2026年春江苏开放大学幼儿园班级管理060531平时作业1答案

试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
幼儿园班级是一个正规化的组织，目的是通过教育活动对幼儿施加系统的影响，组织教育活动的基本形式有班集体、小组和个别活动。其中（ ）是班级的基本组织形式。
A
教师
B
班集体
C
个别活动
D
小组
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
2
《幼儿园工作规程》第二章对幼儿园编班提出了明确规定：“幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3-4周岁）25人，中班（4-5周岁）30人，大班（5-6周岁）35人，混合班（ ）人。学前幼儿班不超过（ ）人。”
A
30,40
B
25,30
C
35,40
D
30,35
学生答案：A
老师点评：
多选题
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
1
为了能有效地管理班级，保教人员必须掌握一定的方法，科学的班级管理方法是每位保教人员都应具备的基本技能。常见的管理班级方法主要有（ ），（ ），（ ），（ ）等。
A
榜样激励法
B
情感沟通法
C
角色扮演法
D
规则引导法
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
填空题
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值8分难度：一般得分：8
1
幼儿园划分班级大多以年龄为主要依据，一般划分为小、中、大三个年龄班，部分幼儿园分为 、 、 、 四个年龄班。
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度：一般得分：2
2
规则的 是指一个规则在任何情境下都能得以运用，对每个人也必须一视同仁，而不能经常变化，或者出现不公或偏颇。
第1空分值：2分
学生答案：一致性
简答题
题型：简答题主观题分值83分难度：困难得分：72
1
资料整理题：分类整理幼儿园班级管理的相关文件内容。
要求：1.阅读第一单元拓展资料1，2，3，结合《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准（试行）》等现有幼教文件内容，归纳幼儿园人、财、物、时间、空间、信息等6要素的具体规定内容。
2.独立完成。
3.字数不低于300字。
（人、财、物、时间、空间、信息等6要素每个要素计10分；论述完整，条理清晰，格式美观计23分。）

答案