2020年高考各科总复习考点一遍过讲义考点54 价值判断与价值选择-备战2020年高考政治考点一遍过

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考点54 价值判断与价值选择

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(一)价值观及其导向作用

1.价值观的含义

人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。

2.社会主义核心价值观

在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

3.价值观的导向作用

(1)原理内容。

①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

②价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。比如,对见义勇为的认识,如果从利己主义的观点看,就会得出“傻”的结论。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。比如,在面对金钱诱惑时,有的人会因为起了贪念而选择错误的道路。

③价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。

(2)方法论要求:树立正确价值观,坚持社会主义核心价值观。

★知识延伸

正确把握价值观的导向作用的双重性

价值观从性质上讲有正确与错误之分,正确的价值观对人们认识和改造世界的活动及对人生道路的选择有积极的促进作用;错误的价值观对人们认识和改造世界的活动及对人生道路的选择有消极的阻碍作用。对价值观的导向作用要具体分析,不能一概而论。

意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用的比较

1.意识的反作用表现为正确的或错误的意识对客观事物的发展起促进或阻碍作用。

2.社会意识的反作用也表现为两种情况:先进的社会意识对社会发展产生巨大的促进作用,落后的社会意识对社会的发展则起阻碍作用。社会意识的反作用是意识的反作用在社会历史领域里的具体体现。价值观的导向作用属于社会意识的反作用。不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用。

!误区警示

价值和价值观不是一回事

(1)区别:价值是事物属性和主体需要之间的特定关系,属于客观范畴;价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点,属于主观范畴。

(2)联系:人们在认识各种具体事物的价值的基础上会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。

(二)自觉遵循社会发展的客观规律

1.价值判断与价值选择

(1)含义。

①人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。

②在价值判断的基础上进一步作出的选择,称为价值选择。

(2)产生:各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。

(3)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。

2.价值判断与价值选择的社会历史性

(1)内涵。

随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。

(2)把握价值判断和价值选择的社会历史性特征的意义:一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;二是有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。

!误区警示

误认为事物被人所喜爱就有价值,被喜爱的程度越高,

其价值就越大,因而得出价值判断和价值选择没有客观标准的结论

(1)“事物被人所喜爱就有价值”,这种说法是错误的。离开事物自身的属性,只从人的主观愿望和喜好出发,不能正确评价事物的价值。同时,它把人的喜好与人的需要混为一谈,这也不能正确评价事物的价值。

(2)正确的价值判断和价值选择有其客观的标准,即要符合社会发展的客观规律,符合最广大人民群众的根本利益,不能仅以主观喜好来评价事物的价值。

(三)自觉站在最广大人民的立场上

1.影响价值判断和价值选择的重要因素

(1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。

在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。

(2)人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。

价值判断与价值选择,往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断和价值选择的差异,产生不同价值判断和价值选择的冲突。这要求我们明确价值判断和价值选择的标准。

(3)立场不同,价值判断和价值选择就不同。

人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断与价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

2.全面理解自觉站在最广大人民的立场上

(1)价值追求:我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

(2)具体要求。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是,最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。

!误区警示

不能认为“只要站在最广大人民的立场上,就能作出正确的价值判断和价值选择”

正确的价值判断和价值选择有两条标准,一是自觉遵循社会发展的客观规律,二是站在最广大人民的立场上,这两条标准具有内在一致性。自觉遵循社会发展的客观规律最终落脚于实现人民利益;而实现人民利益又必须自觉遵循社会发展的客观规律,否则会“好心办坏事”。因此,作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持自觉遵循社会发展的客观规律和站在最广大人民的立场上这两个标准的统一。

3.正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系

(1)处理各种利益关系,最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。

(2)当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。

★知识延伸

正确认识“真理标准”和“价值标准”

1.区别:“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题,判断标准是通过实践看其是否符合客观实际;“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题,判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。

2.联系:“真理标准”和“价值标准”是内在统一的。对一个具体事物的判断就是既要其“真”,符合客观实际,又要其“好”,符合人类的根本利益。例如,核裂变能产生巨大的热能,是“真”,但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器,还有个“好与坏”的价值判断问题。因此,应当坚持“真理标准”与“价值标准”的统一。

