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从下列各题备选答案中选出一个正确答案。每题2分，共40分）
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1. 情境学习是（ ）学习理论在教学中的应用。 （2分）
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A.行为主义
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B.认知主义
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C.建构主义
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D.人本主义
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2. DVD采用什么压缩技术（ ） （2分）
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A.MPEG2
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B.MPEG1
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C.JPEG
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D.VGA
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3. 教育传播中，用来传递和获取教育、教学信息的工具是（ ） （2分）
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A.教育传播模式
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B.教育传播媒体
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C.教育传播通道
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D.教育传播环境
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4. 从www.hnun.edu.cn网址上看，该网址属于（ ）网站。 （2分）
5. 远程教育的核心是（ ） （2分）
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A.远程师资
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B.远程交流
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C.远程学习
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D.远程考核
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6. 最便于重现的媒体是（ ） （2分）
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A.教科书
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B.幻灯投影
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C.无线广播
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D.电影电视录像
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7. 一般认为，远程教育经历了（ ）个发展阶段 （2分）
8. 教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面，在分析时可以不考虑的因素是（ ） （2分）
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A.教师是否了解一些相应文件用什么程序打开
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B.教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等
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C.教室的计算机是否安装了视频播放软件
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D.多媒体计算机的操作系统是哪一版本的
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9. 下列有关教学技术的叙述中，阐述合理的是（ ） （2分）
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A.教学技术将技术应用到教学过程中
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B.教学技术的研究对象反影响教学的媒体
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C.教学技术的目的在于追求教育的最优化
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D.教学技术不包括对传统教学手段的研究
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10. 以下不属于基本教学策略的是（ ） （2分）
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A.替代性策略
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B.指导性策略
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C.生成性策略
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D.引导性策略
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11. 教育技术是（ ）五个领域的理论与实践 （2分）
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A.开发、应用、购置、建构、设计
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B.组织、设计、实验、管理、辅导
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C.开发、应用、管理、设计、组织
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D.设计、开发、利用、管理、评价
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12. 我们可用（ ）将课本中的图片在银幕上展示出来。 （2分）
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A.幻灯片
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B.台式投影器
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C.视频展示台
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D.扫描仪
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13. “经验之塔”可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（ ） （2分）
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A.做的经验、观察的经验、抽象的经验
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B.抽象的经验、观察的经验、做的经验
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C.观察的经验、做的经验、抽象的经验
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D.观察的经验、抽象的经验、做的经验
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14. 网络上常见的动画图片格式为（ ） （2分）
15. 戴尔的“经验之塔”的第一层是（ ） （2分）
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A.直接有目的的经验
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B.设计的经验
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C.演戏的经验
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D.观摩示范
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16. 教学设计的出发点是（ ） （2分）
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A.对学习者的分析
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B.教学目标
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C.教学评价
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D.教学理论
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17. 下列哪项不属于常用的图形文本处理软件（ ） （2分）
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A.CorelDraw
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B.Photoshop
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C.Firework
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D.SnagIt
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18. 下面说法中，正确的是（ ） （2分）
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A.教学测量是教学评价的一种手段
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B.教学评价与教学测量是完全不同的
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C.教学评价是教学测量的一种方法
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D.教学评价就是教学测量
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19. 下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（ ） （2分）
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A.教学资源的搜集
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B.学习小组的交流
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C.教学过程的组织
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D.教学资源的展示
