第一章 单元测试
1、单选题:
全世界大学都是按_______进行学习培养 ( )
选项:
A:专业
B:社会需求
C:大类
D:大学
答案: 【专业】
2、单选题:
以下哪条不是职业规划的基本准则?( )
选项:
A:择世所需
B:择位所给
C:择己所利
D:择己所长
E:择己所能
答案: 【择位所给】
3、判断题:
选专业不重要,今后工作多数都是要转行的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题:
选专业不重要,大学都可以转专业。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、多选题:
选错专业的后果( )
选项:
A:做不擅长的事,事半功倍
B:入错行业
C:后果不大
D:重新换专业,时间成本和机会成本高
E:读不下去
答案: 【做不擅长的事,事半功倍 ;
入错行业 ;
重新换专业,时间成本和机会成本高;
读不下去】
第二章 单元测试
1、单选题:
早期的社会发展出现的专业分工,这时专业是以______为主。( )
选项:
A:技艺型
B:经验型
C:知识型
D:应用型
答案: 【技艺型】
2、单选题:
大学和中小学学习典型的区别是________。( )
选项:
A:大学课程多
B:大学课程难
C:大学校园大
D:大学按专业学习
答案: 【大学按专业学习】
3、判断题:
专业一直处于发展变化中,选专业没有那么重要。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题:
社会分工越来越细,但专业应该粗放一些,专业能力到社会上再细化。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、多选题:
国外大学学科专业设置为何和国内的有些差别?( )
选项:
A:国内一些产业和行业和国外不同
B:有些学科国内没有
C:专业有国家特色
D:52年院系调整的原因
E:大学管理不一样
答案: 【国内一些产业和行业和国外不同 ;
有些学科国内没有 ;
专业有国家特色;
52年院系调整的原因】
第三章 单元测试
1、单选题:
以下哪些学科或专业不属于理科( )
选项:
A:天体物理
B:地球物理 E海洋物理
C:大气科学
D:地质工程
答案: 【地质工程】
2、单选题:
物理原理和定理都需要实验或观察验证吗?( )
选项:
A:都需要
B:用数学方程也可以证明
C:不都需要
D:部分用逻辑推理也可以证明
答案: 【都需要】
3、判断题:
从解决实际问题来说,理科多数都是无用专业。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题:
学好数理化走遍天下都不怕。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、多选题:
早期理科的研究过程为_____________。( )
选项:
A:揭示原因(原理)
B:发现规律
C:根据现象
D:逻辑推理
答案: 【揭示原因(原理) ;
发现规律;
根据现象;
逻辑推理】
第四章 单元测试
1、单选题:
工科和理科的关系是( )
选项:
A:一个是科学,一个是技术
B:两者是前后关系
C:一个仅仅是理论,一个可以制造实物
D:理科是工科的理论基础
答案: 【理科是工科的理论基础】
2、单选题:
为何有的大学建筑学专业属于艺术设计类?( )
选项:
A:仅做建筑物外形设计
B:学校办学历史原因
C:不学结构知识也能做建设设计
D:不同国家对建筑学学习内容要求不同
答案: 【不同国家对建筑学学习内容要求不同】
3、判断题:
理科比工科难学。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题:
传统工科更对应国家的制造业。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、多选题:
以物理为基础的工科专业的特点( )
选项:
A:物理关系用数学关系描述;
B:专业(专业基础知识相同)具有相通性。
C:产品的设计,制造包括功用均主要依据物理(理论或方法)实现或完成
答案: 【物理关系用数学关系描述; ;
专业(专业基础知识相同)具有相通性。;
产品的设计,制造包括功用均主要依据物理(理论或方法)实现或完成】
第五章 单元测试
1、单选题:
人们为何更喜欢学临床而不愿学其他医学辅助专业?( )
选项:
A:收入不同
B:治病救人临床医生是主角
C:成就感不一样
D:临床医学需求大
答案: 【成就感不一样】
2、单选题:
计算机和机器人能代替医生吗?( )
选项:
A:未来能够
B:一些疾病救治能
C:能
D:不能
答案: 【一些疾病救治能】
3、判断题:
基础医学比临床医学重要。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题:
预防医学没什么技术含量。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、多选题:
临床医学为何不包括兽医?( )
选项:
A:人的疾病成因和情况以及治疗更复杂
B:人的结构和动物不同
C:人比动物重要
D:兽医有动物科学专业培养
答案: 【人的疾病成因和情况以及治疗更复杂;
人的结构和动物不同 ;
人比动物重要 ;
兽医有动物科学专业培养】
第六章 单元测试
1、单选题:
工科有时一种产品就是一个专业,农学水稻和小麦等为何不再细分专业?( )
选项:
A:作物机理差别不大,可以实践中再深入学习研究。
B:两者都属于作物,差别不大
C:生长机理过程都差不多
D:可以研究生再分方向
答案: 【作物机理差别不大,可以实践中再深入学习研究。】
2、单选题:
水稻亩产“十万斤”可以做到吗?( )
选项:
A:做不到
B:特殊地域可以
C:能量转化计算理论上可以
D:未来也许能做到
答案: 【能量转化计算理论上可以】
3、判断题:
学农出路不好。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题:
农学不容易出成果。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、多选题:
市场经济下,为何农产品价格仍然没有市场化大幅提升?( )
选项:
A:有的产品不是必需品,价格高就没人买
B:生活必需品国家控制价格
C:农产品价格低不赚钱是规模化不够
D:农产品属于“原材料”,牵一发动全身,不能随意市场化定价
答案: 【有的产品不是必需品,价格高就没人买 ;
生活必需品国家控制价格 ;
农产品价格低不赚钱是规模化不够 ;
农产品属于“原材料”,牵一发动全身,不能随意市场化定价】
第七章 单元测试
1、单选题:
会计学属于____。( )
选项:
A:应用经济学
B:法学
C:理论经济学
D:管理学
答案: 【管理学】
2、单选题:
以下哪个专业不属于经济学类?( )
选项:
A:网络经济学
B:农林经济管理
C:海洋经济学
D:国民经济管理
答案: 【农林经济管理】
3、判断题:
学经济学可以更好管理资产。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题:
管人和管生产、物是完全不同的两件事。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
5、多选题:
法学大类包括____。( )
选项:
A:法学
B:公安学
C:社会学
D:政治学
答案: 【法学;
公安学 ;
社会学 ;
政治学】
第八章 单元测试
1、单选题:
中国语言文学类不包括____( )
选项:
A:对外汉语
B:汉语言文学
C:中国少数民族语言文学
D:朝鲜语
答案: 【朝鲜语】
2、单选题:
要做办公室文秘工作,大学最好选择____专业( )
选项:
A:哲学
B:汉语言文学
C:新闻传播学
D:历史学
答案: 【汉语言文学】
3、判断题:
哲学是无用专业。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题:
高中不应进行文理分科。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
5、多选题:
如果要当文艺评论家,大学应该选什么专业?( )
选项:
A:汉语言文学
B:哲学
C:历史学
D:新闻传播学
答案: 【汉语言文学 ;
哲学 ;
历史学;
新闻传播学】
第九章 单元测试
1、单选题:
人们为何有点怕选核技术和核工程专业?( )
选项:
A:待遇低
B:做实验危险
C:核电站工作担心辐射
D:就业难
答案: 【核电站工作担心辐射】
2、单选题:
行业内专业为何开设院校少?( )
选项:
A:担心报考人少
B:行业小就业需求少
C:没有师资
D:开设专业门槛高
答案: 【行业小就业需求少】
3、判断题:
行业内专业比大众化专业就业难。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题:
行业内专业都是冷门专业。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、多选题:
行业类(行业比较小)专业具有_____特点( )
选项:
A:从业人数少
B:行业入职门槛高
C:跨专业难
答案: 【从业人数少;
行业入职门槛高;
跨专业难】
请先
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