第一章 单元测试
1、判断题：
“保护生态”中的“生态”与生态学不是一回事。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
人与人之间的关系是生态学的一部分。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
生态学的建立和巩固时期是生态学理论建立和发展的主要时期。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
有些行业是需要生态学知识的，但是很多行业并不需要。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题：
如果研究的对象不是生物，就不能称之为生态学。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
“人定胜天”的口号反映了人类这个物种的强大。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
大众口中的“生态”是一个很模糊的词汇。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
生态学的研究对象是自然界本身，所以是最难的一门科学。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
“细水长流”其实也是环境得到保护的一个体现。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
在生态学的建立和巩固时期，从事生态学研究需要大量的数据处理等技术。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：
热带的喜温植物北移的主要障碍是（ ）。
选项：
A:寒害
B:生理干旱
C:昼夜温差
D:冻害
答案: 【寒害 】
2、单选题：
所有生态因子中可预测性最好的是（ ）。
选项：
A:温度因子
B:光照强度
C:光周期
D:年降雨量
答案: 【光周期 】
3、单选题：
在土壤pH值为（ ）的条件下,养分的有效性，最高对森林植物生长最适宜。
选项：
A:5-6
B:6-7
C:7-7.5
D:<5.0
答案: 【6-7 】
4、多选题：
可能导致树木的呼吸速率超过光合速率的因子有（ ）。
选项：
A:低温
B:弱光
C:高温
D:CO2浓度过高
E:土壤过湿
答案: 【弱光 ;高温 】
5、多选题：
砂土类土壤的特点是（ ）。
选项：
A:孔隙多
B:蓄水能力差
C:保肥能力差
D:比较干燥
E:透气性好
答案: 【孔隙多 ;蓄水能力差 ;保肥能力差 ;比较干燥 ;透气性好】
6、判断题：
小环境只是一个相对的概念，所以地球也可以是一个小环境。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
老虎分布区大幅减小是因为它的生态幅逐渐变得狭窄。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
8、判断题：
变温动物调节内稳态的方式主要是依靠行为，而恒温动物则不需要行为调节。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
所有的生态因子都可以是间接因子。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
植树造林能够增加降雨，所以在沙漠地区造林就能改善环境。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第三章 单元测试
1、单选题：
（ ）能较明确地描述实际条件下一个种群的死亡过程。
选项：
A:食物链
B:生命表
C:指数增长方程
D:逻辑斯蒂增长方程
答案: 【生命表】
2、单选题：
草原上的草食动物数量总是变动在一定的范围内，这是由于（ ）所导致的。
选项：
A:内禀增长能力
B:生态系统的负反馈作用
C:存活曲线
D:年龄结构
答案: 【生态系统的负反馈作用 】
3、单选题：
种群增长模型Nt+1＝Ntλ描述的是（ ）。
选项：
A:无限环境、世代连续的种群增长
B:无限环境、世代不连续的种群增长
C:有限环境、世代连续的种群增长
D:有限、世代不连续的种群增长
答案: 【无限环境、世代不连续的种群增长】
4、多选题：
相对于个体，种群产生了自己新的特征，比如（ ）。
选项：
A:三基点温度
B:出生率
C:生态对策
D:趋同适应
E:光周期现象
答案: 【出生率 ;生态对策 】
5、多选题：
种群中生物个体数是由（ ）决定的。
选项：
A:出生率
B:死亡率
C:迁出率
D:迁入率
E:生长率
答案: 【出生率 ;死亡率 ;迁出率 ;迁入率】
6、判断题：
哺乳动物都是单体生物而昆虫则属于构件生物。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
生态密度能很好地反映种群个体之间的拥挤程度。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
随机分布是是种群在自然状态下最常见的格局。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
如果一个种群的繁殖前期、繁殖期与繁殖后期的个体数都基本接近，那么这个种群肯定是稳定型种群。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
对于一个种群，每年的环境容纳量是一个固定的值。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第四章 单元测试
1、单选题：
下列因素中，只有（ ）是生物为适应不利的环境条件所采取的策略。
选项：
A:延缓开花
B:加速生长
C:休眠
D:生长变慢
答案: 【休眠 】
2、单选题：
植物在（ ）情况下可能会提前开花结实。
选项：
A:养分丰富
B:干旱
C:气温高
D:光照较弱
答案: 【干旱 】
3、单选题：
如果植物从来不会面对逆境，那么它肯定（ ）。
选项：
A:比较健壮
B:比较衰弱
C:寿命比较短
D:开花结实早
E:开花结实晚
答案: 【开花结实晚】
4、多选题：
因为生物在一生中获得的能量是有限的，所以生物采取的对策可能有（ ）。
选项：
A:大型个体，较少的后代
B:大型个体，较多的后代
C:小型个体，较少的后代
D:小型个体，较多的后代
E:一次生很多后代或者多次生少量后代
答案: 【大型个体，较少的后代 ;小型个体，较多的后代 ;一次生很多后代或者多次生少量后代】
5、多选题：
K对策种的特点是（ ）。
选项：
A:个体大
B:寿命长
C:后代不易成活
D:要求稳定的环境
E:容易扩散
答案: 【个体大;寿命长 ;要求稳定的环境 】
6、多选题：
植物在面对逆境时，发展出了独特的繁殖策略，主要有（ ）。
选项：
A:种子库
B:逆境结实
C:扩大根系
D:大量落叶
E:无性繁殖
答案: 【种子库 ;逆境结实 ;无性繁殖】
7、判断题：
生物不可能同时具有大型的身体和强大的繁殖能力。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
K对策种容易成为濒危物种。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
r对策种由于后代数量多，扩散快，有可能造成种群数量的泛滥。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