掌握价值判断与价值选择的特征

1.关于价值判断和价值选择的社会历史性特征的学习和运用,必须明确:随着时空及条件的变化,人们作出的选择会不同。要作出正确的价值判断和价值选择,就要遵循社会发展的客观规律,要求人们实事求是,具体问题具体分析,寻找规律在不同时间、地点及条件下的具体表现,不可简单片面地作出判断。要与时俱进,不断学习新的先进的思想和理论,并不断地进行实践活动。

2.理解价值判断和价值选择的个体差异性,一般从两个角度进行。①价值判断和价值选择具有阶级性。在阶级社会中,面对同一事物或行为,不同阶级的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。②从个人角度看,价值判断和价值选择会因人而异。面对同一个问题,由于立场不同,人们会产生不同的价值判断和价值选择。这就要求我们站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。

3.在学习中,要理清知识脉络,从内涵、两个特征、两个标准的角度把握价值判断和价值选择。

!误区警示

人民群众的利益与个人利益并不总是一致的

人民群众的利益由各方面的具体利益构成,二者在根本上是一致的。但由于具体利益的差别,个人利益与人民群众的利益有时会发生冲突,这就要求我们自觉地站在最广大人民群众的立场上进行选择。

追求个人利益与坚持个人主义是不同的

个人利益是指个人生活、工作和发展的物质文化需要。它与个人主义有着根本不同。个人主义是一种一切以个人为中心,一切从个人出发,为了满足个人的需要、愿望而不惜损害他人利益的思想体系。我们应当尊重每个人的正当利益,但要反对个人主义。

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考向一 正确的价值判断和价值选择的标准

(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。

(2)正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

(3)符合社会发展规律、符合人民群众的根本利益是正确价值判断和价值选择的评价标准。这两个标准是统一的,缺少任何一个都不会形成正确的价值观。人的需要只有建立在对事物的属性与规律的准确把握上,才能得到真正的满足。离开人的需要和人类的根本利益去谈事物的属性与规律,也就无所谓价值问题了。因此,把两个标准割裂开来甚至对立起来,在理论上是错误的,在实践上也是有害的。

【典例1】有人认为,既然价值判断与价值选择因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。这一观点

A.正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴

B.错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的

C.正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性

D.错误,因为人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同

【答案】B

【解析】认为价值判断和价值选择无所谓对错,否定了价值判断与价值选择的标准的客观性,是错误的,B符合题意。

考向二 把人民群众的利益作为最高的价值标准

(1)价值判断的标准是多种多样的,在多个价值标准中有一个是占主导地位的最高价值标准。在我们社会主义国家,判断事物有无价值或价值大小的最高标准是最广大人民群众的根本利益。

(2)人民群众是历史的创造者,人民的利益是根本利益、长远利益、整体利益。为此,首先应考虑并满足最大多数人的利益要求;要把个人利益、集体利益、社会利益三者的统一作为选择的标准;要自觉站在人民群众的立场上进行选择;要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。

【典例2】新修订的“史上最严”环保法,在环境规划、环境标准、环境监测、生态补偿、排污许可、处罚问责等方面确立了新“规则”。打破GDP崇拜,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁,正成为新的执政追求。材料表明,我国的各项改革必须

①打破现实条件的种种束缚

②遵循自然和社会发展规律

③突破客观规律的制约

④立足于最广大人民的根本利益

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】材料主要说明,我国的各项改革,必须遵循客观规律,必须维护人民群众的根本利益,故②④符合题意。实践是受制于客观条件和客观规律的,故①③说法错误。

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1.20世纪初,有诗人曾歌颂烟囱冒出的滚滚浓烟,将其誉为“盛开的黑牡丹”,赢得当时读者的喝彩。但这一热情比喻在今天只能招致反对,因为“盛开的黑牡丹”正带来全球性的环境问题。这种反差蕴含的哲学道理是

①各种价值判断都是在社会实践的基础上形成的

②不同人对同一事物必然作出不同的价值判断

③人民群众是推动社会变革的决定力量

④价值观影响人们对事物的认识和评价

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2.在四川大凉山亏损运行了48个年头的慢火车,因票价低廉、货物家禽家畜免费学生上学乘车免费的做法,引无数观众和网友点赞。亏损运营慢火车,不用自身盈亏衡量其价值,这种做法反映的价值观道理有

