浙江电大数学文化形成性考核第三次作业

数学文化形成性考核第三次作业
试卷总分：100 测试时间:– 单选题
1.
在整个数学发展历史上，贯穿着许许多多的矛盾，当这些矛盾激化到涉及整个数学基础的时候，就产生了危机。数学史上大的危机有（B）
味着挑战，危机是推动数学发展的动力。
一
三
二
五
2.
毕达哥拉斯定理就是我们所说的（ A），在西方文献中一直这样命名。
勾股定理
正弦定理
余弦定理
中国剩余定理
3.
第二次数学危机发生在（D ）创立微积分的17世纪。
莱布尼茨
柯西
黎曼
牛顿
4.
魏尔斯特拉斯的贡献：一方面是建立了（ C），另一方面是创造了精确的“e-d语言。
无理数
有理数
实数系
复数
5.
齐将田忌与齐王赛马,孙膑献策:以下马对齐王上马,以上马对齐王中马,以中马对齐王下马. 结果田忌以（B ）而获胜。这是一个典型的博弈问
两负一胜
一负两胜
三胜
三负
6.
运筹学的性质：运筹学是一种普遍的科学，运筹学强调以量化为基础，运筹学依靠多学科的交叉，运筹学强调（B）。
局部胜利
整体最优
公理化
数学模型
7.
圆锥曲线是（C ）、双曲线、抛物线的统称，它们都是可以通过“用平面截圆锥”来得到，所以叫圆锥曲线。
直线
圆
椭圆
旋转曲面
8.
（B ）对圆锥曲线的研究十分系统、完美，写成了《圆锥曲线论》八卷，将圆锥曲线的性质网罗殆尽，两千年内后人无插足的余地。
梅内赫莫斯
阿波罗尼奥斯
牛顿
魏尔斯特拉斯
9.
太阳能热水器就是利用圆锥曲线的光学性质，把太阳光当作平行光线，经过抛物镜面的反射而集中于（），在（ C）处产生高温。
顶点 焦点
焦点 顶点
焦点 焦点
顶点 顶点
10.
希尔伯特在他的演讲中给出了“好的问题”的一般标准。我们把它归纳叙述如下：清晰易懂，（A），对学科发展有重大推动意义。
难而又可解决
比较容易解决
难度比较大的
不容易解决

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