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20. （ ）是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。 （2分）
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A.课堂教学
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B.教学组织
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C.课堂氛围
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D.课堂管理
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从下列各题备选答案中选出多个正确答案，并将其代号写在题干前面的括号内。每题3分，共30分）
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1. 合作学习形式是（ ）。 （3分）
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A.组合阅读
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B.专家组讨论
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C.本组学习
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D.全班交流
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E.生师合作
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2. 计算机教学工作计划一般包括（ ） （3分）
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A.本学期教学的要求（教材内容、教时安排、周次、教学重点难点、训练项目）
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B.提高教学质量的措施
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C.教学研究专题
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D.学科课外活动计划
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E.教学进度
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3. 教育技术的共同特征是：（ ） （3分）
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A.教育技术支持和优化教学，最终促进学习者的学习
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B.教育技术主要是教学媒体硬件的开发与研究
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C.教育技术的基本要素包括方法、工具、技能
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D.教育技术围绕教学过程和教学资源展开理论研究和实践
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E.教育技术调控教学过程，加快学习者的学习进度
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4. 我国教师的教育技术标准包括（ ）大方面 （3分）
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A.教学实践
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B.教学管理
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C.合作交流
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D.学习与发展
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E.教学辅导
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5. 使用多媒体教室的好处是（ ） （3分）
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A.便于学生开展自主探究性学习
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B.有利于学生直观地感受学习内容
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C.便于学生展示学习成果
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D.教师上课省心省力
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E.教师可以演示一些无法用实物或板书呈现的教学内容
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6. 完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（ ） （3分）
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A.学生活动是否充分深入
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B.教学图片是否有助于教学目标的实现
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C.所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
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D.学生的协作程度
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E.情景导入是否体现教学内容
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7. 关于教育技术在教育教学中的作用，下列说法中正确的是（ ）。 （3分）
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A.能够支持现代教育思想的实现
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B.能够支持教育教学改革的实施
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C.能够丰富教材的形式与课程内容
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D.能够优化教学过程
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E.能够彻底摆脱传统的教学模式
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8. 在信息技术与课程整合的第二阶段中，又可以划分为（ ）几个层次。 （3分）
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A.信息技术提供资源环境
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B.作为信息加工工具
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C.作为协作工具
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D.作为研发工具
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E.作为评价工具
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9. 教师利用信息技术处理信息的能力包括（ ）方面。 （3分）
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A.有效获取信息资源的能力
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B.选择和评价信息资源的能力
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C.运用现代教育思想的能力
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D.应用信息资源的能力
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E.认识信息技术的能力
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10. 教学评价的方式包括（ ） （3分）
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A.量规
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B.档案袋评价
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C.观察法
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D.问卷调查法
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E.图表法
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从下列各题备选答案中选出一个正确答案。每题1.5分，共30分）
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1. 在多媒体教室里教师不需要板书。 （1.5分）
2. 微格教学形成于美国20世纪60年代的教学改革运动。微格教学系统由主控室和微格教室两部分组成。 （1.5分）
3. 概念图既是一种教学和评价工具，也是一种教学策略。 （1.5分）
4. 理科课堂中的解题练习都属于操练和练习的范畴。 （1.5分）
5. 电化教育是我国特有的名词，该词正式使用始于1936年。 （1.5分）
6. PowerPoint软件是平面处理软件。 （1.5分）
7. 电视接收机的输入端的特性阻抗为75Ω，为了减少线路损耗，连接电视接收机的馈线阻抗应小于75Ω。 （1.5分）
8. 反馈控制是系统科学的重要方法，即利用反馈信息比较系统的反应输入状态与预期目标，根据比较的结果，对输出系统修正，已达到目标要求。 （1.5分）
9. 教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、从属性、能动性和工具性。 （1.5分）
10. 使用Excel创建学生成绩图表后，可以修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变。 （1.5分）
11. Word可把文档直接存为HTML格式，易于设计简单的动态网络课件。 （1.5分）
12. 教学预设应粗线条勾勒，如果精心预设就与新课程理念“动态生成”相悖，不利于学生进行自主、合作、探究性学习。 （1.5分）
13. 层次分析法实质上是一种多目标、多标准的系统分析方法。 （1.5分）
14. 信息搜集是资源准备的重要步骤之一，信息搜集的主体是人，所以它是一种社会活动，这种活动的本质是人的感官对信息的感知、辨析、选择和追索。 （1.5分）
15. 对于情感方面的教学评价，可采用真实性评价、表现性评价以及档案带评价等方法。 （1.5分）
16. 为了使操练和练习有效，要从大量的项目中随机挑出项目，这样做能加速学习进程，缩短所需的练习时间。 （1.5分）
17. 信息技术作为一种综合实践活动，不仅是综合实践活动实施的重要手段，而且是综合实践活动探究的重要内容。 （1.5分）
18. 远程教育与传统教育最大的区别在于个别化教育。 （1.5分）
19. 视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。 （1.5分）
20. 用现代媒体来上课就是现代教育技术。 （1.5分）
