第一章 单元测试
1、单选题：
计划类文种中最宏大的一种是（ ）。
选项：
A:安排
B:规划
C:要点
D:方案
答案: 【规划】
2、判断题：
状中结构的一些状语可以用来表达程度、态度、方式、语气等。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
在标点符号使用方面，如果文中标题是独立成段的，当标题太长需转行时，末尾需要使用标点符号。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、单选题：
（ ）是用于干部管理考核的一种专用文体。
选项：
A:述职报告
B:事迹材料
C:总结
D:简历
答案: 【述职报告】
5、判断题：
校外新闻应采用第三人称来写，校内新闻应当采用第一人称来写，以拉近与读者的距离。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、单选题：
下列标题作为总结标题的话，最佳的一个是（ ）。
选项：
A:
路灯管理所2018年季度工作总结
B:
2018年路灯管理所第二季度工作总结
C:
路灯管理所2018年第二季度工作总结
D:
2018年路灯管理所季度工作总结
答案: 【
路灯管理所2018年第二季度工作总结
】
7、单选题：
“高端高质产业不断聚集”“科技创新体系不断完善”属于（ ）结构。
选项：
A:主谓
B:并列
C:动宾
D:动补
答案: 【主谓】
8、多选题：
计划的结构一般由（ ）组成。
选项：
A:正文
B:落款
C:主送机关
D:标题
答案: 【正文;
落款;
标题】
9、判断题：
按范围分，总结有工作总结、思想总结、学习总结、科研总结等。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
从功用上进行分类，述职报告可分为任期述职报告和年度述职报告。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、多选题：
按照公文的保密级别来划分，公文可分为（ ）。
选项：
A:绝密件
B:秘密件
C:普通件
D:机密件
答案: 【绝密件;
秘密件;
普通件;
机密件】
2、判断题：
如果通知里面有“附件”部分的内容，要在通知正文的后面空一行，顶格写上“附件”这两个字，后面用中文的冒号。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、判断题：
需要加盖印章的公文，成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、单选题：
“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示。”这句话反映了请示具有何种特性？（ ）
选项：
A:强制回复的性质
B:强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行
C:被动性
D:针对性
答案: 【强制回复的性质】
5、判断题：
纪要的成文日期不同于其他党政公文，成文日期有两种写法：一种是写在标题的下面；一种是写在正文的右下方。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、单选题：
处于同一垂直系统的，但又不是上下直接相邻的领导与被领导单位之间的关系属于（ ）。
选项：
A:业务指导关系
B:间接关系
C:直接隶属关系
D:不相隶属关系
答案: 【间接关系】
7、单选题：
“你局《关于××（什么）问题的请示》（××字〔2017〕×号）收悉。现复函如下”，这属于（ ）的写法。
选项：
A:批复
B:问答函
C:批答函
D:商洽函
答案: 【批答函】
8、多选题：
根据请示的目的、性质和内容，可以把请示分为（ ）。
选项：
A:请求批准的请示
B:请求报告的请示
C:请求批转的请示
D:请求指示的请示
答案: 【请求批准的请示;
请求批转的请示;
请求指示的请示】
9、判断题：
由中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发的《党政机关公文处理工作条例》，此条例是从2012年4月16日开始施行的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、判断题：
公文的议论，重在分析情况、讲明道理、阐述观点，没有必要用过多的材料作为论据来对某一观点进行专门的论证。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、判断题：
证明信是单位与单位之间、单位与个人之间，以及个人与个人之间礼仪交往的重要载体。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、判断题：
