一、单项选择题，每题2分，共20分（总分20.00）
1.
当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（ A ）。
（2.00分）
A.
.再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 幻想
2.
突然的敲门声，打断人的思路，属于（A
）的干扰。
（2.00分）
A. 不随意注意
B. 随意后注意
C. 注意的动摇
D. 随意注意
3.
注意是心理活动对一定对象的（C ）。
（2.00分）
A. 集中和紧张
B. 指向和选择
C. 指向和集中
D. 集中
4.
（A ）是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
（2.00分）
A. 知觉
B. 感觉
C. 记忆
D. 思维
5.
在人为的控制条件下操纵某种变量的变化，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究方法是（ C ）。
（2.00分）
A. 测验法
B. 访谈法
C. 实验法
D. 观察法
6.
读到“霜叶红于二月花”的诗句，头脑是出现了满山的枫叶在秋季红似春花的景象。这种想象是（ C）。
（2.00分）
A. 创造想象
B. 幻想
C. 再造想象
D. 无意想象
7.
心理过程包括（B ）
（2.00分）
A. 感觉过程、知觉过程、意志过程
B. 认识过程、情感过程、意志过程
C. 知觉过程、情感过程、行为过程
D. 认识过程、情感过程、行为过程
8.
冯特于（ C ）创立了第一个心理学实验室，标志科学心理学的诞生。
（2.00分）
A.
1879年
B.
1905年
C.
1864年
D.
1913年
9.
心理现象分为（D ）。
（2.00分）
A. 意志过程与个性心理
B. 认知过程与个性心理
C. 情感过程与个性心理
D. 心理过程与个性心理
10.
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（ C ）。
（2.00分）
A. 记忆
B. 表象
C. 感觉
D. 知觉
二、判断对错，每题1.5分共15分（总分15.00）
1.个性心理特征包括能力、气质和知觉。错
（1.00分）
错误
正确
2.
在心理过程中，认识是情感和意志的前提，情感和意志对认识起着调节和控制的作用。对
（1.00分）
错误
正确
3.主观世界是人的心理的源泉。错
（1.00分）
错误
正确
4.
1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。错
（1.00分）
错误
正确
5.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。对
（1.00分）
错误
正确
6.
格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。对
（1.00分）
错误
正确
7.
人本主义心理学强调人的价值、本性和尊严。对
（1.00分）
错误
正确
8.
心理学是研究人的行为的科学。错
（1.00分）
错误
正确
9.
精神分析学派过分夸大了无意识在人的整个活动中的作用，因此被大多数人所摈弃。对
（1.00分）
错误
正确
10. 用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。错
（1.00分）
错误
正确
三、名词解释（每题5分，共15分）（总分15.00）
1.
观察法
（5.00分）
答：
是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。
2.兴趣（5.00分）
答：
是指一个人积极探究某种事物及爱好某种活动的心理倾向。
3.再造想象（5.00分）
答：
是根据言语描述或图样的示意，在人脑中形成相应形象的过程。
四、简答题（每题6分，共24分）（总分24.00）
1.简述注意的特点及外部表现。（6.00分）
答：
注意的特点：指向性和集中性。
注意外部表现：（1）、产生适应性运动；（2）、无关动作停止；（3）、生理变化。
2.
简述心理学的功能。
（6.00分）
答：
（1）描述和测量。
（2）解释和说明。
（3）预测和控制。
3.
简要说明意识的作用。
（6.00分）
答：
意识的作用：
（1）意识对人所觉察的核注意的范围进行限制，从而减少刺激输入的流量。
（2）意识使人们依据知觉的组织规律，把连续不断的经验划分为客体和事件。
（3）意识使人们能利用过去的记忆兑现时输入的信息作出最佳的判断和行为。
（4）意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容，在其范围之外建构他们的意识内容。
4.举例说明注意的种类及其特征。
（6.00分）
答：
（1）不随意注意，又称无意注意，是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意，是注意的一种初级表现形式。不随意注意是一种被动的注意，缺乏预定的目的，容易受客观刺激物特点的影响，单凭这种注意是不可能进行系统学习和艰苦工作的。所以只有把不随意注意和随意注意结合起来，才能发展注意能力，提高工作效率。
（2）随意注意，又称有意注意，是指有预定目的，需要一定意志努力的注意。它是注意的一种高级形式，是一种积极、主动的形式。是在不随意注意的基础上发展起来的，是人类所特有的心理现象。
（3）随意后注意，是注意的一种特殊形式。是指有自觉目的但不需要意志努力的注意。在特征上，同时具有不随意注意和随意注意的某些特征，是既有自觉目的、明确的目的，又不需要意志努力的注意。
五、论述题（每题13分，共26分）（总分26.00）
1.试述格式塔学派提出的知觉组织原则。（13.00分）
答：
格式塔学派的心理学家对图形的组织问题进行过系统的研究，总结出如下一些图形的组织原则。1临近原则。空间上比较接近的刺激物会被知觉为一个整体。2相似性原则。在大小、形状和颜色等属性上相似的刺激物会被知觉为一个整体。3连续性原则。具有良好连续性的几条线段会被知觉为一个整体。4闭合原则。人们倾向于将图形知觉为一个连续的、完整的形状。5同域原则。处于同一地带或区域的刺激物更容易被知觉为是一个整体。
2.举例说明错觉产生的原因。 错觉的产生既有客观原因，也有主观原因。（13.00分）
答：
客观上，错觉的产生大都是知觉对象所处的客观环境有了某种变化导致的。如垂直水平错觉、月亮错觉。知觉对象发生了变化，但人们仍以原来的知觉模式进行感知，这就是导致错觉产生的客观原因。
主观上，错觉的产生可能与个体过去的经验、动机、预期和认知方式等因素有关。如人们在知觉三维空间物体的大小时，总是把距离估计在内，这是保持物体大小恒常性的重要条件
