第一章 单元测试
1、单选题：
IDEO公司设计思维的三大阶段是
选项：
A:启发-设计-实施
B:探索-设计-实施
C:启发-设计-交付
D:启发-构思-实施
答案: 【启发-构思-实施】
2、判断题：
创新的设计团队应该由不同的人才组成，也就是需要WeQ（众商）。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、单选题：
创新的核心价值有
选项：
A:高附加值
B:可重复性
C:可推广性
D:开创性
答案: 【开创性】
4、判断题：
创新创业就是开公司。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、单选题：
当人们参加社会集体活动时，他们的个体贡献会因人数的增加而逐渐减少，林格尔曼将其称之为
选项：
A:圈子文化
B:团队迷思
C:社会惰性
D:滥竽充数
答案: 【社会惰性】
6、判断题：
山中教授研究万能细胞时，世界的研究趋势是运用减法思维进行研究。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、多选题：
创新的三层含义包括：
选项：
A:
创造新事物
B:发明
C:更新
D:改变
答案: 【
创造新事物
;更新;改变】
8、多选题：
想要创新，我们应该打破以下哪几堵墙：
选项：
A:自己内心的墙、思维的墙
B:地域
C:时间
D:学科
答案: 【自己内心的墙、思维的墙;地域;学科】
9、多选题：
创新设计思维的三大阶段包括：
选项：
A:启发
B:实施
C:构思
D:推演
答案: 【启发;实施;构思】
10、判断题：
根据测试，双手交叉，左拇指在上的人右脑相对比较发达。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
开展创新的最有效途径
选项：
A:动手实践
B:竞赛
C:听课
D:看书
答案: 【动手实践】
2、单选题：
创新的最大动力
选项：
A:家长督促
B:外部推动
C:政府政策
D:内在动力
答案: 【内在动力】
3、多选题：
创新的基本概念
选项：
A:新描述
B:新思维
C:新发明
D:新视野
答案: 【新描述;新思维;新发明】
4、多选题：
创新的基本特征
选项：
A:价值性
B:社会性
C:可行性
D:差异性
答案: 【价值性;可行性;差异性】
5、多选题：
拓展想象力的重要性
选项：
A:举一反三
B:发现问题
C:创造新事物
D:互相启发
答案: 【举一反三;发现问题;创造新事物;互相启发】
6、多选题：
影响创新的主要因素
选项：
A:生活习惯
B:文理科
C:学历
D:地域
答案: 【生活习惯;文理科;学历;地域】
7、单选题：
创新设计思维的三大阶段是（）
选项：
A:探索——设计——实施
B:探索——设计——交付
C:启发——构思——交付
答案: 【探索——设计——交付】
8、单选题：
人的大脑分为左脑和右脑，左脑和右脑分别是
选项：
A:直觉思维、批评思维
B:逻辑思维、分析思维
C:逻辑思维、业务思维
D:业务思维、设计思维
答案: 【业务思维、设计思维】
9、单选题：
创新设计思维是（）的思维模式，也是一套实现创新设计的方法论和工具；使得创新可以实现流程化、规范化。
选项：
A:解决创新产品设计
B:以客户的客户为中心
C:以客户为中心
D:以人为本、目标导向
答案: 【以人为本、目标导向】
10、多选题：
在创新设计的过程中，大家贡献新的想法阶段，不可以说（ ）
选项：
A:不可能
B:你错了
C:你是天马行空
D:你不对
答案: 【不可能;你错了;你是天马行空;你不对】
第三章 单元测试
1、单选题：
能体现同理心关怀，而不只是同情的语句是？
选项：
A:
“哦，你太可怜了”
B:
“至少你曾经拥有”
C:
“你别难过，你看看我，比你惨多了”
D:
“我知道现在很艰难，我会和你一起面对”
答案: 【
“我知道现在很艰难，我会和你一起面对”
】
2、多选题：
同理心对我们创新的帮助分为哪几个过程？
选项：
A:发现需求
B:启发灵感
C:用户体验判断
答案: 【发现需求;启发灵感;用户体验判断】
3、单选题：
头脑风暴时，对于大家意见不一致时，最好采用（ ）
选项：
A:
由关键决策人拍板决定
B:
民主集中制
C:
大家抽签决定
答案: 【
民主集中制
】
4、判断题：
创新设计思维不鼓励不着边的狂野的想法。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、单选题：
TRIZ当中的“最终理想解”英文缩写为（ ）
选项：
A:
ICAN
B:
GIF
C:
IBM
D:
IFR
答案: 【
IFR
】
6、判断题：
头脑风暴，简单的说，就是一群人在一个人的带领下围绕一个主题展开讨论，并发表各自的看法的活动。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
进行头脑风暴过程中，如遇到认为不合适的，不现实的想法时，应该立即说“不”，阻止这种不切实际的想法继续。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
