为转移,①④正确且符合题意;②说法正确但是从经济生活角度,不是哲理,排除。坚持主观和客观的具体的历史的统一,③错误。故本题选C。

12.B【解析】习近平总书记指出,开对了“药方子”,才能拔掉“穷根子”。要按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施“五个一批”工程。这说明实施“五个一批”工程既要尊重客观规律又要发挥主观能动性,我们要具体问题具体分析,防止脱贫工作的“一刀切”现象,②③符合题意。运动变化不一定是发展,①错误。扶贫攻坚是人类改造客观世界的物质性活动,④错误。故本题选B。

【直通高考】

1.C【解析】本题考查矛盾的含义。量的积累达到一定程度才会引起质变,A错误;材料没有反映普遍性与特殊性的辩证统一,B不符合题意;美国作家梭罗的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,说明《瓦尔登湖》带来的影响既有有利影响也有不利影响,反映了事物都包含着既对立又统一的两个方面,C符合题意;材料没有反映事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一,D不符合题意。故选C。

2.B【解析】本题考查矛盾的特殊性。漫画《忧心忡忡》中浇花人发现一株花与别的不一一样,发出“这一株怎么不一样”的感慨,说明浇花人没有意识到每一事物都具有自己的特点,矛盾具有特殊性。“离离原上草,一岁一枯荣”寓意事物的变化发展,与漫画寓意不相近,A不符合题意;“坚车能载重,渡河不如舟”,说明坚车和小舟的作用和功能不同,坚车和小舟各有自己的特点,与漫画寓意相近,B符合题意;“路遥知马力,日久见人心”反映的是实践是检验认识真理性的唯一标准,与漫画寓意不相近,C不符合题意;“射人先射马,擒贼先擒王”揭示的是抓主要矛盾,抓重点的哲理,与漫画寓意不相近,D不符合题意;故选B。

3.C【解析】此题考查系统优化的方法、矛盾的特殊性的相关知识。统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,注重协同性、关联性,整体部署,协调推进。这表明具体问题具体分析是正确解决矛盾的前提,系统优化的方法是着眼于事物整体性的重要方法论,②③正确;事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,①说法错误,排除;材料未体现关键部分对整体功能的作用,④与材料不符,排除。故本题选C。

4.C【解析】本题通过名人名言考查实践、矛盾、联系的知识。A表述错误,无知不是达到有知的根本动力,实践是达到有知的根本动力;B表述错误,说反了,应该是有知是相对的,无知是绝对的;C符合题意,芝诺的说法说明当人们掌握的知识越多,就越知道有更多的东西自己没有掌握,有更多的东西需要学习,故而就越觉得自己无知,这说明无知和有知相互依赖、相互贯通;D表述错误,无知和有知是既对立又统一的关系,不是整体和部分的关系。本题选C。

5.A【解析】本题考查具体问题具体分析、一切从实际出发。题中漫画强调照搬照抄书本知识,脱离生活实际的现象,没有做到一切从实际出发,具体问题具体分析,①②符合题意;漫画中的照搬书本,没有涉及其是否否认实践是检验认识的真理性标准,③不符合题意;④选项观点表述错误,并不是所有的书本知识都不符合客观实际的现象,排除。本题选A。

6.B【解析】根据材料,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,关键是要正确把握整体推进和重点突破……破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,体现了坚持“重点论”和“两点论”的统一,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,①④符合题意;矛盾双方的对立和统一(同一性与斗争性),始终是不可分割的,②表述错误。③材料未体现。

7.A【解析】此题以我国中医药走向世界为背景材料,考查矛盾分析法等相关知识。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等,这表明矛盾具有普遍性和特殊性,在矛盾普遍性指导下具体分析矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析,才能找到解决矛盾的正确方法,①②正确;事物的性质主要的是由主要矛盾的主要方面决定的,③说法错误;主要矛盾决定着事物的发展方向,④说法错误。故本题选A。

8.B【解析】本题考查矛盾的主次方面辩证关系,量变与质变的辩证关系。矛盾的主要方面在事物中居于支配地位,对事物的发展起主导作用。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。虽然一辆无人驾驶汽车发生交通事故,但是并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用,体现要着重把握矛盾的主要方面。材料未体现量变与质变的辩证关系,CD不符合题意。对无人驾驶汽车的认识属于矛盾主次方面,不是主次矛盾,A不符合题意。选B。

9.C【解析】材料中没有体现主要矛盾和矛盾的主要方面,A、B、D项不选;“第一次数学危机”是矛盾的体现,而这次危机产生了正面的结果,这说明矛盾促进了事物的发展,矛盾是事物发展的源泉和动力,故本题选C。

10.D【解析】先看设问的限定是唯物辩证法,选项都是矛盾的观点。材料关键词是“共同但有区别的责任原则”。共同是矛盾的普遍性,也是矛盾的共性;有区别的责任原则,是矛盾的特殊性,也是矛盾的个性,共同但有区别的责任也体现了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结关系。①②说法与材料无关,排除。选D。

11.B【解析】矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面,叫矛盾的主要方面;而处于被支配地位的方面,叫矛盾的次要方面。对成绩与错误的评判是着重把握矛盾主要方面的表现,这是因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,①④适合题意;具体问题具体分析是正确认识矛盾的关键,②是不科学的;③不适合题目主旨;故本题选B。

12.D【解析】本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画《学习先进经验》可以看出,一些人没有具体问题具体分析,混淆了表面联系和本质联系,③④适合题意;①②不符合漫画主旨,排除;故本题选D。

13.B【解析】材料中“没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求”说明供给和需求是相互依赖、相互贯通的,①③正确;材料中并没有强调供给与需求的斗争性,没有体现二者是相互排斥相互独立的,②④不选,故本题选B。

14.A【解析】本题考查的是矛盾的特殊性知识点。材料中“与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力”,这表明耳朵、眼睛是不同的事物,各自特点不同,这体现了不同事物各有不同的特点,因此A项正确,B、C、D都是矛盾的特殊性的表现,与材料不符,故选A。

15.A【解析】通读材料和选项后,首先确定④的说法错误,普遍性寓于特殊性之中,排除B、D,确定②一定正确,手工艺大师转变观念,为传统手工艺注入了新活力,这不是“社会制度”的变革,排除③,正确答案是A。

16.D【解析】电影市场要繁荣最关键的是电影本身质量要过关,要满足人们的需求,这是电影市场发展的主要矛盾,其他如院线的开设、消费群众的增加、广告宣传等都是次要矛盾。A、B、C三个选项都没有抓住电影本身这个最主要的矛盾,不选;D项抓住了电影本身这个主要矛盾,当选。

 

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