r对策种适应变化的环境的能力比较强。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第五章 单元测试
1、单选题：
“最后产量恒定法则”的前提之一是（ ）。
选项：
A:只限于食草动物种群
B:不能有限制因子
C:在一定密度范围内
D:没有天敌
答案: 【在一定密度范围内】
2、单选题：
树木根系与真菌之间是属于（ ）关系。
选项：
A:偏利共生
B:附生
C:偏害共生
D:互利共生
答案: 【互利共生】
3、多选题：
两个相互竞争的物种，却经常能生长在一起，这可能是由于（ ）。
选项：
A:资源空间比较充足
B:二者还有共生关系
C:生态位分化
D:没有干扰
E:气候适宜
答案: 【资源空间比较充足 ;生态位分化 】
4、多选题：
种间关系主要有（ ）。
选项：
A:竞争
B:协同进化
C:偏害作用
D:捕食
E:寄生
答案: 【竞争 ;捕食 ;寄生】
5、多选题：
在自然界，各个植物物种都是依靠（ ）来减少竞争。
选项：
A:生态位分化
B:传播种子
C:自疏作用
D:最后产量恒定法则
E:共生
答案: 【生态位分化 ;自疏作用 】
6、多选题：
属于共生的种间关系有（ ）。
选项：
A:豆科植物与根瘤菌
B:树木根系与真菌
C:苔藓借助树干生长
D:人饲养家畜
E:动物依靠植物来隐藏
答案: 【豆科植物与根瘤菌;树木根系与真菌 ;人饲养家畜 】
7、单选题：
自疏现象是由于（ ）所造成的。
选项：
A:生态位分化
B:内稳态机制
C:竞争
D:种群个体迁出
答案: 【竞争】
8、判断题：
两个物种即使竞争再激烈也不一定会相互淘汰。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
如果环境条件适宜，实际生态位会略大于基础生态位。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
如果两个物种生态位完全重叠，说明二者的竞争力是相同的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第六章 单元测试
1、判断题：
建群种肯定是优势种。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
群落中的偶见种往往是濒危物种。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、判断题：
一个群落的优势种可能是另一个群落的偶见种。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
组成群落的物种越丰富，群落的最小面积越大。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
一个森林群落的优势种有可能是地面芽植物。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
两个群落的交错区一般生态环境比较脆弱，物种较少。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
同资源种团的内部存在比较激烈的竞争。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
群落的关键种肯定是群落的建群种或者优势种。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
捕食作用肯定会降低物种的多样性。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
群落从平衡状态的位置上被干扰后，产生波动的幅度越小，群落越稳定。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第七章 单元测试
1、判断题：
因为群落的波动是可逆的，而演替是不可逆的，因此波动和演替无法同时进行。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题：
演替时间在一百年以上的演替又称为世纪演替。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、判断题：
如果环境被破坏得太严重，即使破坏停止，群落也很难开始进展演替。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
只有地衣苔藓改善了岩石表面环境，草本植物才能往这里传播种子。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题：
水生演替中，水分不缺乏，所以最终会到达木本植物群落阶段。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题：
演替早期出现的树种一般都是喜光的易扩散的种类。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
演替中后期出现的树种一般都是耐阴的种类。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
一个气候顶极群落，如果没有气候变化和干扰，它的优势植物种类是不会变的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
东北东部的硬阔叶林，由于缺乏红松种源，无法再继续演替，所以也可以是演替顶极。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
按照顶极格局假说，没有任何一个群落能称为演替顶极。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第八章 单元测试
1、判断题：
如果一个系统中不包含生物成分，那么它肯定不是生态系统。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
消费者实际上也可以算作分解者的一部分。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
人类眼中的害虫有可能在生态系统中发挥着不可替代的作用。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
在有的生态系统中，消费者是必不可少的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
在漆黑的深海海底，没有能进行光合作用的生产者，所以生态系统无法维持。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题：
像蛀虫等物种属于害虫，对生态系统起着干扰破坏作用。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
当群落演替到达顶极阶段时，生态系统也就达到了成熟的最稳定状态。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
所有微生物都是分解者。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
只有进行光合作用合成有机物质的生物才能是生产者。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
群落越稳定，生态系统也就越稳定。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第九章 单元测试
