2020年中考各科考点一遍过讲义01–备战2020年中考语文考点47 写作之构思立意-中考语文考点一遍过

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能否准确构思立意是决定作文成败的关键,因此考生应做到审题全面准确,立意深刻新颖。全面,是对材料中的显性要素和隐性要素均能认真揣摩,找出切入点;准确,即正确理解和把握命题者的命题意图,并在规定范围内构思立意;深刻,就是文章所用的材料,意蕴深刻,境界高远;新颖,就是打破常规思维,发掘出“人人心中皆有,个个笔下皆无”的主题。考生在审题时,要注意以下三个方面:

1.树立全局意识。作文题中所提供的材料是一个整体,其中各要素都是这一整体的有机组成部分。在分析材料的过程中,考生应从整体出发,全面揣摩材料寓意,力避出现随意肢解材料的现象。

2.注重多向思维。考生在立足整体、全面分析的基础上,要抓住作文材料的关键点,从不同的侧面深入揣摩,仔细斟酌,从而确立不同的立意方向。

3.学会有效遴选。近年来材料作文往往具有立意多向性的特点,这就需要考生依据自身知识积淀和材料占有的实际情况,从中有效遴选,最终确定一个最适合自己表达的立意角度。 12

一、任选一题作文。

(1)题目:最懂我的那个人

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面两则材料,然后作文。

①工于论人者,察己常疏。(张栻)

释义:巧于议论别人的人,很少省察自己。

②君子以细行修身,不以细行取人。(魏源)

释义:品德高尚的人在小事上时时严格要求自己,但不以小事来苛求别人。

读了上面两则材料,你有什么联想或感悟?情任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。

【立意指津】题一:“最懂我的那个人”是命题作文,学生只要突出“理解”“懂我”等关键词都不会写跑题,可以写成记叙文。通过一件事或几件事,向读者表明“这个人”是最懂你。

题二:属于材料作文。以古文给材料,突出我国的传统文化对修身做人方面的影响是历史悠久的,结合①

【佳作展台】

最懂我的那个人

我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。 学%……科网

我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格,才会这般的惺惺相惜,我视你为知已,永远陪伴我的人。

你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑。

细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂我的人,因为除了我,没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初,我是怀着一颗同情的心与你相处,我尽量给你送去温暖与关心,只是因为你的身世。可是,你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了,我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍,因为你说过你不要别人的可怜与同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只认定你是我的好朋友。这八年的时光,我们共同成长。教室里,我们研讨习题;树荫下,我们漫谈人生;操场上,我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露,让我们的友谊滋长出璀璨芳华。

你绝不轻易哭泣,你说这辈子本应该变成男生的,是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生,陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话,你的人生态度,我懂。你做的是真正的自己,独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌人是自己,我和你一样向往自由,所以当你选择工作时,我是支持你的,因为你的坚决是任何人也改变不了的。

真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时,我就会想起你,想起你那双纯净的眼,想起你那坚定有力的语调,想起你那坦荡而迷人的微笑。

宽以待人

法国作家雨果曾说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”可见宽容是人人都称颂且向往的品德。

古人云:“宽以待人,严于律己”。不管是为人还是处事,都需要以一种宽容的态度去对待。如果能容忍别人所难以容忍的,原谅别人所难以原谅的,不去计较太多,得饶人处且饶人,就会显得自己更有涵养、更知情理。反之则显得无肚量、无涵养,不通情达理,从而显得好似无理。那样,只会给自己徒增烦恼罢了。

宽容,可以是缓解矛盾的润滑剂。蔺相如面对廉颇的不服气与羞辱,他尽量回避、退让,置国家大事与个人颜面之前,最终廉颇负荆请罪,化干戈为玉帛,成就了“将相和”的千古佳话。面对廉颇的挑衅,蔺相如没有与之计较,而是尽量回避、容让。没有恼羞成怒,升级矛盾,而是以一颗宽容的心,息事宁人。若无蔺相如的以诚相待,回避退让,怎会有廉颇的负荆请罪、知错能改?若无蔺相如的息事宁人,宽容大度,怎会有他们二人的通力合作?怎会有赵国的兴旺发达?面对别人的嘲讽,如果我们能像蔺相如那样,多一份宽容,少一分埋怨,那最终的结果必定是令人皆大欢喜的。如果计较太多,与别人针锋相对,那最终的结果一定不会尽如人意。俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。何尝不是这样呢?宽容是对别人的释怀,也即是对自己善待。宽容是一种坚强,而不是软弱。