①价值观影响人们的行为选择

②坚持以人民为中心的价值导向

③价值判断以正确的价值选择为前提

④价值选择因时间、地点和条件的变化而不同

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.准安市清江浦区某小区发生火灾,消防战土谢勇在灭火时、不幸牺牲,年仅21岁。公安部批准谢勇为烈士,并颁发献身国防金质纪念章。就在社会各界沉浸在烈土牺牲的悲痛之中时,极少数人却发表不实甚至污蔑烈士的言论。王某在微信群中发布极端侮辱性言论,曾某在微信群里散布不实论污蔑烈士,甚至表示“拘留算什么,坐牢我都不怕”。材料表明

①价值观影响人们对事物的认识和评价

②人们认识事物的立场和角度不同,对事物的价值判断不同

③价值判断因人而异,没有标准

④价值判断是价值选择的基础

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.正在央视播出的《平“语”近人—习近平总书记用典》引起知识界热烈反响。在第一集中,引用“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”从“人民”这个有温度的中心词切入,抓住了习近平总书记治国理政的关键词和出发点,体现了中国共产党人不忘初心的职责担当和深厚的人民情怀。材料体现了

①治国理政要以人民群众的利益为根本出发点

②要把维护人民群众的根本利益作为最高价值标准

③劳动群众是人民群众的主体部分

④人民群众是推动社会发展的根本动力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.各国应该坚定建设开放型世界经济,旗帜鲜明反对单边主义和保护主义,推动构建公正、合理、透明的国际经贸规则体系,推进贸易和投资自由化便利化,促进全球经济进一步开放、交流、融合。为此,从哲学上讲,各国需要

①树立全局观念

②树立创新意识

③坚持正确价值观

④提高对外开放水平

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

6.生态文明建设是“五位一体”总体布局和“四个全面”战布局的重要内容。各地区各部门要切实贯彻新发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,努力走向社会主义生态文明新时代。从哲学上看这体现了

①整体与部分是辩证统一的

②任意两个事物都相互联系着

③意识促进客观事物的发展

④正确的价值观对认识世界和改造世界的引领作用

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

7.习总书记指出,红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。中国共产党近百年的奋斗史告诉我们,无论过去还是未来,“红船精神”都永不过时,仍将是中国共产党引领中国人民决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大动力。习总书记的论述蕴含的价值观道理是

①理想信念作为价值观的核心和灵魂,引领着社会的发展

②理想信念决定价值判断的合理性和价值选择的正确性

③我们党的理想信念是正确的价值判断和价值选择

④我们党的理想信念源于中国特色社会主义伟大实践

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

8.2018年7月13日,中国煤炭绿色生态发展论坛在上海召开。目前煤炭利用中除尘效率已经实现高达99.7%,最高可达到99.9%。而经过超低排放改造,煤电厂二氧化硫、氮氧化物已降到非常低。未来的煤炭能源发展将开启新的征程,洁净煤的发展会有更加美好的明天。材料说明

①把握好矛盾双方转化的条件才可以做到趋利避害

②煤的具体价值在不同的社会关系中有不同的表现

③煤自身的属性是煤由“污”到“净”转化的条件

④人们对煤的价值判断与价值选择具有社会历史性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.习近平总书记在党的十九大报告中指出:坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,让房地产回归“居住属性”。加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。近期,国家频繁出台租房政策,其中引起大家广泛讨论的就是“租购同权”。“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论,从哲学角度看是因为

①受主客观因素的制约,人们对不同事物会有不同的认识

②价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性

③我国房价问题过于复杂,因而对其真理性认识并不唯一

④该政策尚未经实践检验,是否为真理性认识尚存争议

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

10.习近平同志在十九大报告中强调,“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。”从唯物史观看,不忘初心就是要

①坚持正确的价值取向,牢固树立为人民服务的思想

②不忘理想信念,坚定社会主义和共产主义远大理想

③在解决社会基本矛盾中不断发展中国特色社会主义

④不断推进改革,以使上层建筑适应经济基础的发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.习近平在国家公祭仪式上强调,忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。习近平讲话蕴含的哲理是

①尊重历史事实有助于形成正确的价值判断

②价值选择帮助人们清醒地认识和正视历史

③正确的价值判断和价值选择必须坚持真理

④价值判断和价值选择具有社会历史性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.“新财富革命”认为,财富不仅仅是钱,还表现在健康、心态等方面。相对于牺牲健康拼命挣钱,然后用挣来的钱不断放到医院里为自己健康买单的行为,走向乡村、发现自我、升华自我的做法更值得倡导。国家倡导三年内引导和支持百万名返乡农民工、大学毕业生、专业技术人员等通过开展乡村旅游实现自主创业。这给我们的哲学启示有