1、判断题：
生产者是不能保存固定在体内的能量的，必须流动到消费者或者分解者。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题：
如果生产者无法养活消费者，这种生态系统在地球上是不存在的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、判断题：
K对策种只能分布在食物链末端。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
生态系统中的食物链是不能随意变动的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题：
食物网越复杂，生态系统越难以达到稳定状态。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题：
一片草地，没有任何消费者，能量只能通过草牧食物链流动。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
一个森林生态系统，绿色植物数量巨大，能量流动的渠道是以腐生食物链为主。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
生产者与消费者所消耗的能量无法被分解者所利用。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
生产者所固定的能量只有十分之一能够流到分解者营养级。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
生态系统发育成熟之后，净生产量却下降。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第十章 单元测试
1、单选题：
沙尘暴是养分（ ）的一个重要途径。
选项：
A:沉积循环
B:气体型循环
C:水循环
D:生物循环
答案: 【沉积循环】
2、单选题：
水土流失是属于沉积循环中的（ ）途径。
选项：
A:生物循环
B:气体型循环
C:气象途径
D:生物途径
答案: 【生物途径】
3、多选题：
磷的储库有（ ）。
选项：
A:骨骼
B:富营养化水体
C:鸟粪
D:沉积岩
E:陆地植被
答案: 【骨骼
;鸟粪;沉积岩 】
4、判断题：
物质循环与能量流动是不可分割的两个过程。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
只有从未经干扰的森林生态系统流出的溪水，才会有比较高的养分浓度。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题：
凋落物分解越慢，生态系统就越不稳定。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
凋落物分解过快或过慢都会导致生态系统的脆弱性。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
如果热带雨林被伐光，就很难恢复。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
寒冷地区的针叶林，被伐光之后土壤养分会加速流失。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
磷一旦进入海洋，大部分都会在海底沉积下去。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第十一章 单元测试
1、单选题：
寒带的地带性植被是（ ）。
选项：
A:针阔叶混交林
B:苔原
C:北方针叶林
D:夏绿阔叶林
答案: 【苔原】
2、多选题：
在极地苔原地区，气候变暖已经影响到了驯鹿的生存，具体是由于（ ）。
选项：
A:温度太高，驯鹿受不了
B:光周期与温度出现不协调影响驯鹿繁殖
C:蚊子数量增多
D:猎人开始增加
E:驯鹿的食物出现短缺
答案: 【光周期与温度出现不协调影响驯鹿繁殖 ;蚊子数量增多】
3、判断题：
在荒漠地区出现的高大山体，是有草地甚至森林存在的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
世界著名的渔场都分布在浅海带。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
深海带黑暗，没有能进行光合作用的生产者，因此无法存在生态系统。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、判断题：
在深海带非常贫瘠，自养生物无法生存。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、判断题：
北方针叶林在我国主要分布在大兴安岭地区。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
在我国没有寒带这个气候区，但是也可以在我国境内看到冻原。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、单选题：
影响地球表面森林分布的重要条件是（ ）。
选项：
A:气候
B:热量
C:水分
D:都不是
答案: 【气候 】
10、判断题：
沙漠中的短命植物具有旱生植物的特征。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第十二章 单元测试
1、单选题：
有的火山熔岩上开始的原生演替速度比较快，这可能是由于（ ）。
选项：
A:原生裸地上有土壤和植物繁殖体
B:气候条件比较好
C:有外来土壤补充
D:没有干扰
答案: 【有外来土壤补充】
2、判断题：
德国的“接近自然的森林经营方法”把对环境的干扰减少到最小。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
德国的“接近自然的森林经营方法”的实施与德国劳动力价格高有关。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
“自然农法”提倡的是充分利用自然规律和自然力，减少无谓的人力消耗。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
K对策种对环境的要求是一个稳定的环境。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
对于那些数量容易爆发的易泛滥种，只能通过消除导致泛滥的环境来制约。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
火烧破坏了生态系统的生产者，因此影响了能量的流动。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
因为火烧等干扰的存在，限制了喜光树种在森林中的立足。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
一个物种能够在地球上存在，它就肯定有存在的理由和本事。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
在自然界，有的演替进程并没有遵循理论的模式，是由于存在外来的影响因素。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
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