宽容,可以使濒临绝境的人看到希望。12岁的哈提卜被以色列士兵误杀,哈提卜的父母面对这样的打击,他们没有怨恨那个士兵,而是以宽容的心态去面对。他们把哈提卜的器官捐献给了需要器官的以色列人,帮助了许多濒临绝境的人,使他们再次感受到了生命的宝贵。哈提卜的父母的宽容,无疑是令人感动的。这是多么大的度量,多么伟大的选择。宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

宽容,可以净化这个社会。在美国的弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的校园枪击案。凶手是一名曾接受过精神方面治疗的韩籍青年。凶手在残害了32条年轻的生命后也饮弹自尽。但是,在悼念会上,凶手却和32名遇难者一样被列为悼念对象,并且在凶手的悼念碑旁还有人们放着的鲜花和纸条,人们用行动诠释了宽容。人们的这些举动,使我们从这个恶性事件中,还看到了令人为之动容的一面。如果在生活中,我们像这样多一些相互理解,多一些宽容,何愁没有美好和谐的社会。

在当今社会,能做到“宽以待人,严于律己”的人已是少之又少了,大多都是“宽以待己,严于律人”。宽容了别人,你会得到别人的感激;耿耿于怀,会激化彼此的矛盾。相比之下,宽容是一种风度,宽容更是一种智慧,是智者的做法。让我们选择宽容,学会宽以待人,试着去做一个人生的智者。

二、阅读下面的材料,按要求作文。

初中三年,总有一些人、物、亲身体验,让你难以忘怀;那些日子,有阳光有风雨,阳光照亮了你,风雨磨砺了你……普希金说:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”

请以“亲切的怀恋”为题,写一篇文章。

要求:①表达真情实感,不得套作,抄袭;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【立意指津】这是一道命题作文。该题目简洁新颖,没有审题障碍。“怀恋”一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情,所以只能写过去的人或事,不能写眼前之景;从“日子”两个字来看,应该写一段时间,不能只写一个瞬间、一次场景等。在写作内容和技法上,可以从以下几个方面着手:一、回忆往

【佳作展台】

亲切的怀恋

生命之中总有一些记忆深埋心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此消了颜色,褪了芬芳,反而会在时间的冲洗下越发鲜艳,成为那亲切的怀恋。 学#¥科网

每当落日时分,外面响起清脆的铃声,我便会飞出去迎接父亲,然后被他抱上车。一路趴在父亲背上,感受那渐渐急促的呼吸和颈部晶莹的滴滴汗水……曾经不解,劳累了一天的父亲为什么仍载着我,快乐地哼着小曲,不停地按响手边的车铃,在余晖照耀的大地上幸福地驶着……

终于,在不久前的一天,我体验了这单车载爱,体验到父亲曾经的快乐与幸福。

独自骑着单车,在金色铺就的大地上缓缓驶着,只是为了放松连日来紧张不安的心情。远方的夕阳映着大海泛出金光,前方有一个身影在徘徊,行到近处,才发现父亲那略有些弯曲的脊背在金光下闪耀。眼睛似乎被刺痛了,我定了定神,对父亲说:“上来坐会儿吧!”父亲惊讶地转过头,随即“呵呵”地笑起来:“还是算了吧,别累着了。”他的眼里满是感动与爱怜。

远方的海鸥在欢快地歌唱,我将父亲强拉上车。父亲斜坐在后座,手臂紧紧地搂着我的腰,就像我小时候紧紧地搂着父亲一样,这种感觉既熟悉又陌生。待他坐稳后,我踩下踏板,微微晃动后终于平静下来。父亲不像想象中那般沉重,可我仍紧握车把,生怕父亲摔着……我猛然发现:自己载的竟是一车的爱!不自觉地,我按响了手边的铃,快乐地哼着小曲,父亲则在身后“呵呵”地笑着,笑着……夕阳醉了,懒懒地倚在我们身上。单车载着父亲,回忆着那亲切与感动……我也醉了……

被幸福刺痛的双眼,感动的泪水在里面打转……父亲,今天的夕阳,真美!父亲,第一次载您,稳么?父亲,像这样永远载着您,好么?夕阳倾洒,一幅画面在心中浮现:主人公是骑着单车的父女,海岸作背景,夕阳作色彩,用爱作画笔!