①要善于创造事物之间的必然联系

②重视正确地发挥主观能动性促进发现自我

③开展乡村旅游是实现价值的保证

④正确的价值判断和选择是升华自我的条件

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

13.漫画《鼓励创新》(作者:张吉亮)告诉我们

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①尊重实际的主动创造性才有价值

②认识世界要以主动创造性为前提

③鼓励性的评价决定着人的成长方向

④价值评价不能脱离客观存在的事实

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

14.赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。或言鹿者,高因阴中诸言鹿以法。后群臣皆畏高。这就是成语“指鹿为马”的由来。“指鹿为马”错在

①在错误价值观指导下作出了错误的价值选择

②否定了价值判断和价值选择的社会历史性特征

③改变了事物自身固有的对人的积极属性

④扭曲了客观事物自身所应当具有的价值

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

15.随着社会结构加速转型、城镇化进程深化推进,人口流动性加剧,基于居住地选择的社区邻里关系,逐步取代计划经济时代“单位制”熟人社会,陌生人社区已成为城市社区的主要形态,传统意义的认同感和归属感的形成基础正在逐步瓦解。这种变化反映出

①社会存在决定社会意识,我国社会结构加速转型等使人们的认同感发生了变化

②社会意识反作用于社会存在,邻里关系取代“单位制”熟人社会会促进社会的发展

③价值判断是价值选择的基础,时代在变,人们对邻里关系会做出新的选择

④社会发展的总趋势是前进的,违背规律就要受到规律的惩罚

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

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1.(2018·全国1卷文综)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有

①价值观的差异导致人们的利益的差异

②发展必须坚持以人民为中心的价值导向

③正确的价值选择以正确的价值判断为前提

④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.(2018·江苏政治)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见

A.真理都是具体的

B.价值判断具有社会历史性

C.真理是有条件的

D.价值判断必须遵循客观规律

3.(2017·全国卷2文综)习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是

①有什么样的价值观就有什么样的真理观

②有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律

③只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观

④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.(2016·海南政治)油画作品《父亲》曾获得全国青年美展一等奖。在一个阴雨绵绵、非常寒冷的大年三十,作者看到一个农民在路边公共厕所淘粪。这份辛勤劳作的情景令他震撼、难以忘怀,他深深感到农民的辛劳和伟大,锁定了该画作的题材——农民。这表明在艺术创作中

①深入社会生活是发现和创造价值的根本途径

②价值观是衡量价值判断正确与否的尺度

③正确的价值判断以正确的价值选择为基础

④只有确立正确的价值观才能做出正确的价值选择

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.(2016·江苏政治)与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特别的群规,群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。材料表明

①价值观影响人们的行为选择

②事物的发展是从量变开始的

③人们的价值选择是因时而变的

④量变引起质变是事物发展的总趋势

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.(2016·浙江文综)2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站。这一净网行动的哲学依据有

①生产方式是人类社会存在和发展的基础

②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用

③价值观影响人们的行为选择

④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.(2017·江苏政治)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。

结合材料,回答下列问题:

(2)有些青少年认为,有了高科技电子产品,就不需要“诗和远方”。请运用价值观的道理对此观点加以分析。

8.(2016·全国卷1文综)阅读材料,完成下列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。

近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。

还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……

(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。

【参考答案与解析】

【考点冲关】

1.B【解析】有诗人曾歌颂烟囱冒出的滚滚浓烟,将其誉为“盛开的黑牡丹”,赢得当时读者的喝彩。但这一热情比喻在今天只能招致反对,因为“盛开的黑牡丹”正带来全球性的环境问题。这种反差说明价值观影响人们对事物的认识和评价,价值判断和价值选择具有社会历史性,①④适合题意;价值判断和价值选择具有主体差异性,②说法过于绝对,排除;③不符合材料主旨,排除;故本题选B。

2.A【解析】此题考查价值观的相关知识。亏损运营慢火车,不用自身盈亏衡量其价值,而以当地人民群众需要为重。这表明价值观影响人们的行为选择,相关部门坚持了以人民为中心的价值导向,①②正确;价值选择以价值判断为前提,③说法错误,排除;材料未体现价值判断与价值选择的社会历史性,④与材料无关,排除。故本题选A。

