2021知到答案 声乐（山东联盟） 最新智慧树满分章节测试答案

第三章 单元测试

1、判断题：
唱歌需要三个声区共同运用。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题：
胸声区训练要使劲压胸
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

3、判断题：
民族唱法中不需要声区训练
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

4、判断题：
演唱低声区时要把气息放低，喉头放低，歌唱状态放松。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题：
歌唱声区的良好建立和歌唱站姿、歌唱呼吸等密切相连。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

6、判断题：
进行胸声区训练，声带运用要有所调整。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、判断题：
演唱大海故乡时，节奏要舒缓，用抒情的情绪演唱。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、判断题：
歌唱过程中，歌唱意识要走到歌唱的前面。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、判断题：
混声区在歌唱音域训练中起着承上启下的作用。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题：
大海故乡中声区的音域较多，可以适当多用一些胸声区训练。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第四章 单元测试

1、单选题：
《沂蒙山小调》是 ( )

选项：
A:河北民歌
B:云南民歌
C:山东民歌
D:山西民歌
答案: 【山东民歌】

2、判断题：
哼鸣练习有利于打开头腔共鸣。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

3、判断题：
共鸣运用需要结合运用，而不是分开使用，高音上不去，需要加强头腔共鸣的训练。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、判断题：
男中音只训练胸腔共鸣，不需要其他共鸣的运用就足够了。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题：
喉头振动而发出声音，引起人体内各个共鸣腔体发生共振的现象，称之为共鸣。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

6、判断题：
歌唱的共鸣按照人体共鸣腔体由下往上，大致可以分为胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔共鸣三个部分。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

7、判断题：
头腔共鸣起作用的腔体包括蝶窦、额窦、鼻腔和鼻咽腔。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

8、判断题：
歌唱发声时，胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔共鸣三个部分单独作用。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

9、判断题：
我们可以借助“打哈欠刚开始”的状态来体会共鸣腔体的打开。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第五章 单元测试

1、判断题：
演唱中文作品时要用普通话。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题：
歌唱语言运用中，要把字唱圆，不要唱白，做到字正腔圆。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

3、判断题：
肢体动作在歌唱中良好的运用，有利于声乐演唱。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、判断题：
正确的咬字方法，对提升演唱美感有很大的帮助。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题：
咬字吐字，口腔放松、舌头放松、牙齿放松、下巴放松。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、单选题：
普通话中的韵母 eng ing属十三辙中的哪一辙。
选项：
A:中东
B:姑苏
C:怀来
D:江阳
答案: 【中东】

7、多选题：
“言前辙”又可以称作？
选项：
A:梭波辙
B:人辰辙
C:天仙辙
D:三千辙
答案: 【天仙辙;三千辙】

8、判断题：
音韵学上五音是指喉音、牙音、唇音、舌音和齿音。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

9、单选题：
下列不属于双唇音的是
选项：
A:m
B:d
C:p
D:b
答案: 【d】

10、判断题：
平舌音有z c s r，翘舌音有zh ch sh。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

第六章 单元测试

1、单选题：
请分析古诗词歌曲《春晓》词句属于（）韵辙。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
选项：
A:遥条辙

B:江阳辙
C:油求辙
D:发花辙
答案: 【遥条辙
】

2、单选题：
请回答“江阳辙”包括的三个韵母分别是什么？
选项：
A:en、un、uen
B:an、ian、uan
C:uo、iou
D:ang、iang、uang
答案: 【ang、iang、uang】

3、多选题：
（）辙、（）辙，这两辙在收声时，舌抵软腭，归后鼻音ng。
选项：
A:江阳辙
B:中东辙
C:发花辙
D:泼梭辙
答案: 【江阳辙;中东辙】

4、多选题：
十三辙中包括两个韵母的辙韵是哪几个？
选项：
A:怀来辙，灰堆辙
B:江阳辙，中东辙
C:遥条辙，油求辙
D:乜斜辙，一七辙
答案: 【怀来辙，灰堆辙;遥条辙，油求辙;乜斜辙，一七辙】

5、单选题：
请分析古诗词歌曲《山行》词句属于（）韵辙。“远上寒山石径斜（xia），白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
选项：
A:遥条辙
B:江阳辙
C:发花辙
D:油求辙
答案: 【发花辙】

6、判断题：
古诗词儿歌《相思》的词句：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”属于一七韵辙。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

7、判断题：
这段绕口令：“金蝉操琴蝴蝶舞,青蛙蝈蝈打锣鼓，农村八月多欢乐,满场满院堆五谷。”属于姑苏辙。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

8、判断题：
《祝酒歌》的这部分歌词：“美酒飘香歌声飞，朋友啊请你干一杯，胜利的十月永难忘,
杯中洒满幸福泪。”属于灰堆辙。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

9、判断题：
《妹妹找哥泪花流》的这部分歌词“ 妹妹找哥泪花流,不见哥哥心忧愁，望穿双眼盼亲人,花开花落几春秋。”属于油求辙。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题：
古诗词歌曲《南陵道中》的词句“南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤迥处，谁家红袖凭高楼！”属于油求辙。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第七章 单元测试

