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1943年3月18日，新四军三师七旅十九团二营四连为掩护部队主力转移，在（ ）与十多倍于己的日军精锐部队激战12小时，击溃敌人五次冲锋，在弹尽粮绝的情况下，与敌人进行肉搏拼杀，毙伤敌170余人，全连82人全部英勇牺牲。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
黄桥
B
大胡庄
C
沙家浜
D
刘老庄
学生答案：D
老师点评：
2
（ ），体现了新四军的建军原则、灵魂所在和政治优势，是铁军精神的核心和精髓。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
听党指挥
B
闻令而动
C
不屈不挠
D
艰苦奋斗
学生答案：A
老师点评：
3
1941年1月25日，新四军重建军部，（ ）为政治委员。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
陈毅
B
刘少奇
C
粟裕
D
彭雪枫
学生答案：B
老师点评：
4
1941年1月25日，新四军重建军部，（ ）为新四军代军长。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
陈毅
B
刘少奇
C
粟裕
D
彭雪枫
学生答案：A
老师点评：
5
1941年1月25日，新四军军部在（ ）宣告成立。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
茅山
B
泰州
C
盐城
D
淮安
学生答案：C
老师点评：
6
抗日战争进入相持阶段后，国民党加紧了******活动。1941年1月4日，发生了震惊中外的（ ）。这是抗日战争时期国民党蓄意制造的破坏抗战的重大******事件。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
一四事变
B
江西事变
C
皖南事变
D
皖北事变
学生答案：C
老师点评：
7
“新四军”这个番号是由（ ）提议的。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
叶挺
B
项英
C
陈毅
D
粟裕
学生答案：A
老师点评：
8
1937年9月红军游击队正式更改番号为国民革命军新编第四军，即新四军，任命（ ）为政委。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
叶挺
B
项英
C
陈毅
D
粟裕
学生答案：B
老师点评：
9
1937年9月红军游击队正式更改番号为国民革命军新编第四军，即新四军，任命（ ）为军长。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
叶挺
B
项英
C
陈毅
D
粟裕
学生答案：A
老师点评：
10
“靠人民，支援永不忘，他是重生亲父母，我是斗争好儿郎，革命强中强”出自（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
陈毅的《赣南游击词》
B
陈毅的《梅岭三章》
C
毛泽东的《星星之火可以燎原》
D
陈云的《随军西行见闻录》
学生答案：A
老师点评：
11
1934年10月，中央革命根据地第五次反围剿失败，红军主力长征。留在南方八省的红军游击队在艰苦卓绝的斗争环境中继续同国民党反动派作斗争，在（ ）年游击战中培育了坚韧不屈的革命精神，形成了灵活多变的作战方式，并最终成为了一支实力强硬的铁军。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
一
B
二
C
三
D
四
学生答案：C
老师点评：
12
1928年4月28日，朱德、陈毅带领参加南昌起义、广州起义的部分部队与毛泽东领导的秋收起义部队在宁冈砻市胜利会师，部队合编，6月，改称（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
“中国工农红军第一军”
B
“中国工农红军第二军”
C
“中国工农红军第三军”
D
“中国工农红军第四军”
学生答案：D
老师点评：
13
“光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名”来自（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
《八路军军歌》
B
《新四军军歌》
C
《中国人民解放军军歌》
D
《中国人民志愿军军歌》
学生答案：B
老师点评：
14
新四军铁军精神成熟于（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
北伐先锋叶挺独立团
B
南昌起义部队
C
南方红军游击队
D
皖南事变重建军部和抗日斗争
学生答案：D
老师点评：
15
新四军铁军精神孕育于（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
北伐先锋叶挺独立团
B
南昌起义部队
C
南方红军游击队
D
皖南事变重建军部和抗日斗争
学生答案：C
老师点评：
16
新四军铁军精神起源于（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
北伐先锋叶挺独立团
B
南昌起义部队
C
南方红军游击队
D
皖南事变重建军部和抗日斗争
学生答案：A
老师点评：
17
1921年，周恩来在（ ）参与创建旅欧共产党早期组织，成为中国共产党最早的党员之一。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
巴黎
B
柏林
C
伦敦
D
罗马
学生答案：A
老师点评：
18
在周恩来看来，（ ）是解决人们的政治立场和态度问题，对这个问题的不同回答，决定了一个人的人生价值取向和政治走向。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
读什么书
B
想什么问题
C
为谁服务
D
做什么事情
学生答案：C
老师点评：
19
周恩来曾多次表示：“对人民，我们要（ ）为人民服务。”这是周恩来一生的真实写照，体现了他勤政为民的初心使命。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
认认真真、踏踏实实
B
诚诚恳恳、老老实实
C
认认真真、老老实实
D
踏踏实实、诚诚恳恳
学生答案：B
老师点评：
20
在第一次大革命失败后，周恩来勇敢地挑起（ ）领导的重担，开创了我党独立领导武装斗争的局面。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
南昌起义
B
秋收起义
C
广州起义