名师点睛

考生在作文时怎样审准文题,使其立意高远、富有思想,进而提升境界呢?这里有两种方法为你支着儿。

一法:多向思维,纵横比较,独辟蹊径。考生在审题立意时,可突破常规,独辟蹊径,围绕题材进行多角度思考,对所给材料进行多层次分析;根据生活实际与自己的人生体验,对同一件事情进行横向、纵向、逆向的多维审视,得出有创意的结论。

二法:逆向思维,反弹琵琶,求变出新。考生应摆脱思维定式的约束和影响,打通思路,展开联想;善于逆向思维,同中求异,异中求同。新颖独到的见解需以切题和思想深刻为要,力避为追求新颖独到而偏离题意、弄巧成拙。

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1.阅读下面文字,按要求作文。

成长的过程会给我们留下许多印记,这些印记成为一盏盏照亮我们心路的灯。在这一盏盏灯上,标着一个个符号:立志、责任、坚韧、勤奋、创造、磨砺、关爱、探究……你的成长经历中,有哪一盏灯最为明亮?

请以“点亮 这盏灯”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整再写作文

(2)自选文体(诗歌除外),不少于600字,不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

书籍带我们走进一个个美丽的天地,它们是重要的。自然界的一草一木,它们对生命的追寻让我们的心灵震撼,它们是重要的。父母的爱和教诲,使我们获得了生活的勇气和力量,他们也是重要的。……从身边的物事、难忘的经历、心灵的角落去挖掘,这些“很重要的”会从星星点点,变得宏大磅礴。

请以“_________________,对我很重要”为题,补全题目,写一篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

3.阅读下面文字,根据要求作文。

中国人自谦才是美德的文化基因,使我们习惯于为英雄礼赞,向伟人致敬,而在仰慕中迷失了自己,沉沦于平庸;其实我们都具备成为英雄和伟人的潜质,所缺的恰是为自己喝彩。

请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于700字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

1.【2018年中考安徽卷】阅读下面文字,按要求作文。

成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自天的能够学会谦虚, 自私的也会懂得感....这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自已吧。

请以“原来,我也很 ”为题,写一篇不少于600字的作文。

【提示与要求】

(1)请自主选择词语把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名校名人名等。 (4)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。

2.【2018年中考广州卷】请以“原来这么简单”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

3.【2018年中考湖北武汉卷】阅读下面的材料,按要求作文。

子曰:“德不孤,必有邻。”(《论语·里仁》)

有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……

凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

4.【2017届中考贵州省六盘水市卷】请以“那一次,我 ”为题,在横线上填入一个恰当的词语,将题目补充完整后写一篇文章。

要求:

(1)写出真情实感

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)不少于600字

(4)文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

5.【2017届中考贵州安顺卷】成长路上又花团锦簇,也有断壁残恒垣;有星月漫天,也有狂风骤雨……这一道道风景,让你经历得意与失意,喜悦与哀伤,泪水与汗水……每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩。

请以“路上的风景”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选,诗歌除外②书写规范,字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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闯关检测

1.【佳作展台】

点亮勤奋这盏灯

点亮一盏灯,照耀我们的人生;点亮一盏灯,燃烧我们的梦想;点亮一盏灯,走到成功的彼岸。

——题记

“我要飞得更高、飞得更高……”汪峰激励人心的歌声如此潦亮。在人生,我们都有自己的理想、目标。我们是青春的歌颂者,对未来充满着希望。为了美好的明天,我们愿意生出我们的双手,洒下我们的汗水,创造峥嵘的生活。

坚强是我们人生的支柱,它使我们在挫折中一次一次的爬起,不至于面对困难不堪一击。坚强给予我们挑战命运的力量,因为它,我们敢于与厄运作斗争。被誉为“发明大王”的爱迪生,为了寻找最适合的灯丝,做了无数次试验,遭受不可计数的失败。如果当初他不是坚持下去,那么就没有现在的灯火繁华的夜晚,精诚所至,金石为开。是他,面对失败毫无畏惧,有了坚定的信念,坚强的品质,才能取得今日的成就。很难想象,假使一个在沙漠中的人缺乏坚强的意志,那么他是否还能生存?司汤达曾说:“只有强烈地不懈追求,才能达到目标。”点亮坚强之灯吧!