3.A【解析】本题考查价值观、价值判断和价值选择的相关知识。③说法错误,价值判断因人而异,但也是有客观标准的;④与题意不构成因果关系,排除;材料中就在社会各界沉浸在烈土牺牲的悲痛之中时,极少数人却发表不实甚至污蔑烈士的言论,是因为价值观影响了人们对事物的认识和评价,人们认识事物的角度不同,对事物的判断就不同,故①②符合题意。故本题选A。

4.A【解析】③选项表述本身正确但与题意不符。④选项错误,生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。题目中,在《平“语”近人》中,从“人民”这个有温度的中心词切入,抓住了习近平总书记治国理政的关键词和出发点,体现了中国共产党人不忘初心的职责担当和深厚的人民情怀,体现了治国理政要以人民群众的利益为根本出发点,要把维护人民群众的根本利益作为最高价值标准。①②选项入选。选A。

5.B【解析】相互联系的各国经济共同构成世界经济,反对贸易保护主义有利于各国经济发展,也有利于全球经济发展,所以各国要树立全局意识,坚持合作共赢的发展理念,坚持正确价值观的导向作用,从同促进全球经济发展,①③两项符合题意;材料没有体现树立创新意识的重要性,②项不合题意;④项观点不是哲学范畴的措施,不合题意。选B。

6.D【解析】②选项错误,事物是普遍联系的,但是这不意味着任何两个事物之间都存在着联系。③选项错误,正确的意识促进客观事物的发展。题目中,生态文明建设是“五位一体”总体布局和“四个全面”战布局的重要内容,体现了整体与部分是辩证统一的哲学道理,①入选。各地区各部门要切实贯彻新发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,努力走向社会主义生态文明新时代,说明了正确的价值观对认识世界和改造世界的引领作用,④选项入选。选D。

7.B【解析】中国共产党近百年的奋斗史告诉我们,无论过去还是未来,“红船精神”都永不过时,仍将是中国共产党引领中国人民决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大动力。这说明我们党的理想信念是正确的价值判断和价值选择,作为价值观的核心和灵魂,引领着社会的发展,①③适合题意;理想信念不起决定作用,②错误;④说法正确但材料没有体现,排除;故本题选B。

8.B【解析】此题考查矛盾、价值判断与价值选择的相关知识。“经过超低排放改造,煤电厂二氧化硫、氮氧化物已降到非常低”表明把握好矛盾双方转化的条件才可以做到趋利避害,①正确;煤的具体价值取决于煤自身的属性,而不是由人的需求决定,②中的“在不同的社会关系中有不同的表现”说法错误,排除;煤由“污”到“净”转化的条件是超低排放改造,不是煤自身的属性,③说法错误,排除;“未来的煤炭能源发展将开启新的征程,洁净煤的发展会有更加美好的明天”这表明人们对煤的价值判断与价值选择具有社会历史性,④正确。故本题选B。

9.D 【解析】“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论,从哲学角度看是因为人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即价值判断和价值选择具有主体差异性,同时是因为实践是检验认识真理性的唯一标准,该政策尚未经实践检验,是否为真理性认识尚存争议,②④适合题意,①③是错误的;故本题选D。

10.A 【解析】本题考查作出正确的价值判断和价值选择的标准。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从唯物史观看,不忘初心就是坚持正确的价值取向,牢固树立为人民服务的思想,不忘理想信念,坚定社会主义和共产主义远大理想,①②正确且符合题意;③④不符合题意,应排除;故本题选A。

11.B 【解析】习主席的话说明历史事实不容篡改,不容忘记,应该尊重历史事实,这有助我们作出正确的价值判断和价值选择,①项符合题意;只有正确的价值判断和价值选择才能促使人们清醒认识和正视历史,②项观点错误;坚持真理是作出正确价值判断和选择的前提之一,正视历史,珍惜和平与正义,就是坚持历史真理,③项符合题意;价值判断的社会历史性是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,与题目主旨不符,④项不合题意。选B。

12.D 【解析】本题考查人生价值的实现和创造。走向乡村、发现自我、升华自我的做法更值得倡导,国家倡导引导和支持通过开展乡村旅游实现自主创业,这从哲学角度表明正确的价值判断和选择是升华自我的条件,启示我们要重视正确地发挥主观能动性促进发现自我,②④正确且符合题意;①不符合题意,应排除;③夸大了开展乡村旅游的作用,说法错误;故本题选D。