用绘画模式将自己的思维展示出来，可以不用拘泥于传统思维、绘画技法等。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
9、单选题：
在头脑风暴中起关键作用的是：
选项：
A:指令
B:团队
C:行动
D:氛围
答案: 【行动】
10、判断题：
在医院案例中，尽可能多地增加接触点可以有效提升客户满意度。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第四章 单元测试
1、单选题：
所谓好的产品设计，是指：
选项：
A:
兼顾工学和美学的产品
B:
脑洞越大越好的产品
C:
综合了最畅销商品特点的结合体
D:
不需要产品说明书的设计
答案: 【
兼顾工学和美学的产品
】
2、多选题：
产品设计的含义包括：
选项：
A:
追求美观的产品外形设计
B:
注重合理性的材质选择和成本预算
C:
讲究实用的产品功能设计
D:
注重可行性的产品制造工艺设计
答案: 【
追求美观的产品外形设计
;
注重合理性的材质选择和成本预算
;
讲究实用的产品功能设计
;
注重可行性的产品制造工艺设计
】
3、判断题：
工业设计，是多学科的交叉产物。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
当前的快速原型制作（RPM）技术中，范畴最接近的是加性制造方法。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
三维打印技术中，SLA，PolyJet，SL都会使用到激光。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题：
设计三维打印模型时，.STL是很常用的一种文件格式。其特点是：文件结构简洁，能精确无误地描述任何彩色立体图形。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
在三维打印的术语里，“切片”的意思是把三维模型分割成多个薄层，在每个薄层计算打印所循的路线。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题：
创新包括三个阶段：创造、升值和商业化 。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
9、单选题：
什么是用户研究的正确观念?
选项：
A:
共识可以成为用户体验的策略。
B:
通过用户研究，我们可以从用户得到一切需要的信息。
C:
当我们在进行用户研究时，事实上是用户在测试我们的产品，并非在测试用户。
D:
通过询问用户希望问题如何被解决，可以得到问题的解决方案。
答案: 【
当我们在进行用户研究时，事实上是用户在测试我们的产品，并非在测试用户。
】
10、判断题：
所谓好的产品设计，是指综合了最畅销商品特点的结合体。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第五章 单元测试
1、单选题：
松下电视是400多家技术综合，体现了创造性思维的（）特征。
选项：
A:内容上的综合性
B:程序上的非逻辑性
C:对传统的突破性
D:视觉上的灵活性
答案: 【内容上的综合性】
2、单选题：
创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。
选项：
A:自我创新
B:自主创新
C:单独创新
D:模仿创新
答案: 【自主创新】
3、单选题：
思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。这指的是（）思维定势。
选项：
A:经验式
B:循规蹈矩式
C:局限性
D:书本式
答案: 【循规蹈矩式】
4、单选题：
“商业模式画布”包括几个模块( )
选项：
A:8
B:6
C:9
D:7
答案: 【9】
5、单选题：
创新的本质是指（）
选项：
A:突破旧的思维定势、旧的常规戒律
B:追求有价值的新事物、新思想
C:追求新异、独特、最佳
D:是对过去的丰富和完善
答案: 【突破旧的思维定势、旧的常规戒律】
6、单选题：
创新的三大要素不包括（）
选项：
A:商业价值的可延续性
B:用户潜在需求的渴望性
C:创意技术实现的可行性
D:市场研发的可推广性
答案: 【市场研发的可推广性】
7、单选题：
创新的四大类型中风险最大的是（）
选项：
A:产品创新
B:变革创新
C:市场创新
D:运营创新
答案: 【变革创新】
8、单选题：
组织实现创新的六大条件不包括（）
选项：
A:有创新文化
B:执着的定力
C:需要一个宽松v的物理空间
D:有创新的人才和团队
答案: 【执着的定力】
9、单选题：
创新成功的关键要素是（）
选项：
A:组织的心理空间和物理空间
B:固执的观念
C:其余都是
D:思维定势
答案: 【组织的心理空间和物理空间】
10、单选题：
创新人才除专业知识及技能外，还要具备以下哪些个性心理特征
选项：
A:其余都是
B:要有激情
C:要有自信
D:要掌握一套创新的流程和方法论
答案: 【其余都是】
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