天生我材必有用,千金散尽还复来。我们有着别人无法具有的才能,有着独特的力量。自信是我们成功的要诀,是战胜自己的前提。疯狂英语李阳大学初期成绩并不理想,尤其是英语很糟糕。但他的心态很好,很自信……从而走了成功的道路。自信犹如海洋中的航标,指明了新生的希望,点亮自信之灯吧!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤能补拙,能够弥补先天的不足。尽管能力再差的人,只要他勤奋拼搏,也能取得一定的成绩。勤奋是一切成功的必备条件。李时珍为了修写《本草纲目》费尽一生的年华——为了得到精准的信息,寒风暴雨也没停过;为了肯定一种方法,焚膏继晷的顾不上休息,一份耕耘,一份收获,天才在于积累,积累在于勤奋呀!让我们坚定无悔的点亮勤奋之灯吧!

为了我们的明天,为了创造峥嵘的生活——点亮我们心中的明灯吧!

照亮人生前行之路的事物。“心灯”可以是父母及老师的鼓励,自然之物给你的感悟,自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、希望、自信、淡泊名利、爱国……都是能照亮成长道路上的一盏盏明灯! 据此分析选材作文即可。

2.【佳作展台】

阳光,对我很重要

阳光,具有热量、具有温度、更具有生命力,正是有它,世间万物能够复苏,地球也有了生命,而我的阳光,则是超出生命之外,它能向我发出光芒,并且永远永远地照耀着我——我的爷爷,作文 阳光,对我很重要。

夕阳:思绪不知道飞回多少年前,我的脑海竟有了这样的画面。在夕阳余辉的照耀下,一位满头白发、脸色苍老的老人坐在一张藤椅上,光芒照向大地,照在他的脸上,越发得更慈祥了。突然,一个调皮可爱的女孩跑过来依偎在他的身旁。啊?这是我。“爷爷,太阳好漂亮啊!”“对啊,可是这预示着又过去一天了!”“爷爷,不是还有明天吗?”“可是,今天的太阳下山了,明天的太阳可是你们这代人了!”“啊?为什么?”想起自己当年的无知,除了后悔就是后悔,是啊,日月如梭,光阴不复返了。

残月:时间就像流水一样静静地流走。而爷爷的身体却一日不如一日了。那天,天色差不多昏暗时,却无意间听到爷爷无奈地叹息道:“太阳即将下山了,希望能看见明天的太阳发出的耀眼的光芒。”那时,我甚至用愚昧无知的思想去令太阳怎样不下山,去留住时日,但,现实太残酷了。 学#@科网

落日:在医院里,药味、消毒水味挤满在我的呼吸道,可我并没有感到厌恶,因为我只知道,我要去探望爷爷,抓紧时间去探望爷爷,去留住时间,去留住仅存的一点阳光。终于,我逃离熙熙攘攘的人群来到爷爷的病房。但,只见在心电图上“嘟嘟嘟嘟”地形成了一条直线,这是可恶至极的声音,但,我只能听着,无奈地听着,听着爷爷的心跳消失,看着他的脸色渐渐变白,看着这仅存的一点阳光正在慢慢消失,却无力地伫立着,眼泪像汇成了江河似的,滴落在我那无奈的心灵里,如此地痛。事后,妈妈递给我几张照片,那是爷爷生前给我照的,照着很多日出的景象,那样的耀眼,那样的蓬勃、有朝气。顿时,我的脑海,一片空白……

只有我的生命充满阳光,才能使我的前路光明;只有我的生命充满阳光,才能使我成功的沿路生机盎然;只有我的生命充满阳光,才能使你我生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美!

所以,阳光对我很重要。无论是夕阳、残日还是落日,我的心中永远日不落!

