江苏开放大学幼儿园教育活动设计实验及技能训练(一)幼儿园语言教育活动设计与组织

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实验及技能训练(一)(幼儿园语言教育活动设计与组织)

实践目标:1.学会设计语言教育活动方案。

                 2.能够组织实施语言类的教学活动。

实践内容:1.撰写一份幼儿园诗歌活动方案《七彩的梦》。

2.进行教学活动。

方案应包括:年龄班、设计思路、活动目标、活动准备、活动过程等

附作品:七彩的梦

眼睛睡了,

嘴巴睡了,

耳朵睡了,

只有小鼻子在值班,

呼——,吸——

七彩的梦,

悄悄地溜到窗外去了!

参考标准:

(1)活动名称准确,符合所设定年龄班幼儿认知特点。

(2)活动设计思路科学合理,切实可行。

(3)活动目标包含认知、技能、情感三个方面且具体可操作,难度适宜。

(4)活动准备包含:物质准备和经验准备。

(5)活动过程:①导入;②环节完整,有层次。每个环节中书写规范且教学方法合理、师幼互动良好。

(6)活动延伸:形式多样,有利于巩固活动所学。

实践操作:线下实践操作,联系当地实训机构进行教学实施。

实践报告:提交你本次教学活动所撰写的幼儿园诗歌活动方案。(占形考成绩的10%)

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