新疆电大学前教育（新教务）本科幼儿户外体育锻炼研究

目录

摘要 1
关键词 1
一、引言 2
二、城市幼儿户外体育活动开展的现状 3
（一）幼儿园体育活动场地的建设 3
（二）幼儿园体育活动组织形式和内容 4
（三）幼儿园体育活动时间 4
三、城市幼儿户外体育活动存在的问题 4
（一）幼儿体育设施方面 4
（二）幼儿园体育教学人员配备方面的问题 5
1.体育教育人员性别比例失调 5
2.幼儿教师专业素质不平均 5
四、城市幼儿户外体育活动存在问题的原因 6
（一）户外体育活动过程中出现的情况 6
1.户外体育活动内容缺乏科学性 6
2.幼儿体育活动的组织形式片面化 7
3.户外体育活动效果欠佳，无法达到体育锻炼的要求 7
4.户外体育活动中教师指导缺乏针对性 7
（二）幼儿园体育教育管理方面 8
1.缺乏统一的教学计划 8
2.缺乏一套系统、全面的评定、监管教师的制度 8
五、幼儿户外体育活动顺利开展的对策与建议 8
（一）科学认识幼儿园户外体育活动的价值 8
（二）通过多种方式完善幼儿园体育设施 9
（三）积极引进男性幼儿体育教师，全面提高教师的专业素质 9
（四）科学开展幼儿园户外体育活动 10
六、结论 10
参考文献 12

摘要
幼儿体育教育在儿童成长的过程中起着至关重要的作用，其能够促进儿童身心的全面发展。幼儿正处在身体发育期，身体里的各类器官还未发展成熟、完善，对外界环境的适应能力也较弱，容易受到各种因素的变化影响，采用适合幼儿生理特点的户外运动，可以提高幼儿的环境适应能力，增强身体抵抗力。在运动过程中既提高幼儿的体质，又可以给孩子带来快乐，所以良好的户外体育活动的开展显得尤为重要。
目前来看，关于城市幼儿户外体育活动研究已取得了一定的成果，但是内容不细化，主要集中在体育活动与健康的关系上，体育用品和体育活动的创新等，缺乏全面性，也缺乏制度性，都是单独一脉，各为其说。本文对城市幼儿户外体育活动现状、存在的问题、产生问题的原因、解决问题的对策展开研究分析，为以后城市幼儿户外体育活动进一步发展提供参考依据。
关键词：城市幼儿；户外体育活动；建议

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