立意指津】该作文是一篇半命题作文,以“xx,对我很重要”为题目,写一篇文章。学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起,写出自己的感悟即可。以“xx,对我很重要”为题目,就告诉我们,这个题目里含有两个关键词语“重要”和“xx”,“重要”得通过描写一件对自己很重要的事情来体现,“xx”重在说明对象点。这个题目可以这样理解:写一篇有关重要的作文,而且可以写人,可以写物,要突出你对我的重要性。写此作文题目,建议写记叙文。因为题目是“xx,对我很重要”,这是一种心理体验,所以要写到心理体会,所以心理描写是不能少的,而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。在文章的开头,最好要写到“重要”二字,在文章的结尾,最好有“xx,对我很重要”这句话,来再次点题,避免跑题的嫌疑。

3.【佳作展台】

为自己喝彩

我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢?

在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。

在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!

我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!

立意指津】作文标题“为自己喝彩”。解释概念,什么是“喝彩”,“喝彩”就是为精彩的事物叫好;包含

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1.【佳作展台】

原来我也很勇敢

说我是男子汉,胆子却小的像女生,说我胆子小?可总爱顽强抗争!我就是这样一个人,两面派,唉,我到底是什么样的一个人呢,我自己似乎也说不清,如果你真想知道,看看此文便知。

一个阴沉的冬天的下午,风“哗哗”地吹着,我和几个女孩去公园,约好比比谁的胆子大些,我想我应该勇敢点,起码我是唯一的男生,北风像鬼在呼叫,黑云像妖怪在咆哮,我顿时感到万分恐怖,小心肝“咚咚咚”地在跳,腿抖得像根在开水里的面条,我就是这样吓得脸发青、发白、发紫,抖动的腿带着我前进,不知不觉和那些女生走到“鬼屋历险记”面前。 学@#科网

“鬼屋历险记”是公园刚开张的一个游乐项目,听说里面各种各样的妖魔鬼怪处处都有,小于十岁的孩子进去保证会被吓得大小便失禁。今年我十二岁了,可是一看到这个地方,立刻心惊胆跳,心中忙言:“上帝啊,让那些女同胞改变一下主义吧,千万别让我进去,进去可能要丢大人了,千万千万保佑了!”可是该来的还是要来,只听见那些女生说:“peter,我们进去吧,你是唯一的男生,可要保护我们喔!”“是呀!”“对,我们进去吧!”女生们“叽哩哇啦”说成一团,唉,什么保护你们,偶自己都不知道能不能保得住,看着那些女生们半是鼓励、半时激将的眼睛,我唯一的男生只能说:“好,没问题!”没办法,俗话说:英雄难过美人关嘛!我只有进啦。

踏进鬼屋的第一步,我在想那声“好”是怎么说出口的,想的同时,突然一个发亮的头骨悄无声息地出现在我们面前,全身抖动的我刚想往别人身后躲,才发现那些胆小的女同胞们早已尖叫着躲到我的身后,我万分无奈,只好做唯一的顶梁柱了!虽然,我也害怕……

我安慰好自己和女生后,暗暗地对自己说:“千万别在女生面前丢脸,反正你也买保险了,吓死也没关系,不,不能在女生面前吓死,你还要英雄救美呢,对!勇敢起来,尝试一次应该没关系,再说这都是游乐项目,假的,有什么好怕的?”说着,我走向深处……

当我在女生的尖叫声中重新走出来时,我自豪极了,鬼哭狼嚎的北风和黑云我也不害怕了。我亲爱的朋友们,通过这次尝试,我可以放心地告诉你,我peter是勇敢的男孩!那些女生就是人证哦!

哦,原来我也很勇敢!

【立意指津】这是一道命题作文。“遇见”是动词.在写作的时候,设置“相遇”的对象很重要.遇见的对象可以是人,可以是物;可以是现实生活中的,也可以是想象世界里的.再者,“遇见”并不是简单的接触,而是指令“我”心灵受到感染、震动的接触.也就是说,“相遇”给我带来的影响巨大。可以写成记叙文或记叙散文.通过深情回忆曾经发生过的与某人、某物难忘的“相遇”过程,表达内心的深刻感受.例如,写自己与某位老师的“遇见”,具体通过老师如何关心我学习和成长的事件的叙述,表现出老师的热心、负责的高尚情怀,表达出我对老师的感激之情。注意在叙述过程中,可以使用细节描写,通过具体的动作、心理、对话等描写, 表达“我”内心的感受.在材料安排上,注意详略得当.在写法上,学会使用以小见大的写法,会突出文章的主旨,给读者带来亲切的感受。