D
武昌起义
学生答案：A
老师点评：
21
1919年4月，周恩来从日本回国，随即投身五四爱国运动，并逐步成为（ ）学生爱国运动的领导核心。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
北京
B
天津
C
上海
D
南京
学生答案：B
老师点评：
22
1910年春天，周恩来跟随伯父到东北求学。在奉天，面对老师“读书是为了什么”的问题，他给出的答案是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
为革命之胜利
B
为国家之命运
C
为民众之解放
D
为中华之崛起
学生答案：D
老师点评：
23
1898年，周恩来出生于一个破产的封建家庭。家与国的双重衰败，给了他深刻的生命感受和历史记忆。周恩来曾经说过，（ ）启发了他爱国的民族思想。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
陈独秀发表在《新青年》上的文章
B
鲁迅的《狂人日记》
C
李大钊的《庶民的胜利》
D
章太炎发表在《国粹学报》上的文章
学生答案：D
老师点评：
24
周恩来对党忠诚的力量之源是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
对马克思主义信仰的执着追求
B
对封建家庭的生命感受
C
对家国衰败的历史记忆
D
对国家前途的深刻思考
学生答案：A
老师点评：
25
周恩来总理说过一句很形象的话：“下山不忘山，进城不忘乡”“如果忘了，就是忘本”。这个本就是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
家乡
B
人民群众
C
祖国
D
组织
学生答案：B
老师点评：
26
1921年，周恩来在（ ）参与创建旅欧共产党早期组织，成为中国共产党最早的党员之一。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
巴黎
B
柏林
C
伦敦
D
罗马
学生答案：A
老师点评：
27
全国第一个“周恩来班”诞生于（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
北京
B
上海
C
南京
D
淮安
学生答案：C
老师点评：
28
下列（ ）体现了新四军铁军精神。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
苏中七战七捷
B
黄桥决战
C
南京保卫战
D
北伐战争
学生答案：B
老师点评：
29
常州三杰特指江苏常州籍的三位中国共产党早期重要领导人，他们是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
瞿秋白、张太雷、张闻天
B
瞿秋白、张太雷、恽代英
C
张太雷、恽代英、夏明翰
D
恽代英、瞿秋白、罗亦农
学生答案：B
老师点评：
30
以下场馆中，（ ）不在南京。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
雨花台革命烈士陵园
B
渡江胜利纪念馆
C
淮海战役纪念馆
D
梅园新村纪念馆
学生答案：C
老师点评：
31
无规矩不成方圆。早在1938年6月，新四军军部在行军途中召开全军政治工作会议，就确定了战时政治工作的方针、任务、制度与领导方式等基本问题，要求部队充分尊重群众意愿，坚决实行（ ）政策。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
不拉夫
B
不收款
C
不扰民
D
不驻守
学生答案：A；B；C
老师点评：
32
以下（ ）是新四军战斗过的地方。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
安徽
B
江苏
C
河北
D
山西
学生答案：A；B
老师点评：
33
新四军铁军精神最显著的特点集中体现在一个“铁”字上，具体内涵主要包括（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
听党指挥的铁的信念
B
报国为民的铁的担当
C
英勇顽强的铁的作风
D
执纪严明的铁的纪律
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
34
为了加强新四军党的建设，陈毅提出建议，以下表述正确的是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
要保证共产党对军队的绝对领导
B
要有高度的军事素养和坚强的战斗力
C
要有模范的军事纪律和群众纪律，要有统一的编制制度和科学的组织分工
D
要有充满革命热情、富有朝气的工作作风和先声夺人的革命气概
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
35
在艰苦卓绝的斗争环境下，南方红军游击队没有屈服，而是在党的指导思想下凭借不屈的毅力和智慧与敌人展开斗争。以下说法符合实际情况的是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
将游击队分散到各个小区域，以此扰乱敌军视线
B
紧紧依靠人民群众
C
人民群众想出各种办法将粮食输送给游击队员
D
躲在山上等待救援
学生答案：A；B；C
老师点评：
36
周恩来对亲属的关照和帮助是有原则的，不顺从迁就，绝不用人民赋予的权力为亲戚朋友谋取半点私利。他专门给亲属们定了“十条家规”，不允许他们有一丝一毫的特殊。十条家规中有：亲人来一律住国务院招待所；看戏以家属身份买票入场；任何场合不能说自己和周恩来是亲属关系，不能炫耀自己；个人生活上能做的事不让别人代办。除此之外，还有（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
不准请客送礼；不准动用公家汽车
B
不准晚辈丢下工作专程看望他，只能是公差顺路看看
C
一律到食堂排队打饭，有工作的自己买饭票，没工作的由周恩来付伙食费
D
生活要艰苦朴素；不谋私利，不搞特殊化
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
37
周恩来的基本工作方法包括（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
苦读经书
B
深入群众
C
听取意见
D
科学论证
学生答案：B；C；D
老师点评：
38
新中国成立初期，周恩来曾说：“现在是人民的时代，……人民是什么？在现阶段，人民包括（ ）。这就是我们服务的对象。”
客观题满分： 2分得分： 2分
A
工人阶级
B
农民阶级
C
小资产阶级
D
民族资产阶级
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
