2021年秋季幼儿园科学教育专题第3次平时作业-1
总分：100 分
单选题多选题判断题填空题问答题名词解释
一、单选题 （共4题，共20分）
得分：20分
1、 集体教学活动的特点是（ ）。
结构化程度高，教师起主导作用，面向全班幼儿
易于进行统一、直接的指导
易于开展集体讨论和相互交流，体验集体合作、共同活动的乐趣
以上都是
得分：5分 本题分值：5分
回答正确
您的答案： D正确答案： D
试题解析： 解析
2、 学前儿童的思维发展处于前运算阶段（2—7岁），思维的（ ）很明显。根据儿童这一思维特点，教师应当为他们提供丰富的科学教育资源，并提供充足的机会让儿童与材料、环境等资源直接接触，从而发现问题，产生现有经验与原有经验之间的冲突。（ ）。
直观形象性
直观性
抽象性
抽象化概念
得分：5分 本题分值：5分
回答正确
您的答案： A正确答案： A
试题解析： 解析
3、 ( ）是教学设计较关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。
教学目标
教学内容
教学措施
教学评价
得分：5分 本题分值：5分
回答正确
您的答案： B正确答案： B
试题解析： 解析
4、 学前儿童科学教育资源不仅包括非生命各类实物，还包括具有能动性的有生命的人力资源以及蕴含大量（ ）的信息资源。
教育信息#科学信息
教学信息#以上都不是
得分：5分 本题分值：5分
回答正确
您的答案： A正确答案： A
试题解析： 解析
二、多选题 （共3题，共30分）
得分：30分
1、 幼儿园教师应该如何指导偶发性科学教育活动呢（）。
帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题
帮助幼儿积累解决问题的办法
坚持个别化原则
充分利用社区和家长资源
得分：10分 本题分值：10分
回答正确
您的答案： A B C D 正确答案： A B C D
试题解析： 解析
2、 一个成功的集体教学活动应该遵循什么指导要求？
观察、分析幼儿的行为
全程参与幼儿的活动
恰当发问与回应，保证幼儿的活动机会
合理运用评价手段
得分：10分 本题分值：10分
回答正确
您的答案： A C D 正确答案： A C D
试题解析： 解析
3、 教学设计主要包含以下哪些要素（ ）。
.教学目标
教学内容
教学策略（媒体）
教学评价
得分：10分 本题分值：10分
回答正确
您的答案： A B C D 正确答案： A B C D
试题解析： 解析
三、判断题 （共2题，共10分）
得分：10分
1、 偶发性科学活动的指导只能通过集体活动这一方式进行。（ ）
:
对
:
错
得分：5分 本题分值：5分
回答正确
您的答案： B正确答案： B
试题解析： 解析
2、 科学发现室只需要做好对物的管理即可，不用专人管理，也不需要形成专门的制度。
:
对
:
错
得分：5分 本题分值：5分
回答正确
您的答案： B正确答案： B
试题解析： 解析
四、填空题 （共4题，共20分）
1、 活动材料是幼儿学科学必不可少的，材料的准备也是活动设计的重要一环。
待批阅
1）、 本题分值：5分
您的答案：
物质保证
正确答案：
物质保证
试题解析： 解析
2、 材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现教育或。
待批阅
1）、 本题分值：5分
您的答案：
教学目的
正确答案：
教学目的
试题解析： 解析
3、 学前儿童科学教育的信息资源，主要包括图书资源和。
待批阅
1）、 本题分值：5分
您的答案：
互联网资源
正确答案：
互联网资源
试题解析： 解析
4、 幼儿的思维方式决定了是实现教育、教学的主要媒介。
待批阅
1）、 本题分值：5分
您的答案：
材料
正确答案：
材料
试题解析： 解析
五、问答题 （共1题，共10分）
待批阅
1、 简述集体教学活动的特点。
本题分值：10分
您的答案：
答：集体教学活动的特点是：1、结构化程度高，教师起主导作用，面向全班幼儿。2、易于进行统一、直接的指导。3、易于开展集体讨论和相互交流，体验集体合作、共同活动的乐趣。
正确答案：
集体教学活动的特点是：1、结构化程度高，教师起主导作用，面向全班幼儿。2、易于进行统一、直接的指导。3、易于开展集体讨论和相互交流，体验集体合作、共同活动的乐趣。
教师评价：
试题解析： 解析
六、名词解释 （共1题，共10分）
待批阅
1、 科学探究材料
本题分值：10分
您的答案：
科学探究材料：是指可以达成某种科学探究目的的材料，如常见的沙、水、木头等。
正确答案：
科学探究材料：是指可以达成某种科学探究目的的材料，如常见的沙、水、木头等。
教师评价：
试题解析： 解析
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