2.【佳作展台】

原来这么简单

幸福,是一种人生感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病在床上无聊时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时慰籍的话语;也许,幸福是你口渴时一杯暖茶,幸福无处不在,关键是你要善于发现它,这样,你才能感受到幸福。

暖茶

夜深了,我想父母应该都睡了吧,但是我还在写着作业,好困,我好想睡,我不由得打了个哈欠,窗外的星星在不停的眨着眼睛,难道他也想睡了吗?不知道,不过我倒挺想睡得,”宁,你睡了吗?”“啊!妈是你啊!”我有点不敢相信,妈妈推开了门说:“宁子,我给你泡了杯茶来,趁热喝。”“恩”那简直不敢相信,都已经这么晚了,妈妈居然还来给我送茶来,那一刻我感觉好幸福,有这么好的妈妈陪在我身边,我咕咚咕咚的喝完了这杯茶,心里感觉好暖和。

书包

最近我们班得人都特别爱炫耀自己的书包,比档次、比美观、比实用……几乎一个月换一次书包,班上的人都在谈论着哪个人的书包最好看,我瞄了一眼我的书包,好难看,放学后,我回到了家中,硬要父母给我从换个书包,父亲对我说:“宁子,你知道吗,许多山区的孩子都没有书包,他们都希望自己能拥有一个书包,哪怕很破、很旧,他问都不在乎,应为拥有一个书包对他们来说都是奢侈的,而你,却不知道知足。”我听了爸爸的话,仿佛懂得了什么,再看看自己的书包,我觉得我好幸福,我拥有了一个书包,而他们……

幸福原来是这么简单。它是一种人生的感悟、一种个人的体验,热爱生活的人,会从中得到不同的幸福,愿你也拥用这样的幸福。

3.【佳作展台】

美德——宽容

“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话深深地刻落在我的心中,使我终生受用。

有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子立即把总理的脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。但令他惊讶的是,周总理并没有怪他,反而和谐地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到周总理身上的美德–宽容。

这个学期,我们这年级分了班。在班上,每一张面孔都是陌生而开朗的。刚开始,都互不认识,在一节课余时间的沟通,我们便慢慢地了解,熟悉了。话便越来越多了,感情也渐渐深厚了。在宿舍的我们就更不用说了。不幸的是,第一个星期,我们因为话太多了,而被扣分了,值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。看了这次的评分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了个“差”,怎么办?刚开学不久就给石老师添麻烦了,害得老师被扣工资,怎么办?于是,在第二节课下课,我们几个犯错的一起商量,有人便提出去认错,我们都赞同,便到石老师跟前说:“老师,今天下午我们那了个“差”,对不起,给您添麻烦了!”我们正等着石老师的处罚,此时令我感到意外的是,石老师只说了一句:“肯承认错误则把错改了一半,希望将你们的另一半错误改掉。”我们高兴地说:“知道了,我们会的,给您添麻烦了。”此时,我看见石老师身上闪着像周总理身上的美德–那就是宽容。 学¥%科网

“君子贤而能容恶,知而能容黑,博而能容浅,粹而能容杂。”

4.【佳作展台】

那一次,我真惭愧

每当想起那件事,我的脸马上就红了。

那是一个冬天的早晨,天气非常寒冷,外面刮着凄厉的北风,地上都冻的硬硬的。早上第一节下课后,该做广播操了。我怕冷,真不想出去做操,可是,有什么办法呢?我缩着脖子琢磨起来。一个念头忽然跳入我的脑海:前天沙晓娟同学说肚子疼,夏老师不是没让她做操妈?我不如也装肚子疼。

广播里响起了《运动员进行曲》,同学们照例出去排队了。我坐在位置上,右手捂着肚子,左手放在桌上,脑袋垂得低低的,嘴里还不时的哼哼。夏老师走进来,见我这副痛苦模样,便关切地问:“赵志达,怎么啦?身体不舒服吗?”一边说,一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼。”我无力地点了点头.“要不要到学校诊所,去拿点药吃一下?”“不用了,早晨吃过了,还是有点疼。”“那你今天就别去做操了,以免再受凉,好好休息一会儿,也许就好了。”说完,老师就走出去了。

