一、单选题 （共15题，共30分）
得分：30分
1、
关于幼儿记忆不正确的说法是（ ）。
A :
记得快忘得也快
B :
容易混淆
C :
语词记忆占优势
D :
机械识记为主
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： C
2、
（ ）是表现为人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的个性心理特征。
A :
自我意识
B :
性格
C :
意志
D :
个性
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： B
3、
随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的（ ）阶段。
A :
无分化阶段
B :
低分化阶段
C :
依恋形成阶段
D :
修正目标的合作阶段
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： D
4、
（ ）是形成皮肤、感觉器官和神经系统的基础。
A :
内胚层
B :
中胚层
C :
里胚层
D :
外胚层
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： D
5、
哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义（ ）。
A :
涂鸦期
B :
象征期
C :
联想期
D :
定型期
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： B
6、
以下哪个对象不适用于纵向研究（ ）。
A :
早期经验对后期行为的影响
B :
自闭症儿童的行为变化
C :
一个智力特殊儿童的心理特点
D :
各方面正常的儿童的心理
得分：2分
本题分值：2分
7、
格赛尔与他的同事们认为在儿童的成长和行为的发展中，起决定性的因素是（ ）。
A :
环境
B :
生物学结构
C :
他人的影响
D :
良好的教育
得分：2分
本题分值：2分
8、
直觉行动思维，就是儿童在（ ）中进行思维。
A :
直觉
B :
感觉
C :
感知
D :
动作
得分：2分
本题分值：2分
9、
学前儿童心理学是研究（ ）儿童心理发展的科学。
A :
0-8、9 岁
B :
0-3岁
C :
0-6岁
D :
0-13、14 岁
得分：2分
本题分值：2分
10、
一般认为，婴儿从（ ）起开始对颜色有分化反应。
A :
出生 1 个月
B :
出生 2 个月
C :
出生 3 个月
D :
出生 4 个月
得分：2分
本题分值：2分
11、
遗传具有重要的作用,是儿童心理发展的( )。
A :
自然基础
B :
必要条件
C :
自然前提
D :
本质
得分：2分
本题分值：2分
12、
感觉是维持正常心理活动的重要保障,（ ）会使人的思维过程混乱,出现幻觉,注意力不能集中。
A :
感觉失去
B :
感觉减弱
C :
感觉增强
D :
感觉剥夺
得分：2分
本题分值：2分
13、
所谓遗传，就是父母通过生育过程把（ ）传递给子女，使后代表现出同亲代相似的特征。
A :
亲代的特点
B :
遗传物质
C :
核糖核苷酸
D :
碱基对
得分：2分
本题分值：2分
14、
（ ）认为可以通过强化来塑造儿童的行为。
A :
华生
B :
斯金纳
C :
霍尔
D :
皮亚杰
得分：2分
本题分值：2分
15、
横向法在同一时刻的大规模样组的行为上，能在（ ）的时间内得到同一年龄或几个年龄组被试的大量数据。
A :
很短
B :
较长
C :
较短
D :
很长
得分：2分
本题分值：2分
二、多选题 （共10题，共40分）
得分：32分
1、
个体的心理发展过程会受（ ）的影响。
A :
物理环境
B :
社会环境
C :
生物因素
D :
遗传因素
得分：0分
本题分值：4分
2、
儿童评判作品好坏的标准是（ ）。
A :
内涵
B :
喜欢的物体
C :
颜色
D :
形式
得分：4分
本题分值：4分
3、
儿童学会调控自身情绪的过程，实质上是一个不断的过程（ ）。
A :
观察
B :
形成新的条件反射
C :
学习
D :
接受强化
得分：4分
本题分值：4分
4、
儿童道德认知发展的阶段有（ ）。
A :
前道德阶段
B :
他律道德阶段
C :
自律道德阶段
D :
更高水平的道德阶段
得分：0分
本题分值：4分
5、
皮亚杰的理论使我们相信儿童是（ ）探索者。
A :
消极的
B :
积极的
C :
有成效的
D :
活跃的
得分：4分
本题分值：4分
6、
发展的连续性是指个体心理发展是一个（ ）过程。
A :
封闭的
B :
开放的
C :
不断累积的
D :
持续到
得分：4分
本题分值：4分
7、
影响儿童攻击性行为的因素有 （ ） 。
A :
家庭影响
B :
玩具
C :
电视
D :
社会认知
得分：4分
本题分值：4分
8、
观察学习包括（ ）组成部分。
A :
注意
B :
保持
C :
运动复现
D :
强化和动机
得分：4分
本题分值：4分
9、
以下哪些发射属于无条件反射（ ）。
A :
捉握反射
B :
惊跳反射
C :
食物反射
D :
巴宾斯基反射
得分：4分
本题分值：4分
10、
高级心理机能就是指（ ）等。
A :
词的逻辑记忆
B :
高级情感
C :
感觉
D :
知觉
得分：4分
本题分值：4分
三、判断题 （共15题，共30分）
得分：28分
1、
华生主要研究儿童的情绪。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
2、
学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
3、
纵向研究的最大优点在于可以使研究者随着时间的进程，直接测量个体变化的速率。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
4、
纵向研究难以分析出儿童早期经验对当前反应的影响。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
5、
一个脾气急躁、易于冲动的人，在学习、工作和生活中，处处都会表现出难于控制自己的情绪。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
6、
儿童的社会行为不受环境影响。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
7、
习惯的形成实质上是形成了一系列的条件反射。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
8、
最近发展区是指儿童现有的水平与儿童可能发展的水平之间的差异。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
9、
前期的儿童心理学偏重记录儿童行为和归纳行为的模式。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
10、
观察法是华生坚持并广泛使用的研究方法。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
11、
气质是每一个个别人的最一般的特征，是他们神经系统的最基本的特征。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
12、
9个月的婴儿已经具有回忆的能力。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
13、
婴儿对音乐的感知能力要早于对人类言语的感知能力。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
14、
许多先天缺陷都是由于遗传决定的。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
15、
同伴是指儿童与之相处的具有相同社会认知能力的人。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
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