1、判断题：
气息在声乐演唱中起支撑作用？
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题：
语言在声乐演唱中并不重要。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

3、判断题：
声乐演唱中对咬字起重要作用的是下巴和嘴唇。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

4、判断题：
声乐训练中音量大就是好。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

5、判断题：
声乐训练中气息上浮声音会影响喉头位置
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

6、判断题：
每位歌唱者要充分理解和运用气息发声和气息控制方法。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

7、判断题：
正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、多选题：
歌唱吸气表述正确的是
选项：
A:腰部稳定
B:腹部僵硬
C:胸肩放松
D:脊柱挺直
答案: 【腰部稳定;胸肩放松;脊柱挺直】

9、多选题：
歌唱发声时所使用到的人体器官包括
选项：
A:横膈膜
B:肋骨
C:腹肌
D:喉舌
答案: 【横膈膜;肋骨;腹肌;喉舌】

10、判断题：
气息深才能够位置高
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第八章 单元测试

1、判断题：
美的歌唱仅需要情感训练就足够了
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

2、判断题：
演唱作品时要把自己融入到角色。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题：
情感的表达需要呼吸的调整和声音的位置的调整。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、单选题：
演唱节奏欢快的歌曲时，气息要如何运用？
选项：
A:慢慢的运用。
B:不需要运用气息。
C:猛烈的运用。
D:积极快速的运用。

答案: 【积极快速的运用。
】

5、判断题：
演唱歌曲时要熟悉歌曲的创作背景，了解文本进行分析，做到“以声传情、寄情于声、声情并茂，声美情深”才能达到歌唱的目的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

6、判断题：
歌曲演唱时，专注于正确的发声技巧就能获得情感。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

7、判断题：
歌曲演唱时，不需要注重歌曲的创作背景。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

8、判断题：
演唱者对声乐作品的二度创作，技巧的表现力是核心要素。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

9、判断题：
演唱作品时要重视情感表现力的培养和训练。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

10、判断题：
要准确、深刻地表现歌曲内涵，必须认真研究歌曲的音乐和歌词。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第九章 单元测试

1、判断题：
歌曲《赶集》是山东地方民歌
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、判断题：
民歌要唱出地方特色。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

3、判断题：
民歌来源于生活。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、判断题：
《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲，深受广大群众喜爱。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、单选题：

《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别。

选项：
A:民歌
B:秋歌
C:号子
D:小调
答案: 【民歌】

6、判断题：
声乐演唱贯穿情感，要准确把握演唱时的情感基调，才能表现出歌曲意境、塑造好艺术形象。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

7、判断题：
陕北民歌节奏一般较自由舒展，声音高亢、嘹亮，音域宽广。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、判断题：
蒙古民歌最显著的特点是字少腔多，且拖腔悠扬，舒缓。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

9、单选题：
藏族民歌曲调质朴、嘹亮、高亢，下列作品中最具代表性的是
选项：
A:《珠穆朗玛》
B:《天边》
C:《黄水谣》

D:《嘎达梅林》
答案: 【《珠穆朗玛》】

10、判断题：
各地区民歌和当地人民的社会生活有着密不可分的联系。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第十章 单元测试

1、判断题：
舞台表演需要手、眼、身、法、步共同运用
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、判断题：
舞台表演有利于审美的提高
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题：
舞台表演要和唱紧密结合，并把歌曲表达的内涵用声音和形体表演的充分。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、判断题：
好的舞台表演不需要练习声音基本功和形体表演。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题：
舞台表演时要娴熟的演唱和发自内心的去进行歌曲情感诠释，做到忘我的境界，不要为了歌唱而歌唱，也不要为了表演而表演。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、判断题：
眉毛属于表达情感的工具之一。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、判断题：
眼、鼻、嘴、脸都属于情感表达的工具。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、判断题：
手势中的“引”是指一手向前高抬，另一手呈前伸状。双手掌心张开，食指前挑，拇指指向三指第二个关节，食指和眼神相互协调，指示前方的景物或某个方向。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

9、判断题：
在歌唱中，手势动作应有“开”有“合”，二者是相对的，开时气势渐强，合时气势渐弱，这要根据作品的内容而定，如果是激昂、宽广、气势恢宏的作品，合时要有力度，有收拢感，而遇到舒缓、抒情的歌曲“合”时要随着感情气势减弱收回。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、判断题：
手势中的“定”是指：在一些宽广、抒情的艺术作品中，在某些情绪中手势动作要静止，定格也能使观者感受到舒畅宽广的感觉。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第十一章 单元测试

1、判断题：
声带小结是用嗓不科学造成的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题：
熬夜或吃刺激性食物对声带没有影响。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

3、单选题：
哪种方法有利于保护声带？
选项：
A:不要用嗓大声呼喊。
B:熬夜不影响声带。
C:喝酒不影响声带。

D:抽烟不影响声带。

答案: 【不要用嗓大声呼喊。】

4、判断题：
女孩月经期间尽量少唱，以免造成声带充血。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题：
声带日常保健可以饮些菊花茶、胖大海等。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】