心里悬着的一块石头终于落了地,不由暗喜,这么容易就躲过去了!我慢慢走到窗边,看见同学们正迎着大风,整齐而有力地做操。不知什么原因,心里总有点不自在。

广播操结束后,同学们回到班上,纷纷围着我嘘寒问暖。有的问:“你肚子还疼吗?”有的说:“多揉揉就不疼了!”还有的说:“要不,我陪你去学校诊所看一看吧!”我连忙说“不要紧的,不要紧的,我吃药了,休息一会儿马上就会好的。”大家听了,也就放心了,一起出去玩了。看着他们玩得正高兴,我脚都发痒了,但因为担心露馅,只好坐在位置上埋头“休息”。

第二节上语文课,夏老师讲得眉飞色舞,同学们也踊跃发言。平时我是个爱发言的人,一时忘了自己“生病”,忍不住高高举起手来。当我响亮地答对了问题时,老师不仅肯定我思维敏捷,声音响起,还当场对我大加表扬:“赵志达同学今天身体不舒服,还这么积极地回答问题,我们大家要好好地向他学习!”同学们都不约而同地鼓起掌来,而我心里真不是滋味,脸上火辣辣的,仿佛那一个个巴掌正抽在我的脸上似的。

这件事深深地印在我的脑海里,每当我想起它,就惭愧得脸红到脖子根.因为惰性发作,我撒了谎,欺骗老师,欺骗同学,欺骗自己。而老师的关怀和表扬,同学的问候与情谊,却像寒冬的一缕缕阳光,照在我的心上,暖乎乎的。我想,今后,再也不能做这种荒唐的事了。

5.【佳作展台】

路上的风景

那年,我有了第一本书。不像别的孩子,我对书中的插画几乎视而不见。

然而,一旦夜幕拉下,我就攥紧妈妈的手,瞪着大眼,竖直耳朵,把期盼的目光聚焦,听她在双唇的张合间把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心间之时美美地睡去。当黑暗被赶走,朝阳匆匆地突触一缕红弧,光线把我的成长路照亮,促使我前进。

小学,我的书架陆续接待了几十位客人。也不谦让,它们争抢着要排在最显眼的位置。闲暇之余,我便捧起一本,让和风把书页拂响,让百合的花影跳跃在纸间。书中的人物总是那么打动人心,令我常常为齐天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草丛中,推开一片绿叶,满心激动地咧着嘴,晃动着脑袋寻觅小人国的踪迹;常常在月黑风高之夜蜷缩在床角,担心邪恶女巫的到来……透过心灵的橱窗,我欣喜地望到,那缕曙光逐成半圆,终为一轮,从地平线下一跃而出,照得我格外温暖。

几年前,家里增添了一台电脑。我眼放光芒,开始走进这虚拟世界中寻找更多的乐趣。我曾跟随一个采蘑菇的管道工畅游在它的欢乐国度,吃下无数蘑菇,吃出无尽欢愉。我全然忘却了我的挚友——曾经伴我走过了金色童年,如今竟被游戏中的虚幻形象所取代。于是它们落寞地躲在书柜里,无声地落泪。苦涩的泪水染黄了纸,蚀皱了角……不经意间瞥向窗外,光线似黯淡了几分,慵懒地掠过树冠,不再光顾我成长的路。

昨日,我整理房间,无意间撞到书架,一本《夏洛的网》失足坠落。“砰”地,震得我惊心动魄。再看它,险些摔得粉身碎骨。弯腰到九十度,书中夏洛的形象在如山如海的尘封记忆中忽地清晰起来,一阵一阵,刺痛着我的大脑。那只善良的蜘蛛开始在脑海中吐丝,逐渐织成一张回忆的网,把我对它的感情牢牢缠住。心头开始漾起波纹,久久无法平息…… 学¥%科网

此后,我不断将昔日的记忆洗刷干净,毕竟它们是我的挚友,永伴身边;是我的财富,终身受益;是阵阵清风,荡涤心灵;是丝丝细雨,拭去尘埃……

成长路口,我们再次相遇。撞倒了年华,漏过了离殇。七彩的阳光斑驳了满天的蓝,折射进我的心灵。我坚信,这片阳光定会更加耀眼,永恒在心间。

 

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