1. 1872年-1875年有120名幼童留学美国,率领他们赴美的是(D )
· 曾国藩
· 李鸿章
· 丁日昌
· 容闳
D
2. 1913年1月,教育部颁布的(B )中详细地规定了各种课程,如文科分为哲学、文学、历史学、地理学四门。
· 《大学校令》
· 《大学规程》
· 《学校系统令》
· 《中学校令》
B
3. 京师同文馆是清末新式学校,它的创立者是(B )
· 太平天国
· 洋务派
· 早期资产阶级改良派
· 资产阶级维新派
B
4. 创办晓庄师范和山海工学团的教育家是(A )
· 陶行知
· 黄炎培
· 陈鹤琴
· 杨贤江
A
5. 在维新教育家中,十分重视师范教育,强调“师范教育是群学之基”,拟定京师大学堂师范馆设立章程的教育家是(B )
· 康有为
· 梁启超
· 严复
· 谭嗣同
B
6. 清末推行“洋务”教育,要求“中学为体”,大讲“明纲”,以“三纲为千古不变之道,忠孝为立学宗旨”的人是( C)
· 左宗棠
· 梁启超
· 张之洞
· 康有为
C
7. 《劝学篇》是1898年发表的,书中阐发了“中体西用”的思想,作者是(C )
· 冯桂芬
· 魏源
· 张之洞
· 曾国藩
C
8. 清政府下诏”立停科举”是在( D)
· 1901年
· 1903年
· 1904年
· 1905年
D
9. 1905年科举制在中国被废除,同时作为清末新政重要举措的是设立管理全国教育事务的机构为( D)
· 国子监
· 国子学
· 大学院
· 学部
D
10. 杨贤江于1928年撰成的(B )是我国第一部运用历史唯物主义分析世界教育历史的著作。
· 《新教育大纲》
· 《教育史》
· 《教育学》
· 《教学论》
B
11. 在抗日战争时期,中国共产党把( D)放在第一位。
· 农民教育
· 工人教育
· 士兵教育
· 干部教育
D
12. 创立生活教育理论的教育家是(D )
· 蔡元培
· 黄炎培
· 陈鹤琴
· 陶行知
D
13. 我国女子教育在学制上占有一定地位,是从( B)开始的。
· 癸卯学制
· 壬子癸丑学制
· 壬寅学制
· 壬戌学制
B
14. 主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是( A)
· 黄炎培
· 蔡元培
· 陈鹤琴
· 陶行知
A
15. 1891年,在广州长兴里创办了万木草堂,它的创办人是维新派人士(A )
· 康有为
· 梁启超
· 严复
· 谭嗣同
A
16. 我国最早的官办新式学校是( C)
· 湖北自强学堂
· 江南水师学堂
· 京师同文馆
· 北洋水师学堂
C
17. 被称作为“六·三·三”学制的是(C )
· 癸卯学制
· 壬寅学制
· 壬戌学制
· 癸丑学制
C
18. 在“五四”新文化运动的推动下,我国高等教育打破女禁,1920年大学开始招收女生。最早招女生的大学是( A)
· 北京大学
· 南京高等师范学校
· 北京高等师范学校
· 南开大学
A
19. 在中国近现代教育史,最早提倡职业教育,希望通过职业教育救国的教育家是(B )
· 梁启超
· 黄炎培
· 陶行知
· 晏阳初
B
20. 中国共产党领导的抗日根据地的教育方针是(C )
· 教育与生产劳动相结合
· 改造旧教育
· 教育为抗战服务
· 教育为发展生产服务
21. 以下属于陈鹤琴的“五指活动”课程的内容有(ABCD )
· 儿童健康活动
· 儿童社会活动
· 儿童科学活动
· 儿童文学活动
儿童健康活动
22. 中国人民抗日军政大学教学的主要原则是(BCD)
· 坚定不移的政治方向
· 少而精
· 理论与实际并重
· 军事与政治并重。
少而精
23. 以下哪些是蔡元培主张的“五育并举”中的教育方针,(ABCD )
· 世界观教育
· 公民道德教育
· 实利主义教育
· 美感教育
世界观教育
24. “生活即教育理论”的三个基本点有:( ABD)
· 生活即教育
· 社会即学校
· 学校即社会
· 教学做合一
生活即教育
25. 以下哪些是资产阶级维新派创办的学堂(ABCD )
· 万木草堂
· 时务学堂
· 通艺学堂
· 务本女学
万木草堂
26. 1922年“新学制”,又称“壬戌学制”,由于采用的是日本式的六三三分段法,又称“六三三学制”。( 错)
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27. 中国人民抗日军政大学的校训是“团结、紧张、严肃、活泼”。(对 )
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28. 康有为,梁启超是中国十九世纪末资产阶级维新派的著名代表人物,戊戌变法的主要领导人。(对 )
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29. “主张先革命后教育、先经济后教育”的教育思想是蔡元培提出的。(错 )
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30. 陶行知的主要教育论著有《学校采用实用主义之商榷》、《实用主义小学教育法》、《中国教育史要》。(错 )
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31. “教学做合一”是陶行知“生活教育”理论的教学方法论。( 对)
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32. 20世纪20年代的“活教育”实验,是由黄炎培主持的。(错 )
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33. 苏区的儿童教育,是中国教育史上的首创。(错 )
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34. 苏维埃根据地的教育主要有两种类型,即干部教育和群众教育。(错 )
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35. 黄炎培职业教育的最终目的是使无业者有业,使有业者乐业。(对 )
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