第二章 单元测试
1、单选题:
( )不是鉴别染色。
选项:
A:活菌染色
B:革兰氏染色
C:抗酸性染色
D:芽孢染色
答案: 【活菌染色 】
2、单选题:
( )可用来分离培养出由科学家设计的特定环境中能生长的微生物,尽管我们并不知道什么微生物能在这种特定的环境中生长。
选项:
A:选择平板
B:稀释涂布
C:单细胞显微分离
D:富集培养
答案: 【富集培养 】
3、单选题:
细菌的下列哪项特性一般不用作对细菌进行分类、鉴定?
选项:
A:球菌的分裂及排列
B:杆菌的分裂及排列
C:球菌的直径
D:杆菌的直径
答案: 【杆菌的分裂及排列
】
4、单选题:
相差显微镜使人们能在不染色的情况下,比较清楚地观察到在普通光学显微镜和暗视野显微镜下都看不到或看不清的活细胞及细胞内的某些细微结构,是因为它改变了样品不同部位间光的( ),使人眼可以察觉。
选项:
A:相位
B:颜色
C:振幅
D:波长
答案: 【振幅】
第三章 单元测试
1、单选题:
下列微生物中鞭毛着生类型为周生的是
选项:
A:大肠杆菌
B:反刍月形单胞菌
C:红螺菌
D:蛭弧菌
答案: 【大肠杆菌】
2、单选题:
革兰氏阳性菌细胞壁特有的成分是
选项:
A:肽聚糖
B:几丁质
C:磷壁酸
D:脂多糖
答案: 【磷壁酸】
3、单选题:
G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是
选项:
A:L型细菌
B:原生质球
C:原生质体
D:支原体
答案: 【原生质体】
4、单选题:
自然界长期进化形成的缺壁细菌是
选项:
A:原生质体
B:L型细菌
C:支原体
D:原生质球
答案: 【支原体】
5、单选题:
细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。自然界中最常见的是
选项:
A:丝状
B:球状
C:杆状
D:螺旋状
答案: 【杆状】
第四章 单元测试
1、单选题:
实验室常用的培养细菌的培养基是
选项:
A:高氏一号培养基
B:牛肉膏蛋白胨培养基
C:麦芽汁培养基
D:马铃薯培养基
答案: 【牛肉膏蛋白胨培养基】
2、单选题:
下列物质属于生长因子的是
选项:
A:NaCl
B:蛋白胨
C:维生素
D:葡萄糖
答案: 【维生素】
3、单选题:
实验室常用的培养放线菌的培养基是
选项:
A:高氏一号培养基
B:马铃薯培养基
C:麦芽汁培养基
D:牛肉膏蛋白胨培养基
答案: 【高氏一号培养基】
4、单选题:
E.coli属于( )型的微生物。
选项:
A:光能异养
B:化能自养
C:化能异养
D:光能自养
答案: 【化能异养】
第五章 单元测试
1、单选题:
下列抗生素作用机制中,干扰蛋白质合成的是
选项:
A:两性霉素
B:青霉素
C:利福平
D:链霉素
答案: 【链霉素】
2、单选题:
下列抗生素作用机制中,抑制细胞壁合成的是
选项:
A:利福霉素
B:青霉素
C:四环素
D:两性霉素
答案: 【青霉素】
3、单选题:
实验室常规高压蒸汽灭菌的条件是( )
选项:
A:135℃—140℃,5—15秒
B:72℃、15秒
C:100℃,5小时
D:121℃,30分钟
答案: 【121℃,30分钟】
4、单选题:
使用高压锅灭菌时,打开排汽阀的目的是( )
选项:
A:排尽锅内有害气体
B:防止锅内压力过高,造成灭菌锅爆炸
C:排尽锅内冷空气
D:防止高压锅内压力过高,使培养基成分受到破坏
答案: 【排尽锅内冷空气】
第六章 单元测试
1、判断题:
一个病毒的毒粒内既含有DNA又含有RNA.
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
2、判断题:
一个病毒的毒粒内既含有双链DNA和双链RNA。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题:
一个病毒的毒粒内只含有一种核酸DNA或RNA。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
溶源性细菌在一定条件诱发下,可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题:
朊病毒是只含有侵染性蛋白质的病毒。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题:
原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题:
病毒具有宿主特异性,即某一种病毒仅能感染一定种类的微生物、植物或动物。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
第七章 单元测试
1、判断题:
一切变异都毫无例外的是由于核酸分子结构上发生了变化。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
变异是指遗传物质、遗传型和表型都改变的现象,而饰变则指遗传物质和遗传型不改变而只有表型改变的现象。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题:
质粒在微生物细胞中并非是生存所必需的遗传物质,在一般条件下,不论是获得它或是丧失它都不影响微生物的生存。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
大肠杆菌素是细菌素的一类,它是由质粒编码的蛋白质类杀菌物质,具有很广的抗菌谱。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题:
条件致死突变株是一类非选择性的突变株。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
6、单选题:
能在不同菌株间发生转移的细菌质粒是( )。
选项:
A:F因子和Ri质粒
B:F因子和R因子
C:F因子和Ti质粒
D:F因子和Col因子
答案: 【F因子和R因子】
7、单选题:
某些质粒具有附加体的功能,例如( )。
选项:
A:Col质粒
B:F质粒
C:Ti质粒
D:Ri质粒
答案: 【F质粒】
8、单选题:
某微生物经诱变后,其DNA链上一碱基由A变G或由T变C,则应归属( )。
选项:
A:颠换
B:转换
C:转座
D:移码
答案: 【转换 】
9、单选题:
艾姆斯试验的原理是利用鼠伤寒沙门氏菌的( )缺陷型的回复突变。
选项:
A:his
B:lys
C:try
D:val
答案: 【his】
10、单选题:
原核生物通过供体细胞与受体细胞间的暂时接触而完成部分染色体重组的现象,称为( )。
选项:
A:接合
B:性导
C:准性杂交
D:有性杂交
答案: 【接合】
第九章 单元测试
1、判断题:
民间制作的泡菜就是乳酸菌产生的乳酸对其他腐败菌产生的拮抗作用才保证泡菜的风味、质量和良好的保藏性能。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题:
地衣是菌藻共生或菌菌共生的典型例子,冬虫夏草是真菌寄生于昆虫而形成的一种名贵中药。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题:
在各种污水处理方法中,最根本、有效和简便的方法就是利用微生物的处理法。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
湖水的“水华”或海水中的“赤潮”是由于水体中可溶性磷酸盐的浓度过高,造成水体的富集营养化而出现的一种大面积环境污染现象。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第十章 单元测试
1、判断题:
具有相同G+C含量的生物表明它们之间一定具有相近的亲缘关系。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题:
G+C含量的比较主要用于分类中否定。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题:
碱基排列顺序差异越小,它们之间亲缘关系就越近,反之亦然。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题:
菌株是微生物分类和研究工作中最基础的操作实体。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题:
目前种是生物分类中最小的分类单元和分类等级。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】




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