13.D 【解析】材料中小蛇把自己画出长了脚,这是不符合实际的,也是没有价值的创造,这说明尊重实际的主动创造性才有价值,①正确;认识世界并不是以人的主动创造性为前提,而是以事物的客观存在为前提,②错误;鼓励性评价会影响人的成长方向,但不能说决定人的成长方向,③错误;漫画中蛇母亲的价值评价脱离了客观事实,这启示我们价值评价不能脱离客观存在的事实,④正确,故本题选D。

14.D 【解析】题目中,赵高欲为乱,恐群臣不听,故“指鹿为马”,故其是在错误价值观指导下作出了错误的价值选择,扭曲了客观事物自身所应当具有的价值。故①④选项入选。②选项错误,题目中没有否定价值判断和价值选择的社会历史性特征。③选项错误,没有改变事物的属性。选D。

15.C 【解析】本题主要考查的是社会存在和社会意识的辩证关系、价值判断和价值选择的知识。随着社会转型,人们的认同感发生了变化体现了①;面对邻里关系变化,需要重新做出如何处理人际关系的选择,所以③当选;只有正确的社会意识才能促进社会存在的发展,邻里之间正确的相处方法和策略才会促进邻里关系和谐共进,所以②说法错误;④本身正确但不直接反映材料。选C。

【直通高考】

1.C【解析】本题考查价值观、价值判断与价值选择的知识。人们的利益的差异导致了价值观的差异,①表述错误。人们在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择,因此,价值选择的正确性依赖于价值判断的合理性,④表述错误,③正确。我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”, 5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利,这体现了经济社会发展必须坚持以人民为中心的价值导向,②符合题意。故选C。

2.B【解析】本题考查价值判断的特点,真理的特点。“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为”,这说明人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同,B符合题意。材料不体现真理的条件性,也不体现真理是具体的,AC不符合题意。材料不体现遵循客观规律是作出正确价值判断的原则,D不符合题意。答案为B。

3.D 【解析】价值观并不决定真理观,有什么样的价值观就有什么样的真理观不正确,①不选;把握社会发展的规律不仅仅需要正确价值观的引导,②说法绝对;“中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上”说明只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,也说明最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准,③④正确;故选D。

4.B 【解析】作者深入生活创作出来具有价值的作品,说明深入生活是发现和创造价值的根本途径,①正确;价值观不是衡量价值判断正确与否的尺度,是否符合事物发展规律、是否站在最广大人民的立场上才是衡量价值判断正确与否的尺度,②不选;价值判断是价值选择的基础,③颠倒了二者关系,错误;④正确且符合题意。故本题选B。

5.A 【解析】“日行一善”微信群用红包来帮助贫困人群,这体现了价值观影响人们的行为选择,①当选;日行一善,积小善成大善,这体现了事物的发展是从量变开始的,②当选;③说法过于绝对;④说法错误,事物发展的总趋势是上升性。正确答案是A。

6.C 【解析】通读材料和选项,确定④说法错误,因为价值选择是在价值判断的基础上形成的,由此排除B、D,③必选;材料并没有涉及生产方式,所以①与材料无关,不选;正确答案是C。

7.【答案】该观点是片面的。价值选择和价值判断因人而异,具有社会历史性。题中观点反映了现实生活中人们对物质满足的过分追求。价值观对人们的行为具有重要导向作用。我们应自觉遵循社会发展的客观规律,将物质富足与精神追求结合起来。

【解析】本题属于材料分析题,要求运用价值观的有关道理进行分析说明。分析材料可知,高科技产品代表着物质追求,“诗和远方”代表着精神需求,现今一些青少年的追求物质的价值追求和人们以前“诗和远方”的价值追求不同,这体现了价值判断和价值选择具有社会历史性。那么,青少年的这种价值追求是否正确?考生还需要从正确的价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民的立场上的角度指出这种追求是一种过分的物质追求,是错误的。最后考生还要说明一些青少年的这种价值追求是有害的,因为错误的价值观会阻碍人的发展。

8.【答案】价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其负面影响。

【解析】本题考查知识范围明确具体,即价值观的知识,设问指向对否认英雄的错误言论加以批驳。解答时明确知识指向:人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造与实现;然后调动运用知识,结合材料观点进行分析。

 

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