对大学生来说，求职推荐信一般是由应届毕业生所在学校就业部门统一印制的求职推荐材料，以表格形式居多，这种推荐信具有推荐和证明身份的双重作用。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、单选题：
下列不属于求职信的组成部分的是（ ）。
选项：
A:称谓
B:主送机关
C:落款
D:祝颂语
答案: 【主送机关】
4、判断题：
如果是电子邮件形式的求职信，邮件中有附件材料的话，还应该说明附件中材料的性质以及数量，以便对方查阅和下载。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、单选题：
既按照时间顺序列明自己的实习经历、项目经历等，又把自身所具备的优势、能力和应聘职位的主要要求结合起来的简历类型是（ ）。
选项：
A:
功能型简历
B:
混合型简历
C:
时序型简历
D:
多项型简历
答案: 【
混合型简历
】
6、单选题：
贺信的正文部分，包括：①概述对方取得的成绩等值得祝贺的事由或原因；②回顾双方的合作关系，展望未来双方合作的前景；③写明谁对谁表示祝贺。一般按照（ ）顺序来撰写。
选项：
A:③②①
B:③①②
C:①②③
D:②①③
答案: 【③①②】
7、单选题：
体现沟通能力的行为动词，可以选用（ ）来表达。
选项：
A:
调查、说服、沟通、宣传、访谈、建议
B:
计划、组织、分配、参加、收集、管理
C:
指挥、主持、发起、处理、决定、监督
D:
维护、测试、诊断、调试、修理、重建
答案: 【
调查、说服、沟通、宣传、访谈、建议
】
8、多选题：
与求职简历相关的三个重要环节是（ ）。
选项：
A:简历投递后实施投递记录管理
B:将简历有效投递到招聘单位
C:制作一份高水平的简历
D:先写求职信再写求职简历
答案: 【简历投递后实施投递记录管理;
将简历有效投递到招聘单位;
制作一份高水平的简历】
9、判断题：
贺年卡已经成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作出贡献的一种常用形式，它还兼有表示慰问和赞扬的功能。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
在应聘求职的时候，一般不单独使用求职信，而是先写一封求职信，然后附上“求职简历”。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第四章 单元测试
1、判断题：
学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，也是学位申请者获得学位的唯一条件。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、多选题：
属于论文选题途径的是（ ）。
选项：
A:从通说中查谬误
B:从定论中看疏漏
C:从争鸣中求发展
D:从实践中找问题
答案: 【从通说中查谬误;从定论中看疏漏;从争鸣中求发展;从实践中找问题】
3、单选题：
下列不属于毕业论文必需的组成部分的是（ ）。
选项：
A:正文
B:摘要
C:附录
D:参考文献
答案: 【附录】
4、单选题：
学位论文引用专著时采用著者-出版年制来标注引文的出处，格式正确的是（ ）。
选项：
A:姓名（年份：页码）认为：“××××。”
B:“××××。”（年份，姓名：页码）
C:姓名（页码：年份）认为：“××××。”
D:“××××。”（页码：年份，姓名）
答案: 【姓名（年份：页码）认为：“××××。”】
5、判断题：
项目申报书的预期成果除了写明预期成果的表现形式外，有时还需要说明成果的使用范围及效果。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、单选题：
从论文题目来看，《中西方非语言交际文化差异及教学策略》属于（ ）结构形态。
选项：
A:前加式
B:后附式
C:中嵌式
D:直述式
答案: 【直述式】
7、单选题：
项目研究工作最终在学术上、理论上、应用上预计将取得的成果，拟解决什么科学问题或实践上的什么问题，可称为（ ）。
选项：
A:研究意义
B:研究目标
C:研究动态
D:研究内容
答案: 【研究目标】
8、多选题：
科技项目的创新可以体现在（ ）。
选项：
A:理论创新
B:结论创新
C:方法创新
D:问题创新
答案: 【理论创新;结论创新;方法创新;问题创新】
9、判断题：
毕业论文任务书，一般由学生本人撰写，由指导教师来审核。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、判断题：
文献综述的目的在于梳理所选研究领域或研究课题的研究现状，通过综合和评述，找出已有研究的不足和可能取得创新或突破的方向，从而突出他人成果的创新性。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
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