39
周恩来勤政为民的初心使命主要体现在（ ）方面。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
情为民所系
B
利为民所谋
C
权为民所用
D
力为民所使
学生答案：A；B；C
老师点评：
40
中华人民共和国建立后，在指导和参与党建工作的过程中，周恩来及时分析与研究党内外的各种状况，吸取总结党的历史上的经验教训，进一步细化了坚持党中央权威和集中统一领导的具体要求，强调全党必须时刻做到“增强党的团结，反对资产阶级个人主义”，并在此基础上对全党提出了五个“必须”的要求。关于五个“必须”的要求，以下（ ）说法正确。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
党的统一领导和集体领导的原则必须坚持
B
党内非法活动必须禁止
C
派别性的干部政策必须反对
D
独立王国的思想必须消灭
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
41
习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中，对周恩来精神做了最为精练的概括，即六个杰出楷模。以下关于六个杰出楷模说法正确的是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
不忘初心、坚守信仰；对党忠诚、维护大局
B
热爱人民、勤政为民；自我革命、永远奋斗
C
勇于担当、鞠躬尽瘁；严于律己、清正廉洁
D
不屈不挠、坚持斗争；鞠躬尽瘁、死而后已
学生答案：A；B；C
老师点评：
42
关于周恩来精神，以下说法正确的是（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
周恩来精神来自于大浪淘沙的历史选择
B
周恩来精神发轫于坚如磐石的理想信念
C
周恩来精神根植于血浓于水的群众感情
D
周恩来精神经历于凤凰涅槃的革命洗礼
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
43
以下（ ）说法正确。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
面对国家危难和人民困苦，周恩来决心“为了中华之崛起”而读书
B
面对国家危难和人民困苦，周恩来誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”
C
面对国家危难和人民困苦，周恩来立下“面壁十年图破壁”的远大志向
D
面对国家危难和人民困苦，周恩来投身五四爱国运动，开始接触马克思列宁主义，远赴欧洲勤工俭学，随后通过反复比较，确立了共产主义信仰
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
44
发生在江苏这块土地上的历史事件有（ ）。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
新四军东进北上抗日
B
淮海战役
C
渡江战役
D
黄桥决战
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
45
传承江苏红色文化，焕发江苏红色文化生命力，就要深入挖掘江苏红色文化内涵，把红色文化纳入国民教育体系中，以下（ ）说法正确。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
发挥课堂主渠道作用，将江苏红色文化融入课堂。
B
利用重大时间节点，做实践大文章。
C
发挥课外实践活动主渠道作用，将江苏红色文化融入课堂。
D
学校要采取多样的如基地参观、情景教育、互动体验、实地调研等红色文化实践形式，丰富学校红色教育的内容。
学生答案：A；B；D
老师点评：
46
以下（ ）体现了江苏红色文化的德育价值。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
江苏红色文化有利于传承优良的革命文化传统。
B
江苏红色文化有利于激发爱国情感。
C
江苏红色文化有利于构建红色文化铸魂育人新机制。
D
江苏红色文化有利于提升道德素养。
学生答案：B；C；D
老师点评：
47
以下（ ）体现了江苏红色文化的政治价值。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
江苏红色文化有利于传承优良的革命文化传统。
B
江苏红色文化有利于弘扬艰苦奋斗的政治本色。
C
江苏红色文化有利于维护主流意识形态安全。
D
一些地区遗留下来的红色遗址以文旅融合的方式成为地区发展的重要文化资源。
学生答案：A；B；C
老师点评：
48
关于江苏红色文化的开放性特征，以下（ ）说法正确。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
江苏红色文化的开放性体现在其对于人类文明成果的完全吸收。
B
江苏红色文化是在吸收中华优秀传统文化、借鉴国外优秀文化的基础之上不断发展起来的。
C
江苏红色文化的开放性也体现在它积极地将自身的发展成果推向国际的舞台。
D
江苏红色文化的辐射力和影响力不断增强，开放度和包容性不断扩大。
学生答案：B；C；D
老师点评：
49
以下（ ）说法正确。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
江苏红色文化不可避免的受到当地风土人情、习语习俗的影响，它内蕴于当地人民的日常生活、歌谣故事中，并且在时代发展与行进的过程中也得到了升华，而更加富有生命感。
B
江苏红色文化在保持鲜明区域个性的同时也具有日趋开放性的重要品格。
C
江苏红色文化的开放性表现在它不是一个封闭僵化的系统，而是一个与外部不断进行交流的开放系统。
D
江苏红色文化是区域性和开放性相统一的文化形态。
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
50
以下（ ）说法正确。
客观题满分： 2分得分： 2分
A
始终站在无产阶级政治立场上，服从服务于不同时期党的中心任务，是江苏红色文化政治性的集中体现。
B
始终面向人民群众，依靠人民群众并服务于人民群众，促进人的自由全面发展，是江苏红色文化的出发点和落脚点。
C
坚持为社会主义服务、为人民服务的“二为”方向，是新形势下江苏红色文化政治性和人民性相统一的基本标识。
D
诞生于新民主主义革命时期的江苏红色文化，是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，实现了政治性与人民性的高度统一。
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
请先 ！