微信小程序试卷代号：2412
国家开放大学2020年春季学期期末统一考试
基础写作试题（开卷）
2020年9月
注意事项
一、 将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试题和答题纸放在桌上，试题和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才能离开考场。
二、 仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试题上的答案无效。
三、 用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。
一、 名词解释（每小题5分，共20分）
1.照应
2.祈使句
3.说明的科学性
4.形散神聚
二、 简答题（每小题10分，共20分）
5.简述提炼文本思想的要求。
6.简述思维与语言的一般关系。
三、 分析论述题（共20分）
7.分析并阐述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。
四、 写作（40分）
8.阅读材料，根据要求作文。
要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后。要给母亲买好吃的，等我找到工作以后。
要让母亲坐趟飞机出国旅行，等我成为富豪以后……小时候我想为母亲做很多事。每次都以 “以后”作结，但光凭想象也让我非常快乐幸福。但那时我不知道，其实没有“以后
在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态:不仅对待亲人如此,对待一些事情(比如一 门课程的学习、一份工作的完成)也是如此。
请以“没有以后”为题，写一篇文章。
写作要求：
(1)自选角度，题目自拟；
(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实;结构完整，语言流畅；书写规范，文 面整洁；
(3)不少于1000字。
试卷代号：2412
国家开放大学2 020年春季学期期末统一考试
基础写作试题答案及评分标准（开卷）
（供参考）
2020年9月
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1.照应:照应，是使文本内容前后连贯的一种重要结构手段。结构安排要求做到布局严 密，衔接自然，前后贯通,形成有机整体，离不开照应的有效而巧妙的安排。照应，是指前后内 容上的彼此配合、关照和呼应。如果说过渡体现的是上下文之间的直接联系，那么照应体现的 则是前后文之间的间接联系。合理而巧妙地运用照应，不仅能使全文前后贯通，首尾圆合，而 且能使某些关键内容在这种“前呼后应”中得到强化，给读者留下深刻印象或是某种启迪。
2.祈使句:祈使句所表达的是说话人的一种愿望，即要求别人有所行动或者停止行动。 它可以是坚决的命令，可以是较为和缓的请求和希望，也可以是并不十分肯定的要求。祈使句 通常省略了主语,但有时为了强调主语，不仅不省略，而且釆用复指的方式来突出。表达强烈 语气的祈使句，一般不带语气助词，如“吧”、”啊”、”呀”、“啦”等;表达比较和缓语气的祈使句， 则应当带语气助词，使人听起来亲切，乐于接受。祈使句在各种文体的写作中均有着广泛的运 用，尤其是在过渡和结尾等结构环节中运用得较为普遍。
3.说明的科学性:说明内容的科学性，是由说明作为一种传播知识的重要手段所决定的。 应当说，这首先是对写作者的学识修养所提出的一种要求。说明的内容,需要涉及自然科学、 工程技术、社会科学和日常生活知识等各种科学领域，要想让读者通过阅读真正获得有关的知 识，写作者就必须要在这个领域有一定的科学造诣和学术专长，确实能够从科学的角度为阅读 者解说事物或事理中所包含的种种知识。如果由于写作者自身缺乏有关的科学知识，从而造 成在说明某一事物或事理时出现科学性、知识性的错误,其危害是很严重的。尤其是在像教科 书、辞书等文体类型的写作中，写作者必须慎之又慎。
4.形散神聚:“散”是散文的明显特征。这除了表现在它的题材广阔、手法灵活等方面，还 表现在它的结构安排上。散文无论是叙事还是抒情,都不把自己限定在某个特定对象上，而是 往往由特定对象中生发出丰富的联想,从而信手拈来，信笔挥洒，给人以无拘无束的“散漫”之 感。但是，就在这种“散漫”流淌的思绪之中，始终贯穿着一条稳定的精神线索，从而将作者“散 漫”的思绪片断串连成一个艺术整体，使人能够感受到集中而鲜明的主题。散文结构安排上所 具有的这种材料的散漫与中心线索的稳定、集中的辩证统一，就是所谓的“形散神聚”。
二、 简答题(每小题10分，共20分)
5.简述提炼文本思想的要求。
(1)文本思想要真实。
.(2)文本思想要深刻。
(3)文本思想要新颖。
(每点3分。适度展开1分。)
6.简述思维与语言的一般关系。
思维与语言的一般关系中既有反映二者相互联系的一面，也有反映二者彼此区别的一面:
(1)思维与语言的相互联系。思维只有借助语言才能产生、存在和交流;语言也只有通过 思维才能形成和发展。
(2)思维与语言的相互区别。思维是一种包含物质内容的精神现象,而语言则是一种包含 精神内容的物质现象。或者说，思维是客观事物的心理反映，语言则是人们用于标示事物 的符号。
(每点4分。适度展开2分。)
三、 分析论述题(共20分)
7.分析并阐述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。
(1)实用性文体的基本特征：
其写作内容是写作者依据已有知识对客观事实的一种确认；
其写作目的在于以告知的方式交流信息，如报告、解说；
（2） 析理性文体的基本特征：
其写作内容是写作者依据已有理论对客观事实的一种推论；
其结构方式直接体现了理性思维的逻辑特征；
（3） 审美性文体的基本特征：
文学作为艺术的审美心理特征:超功利性、（感性）形象性、情感性；
文学作为语言艺术的审美表现特征:塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的灵活性、揭 示心灵世界的具体性。
（每个要点4分，文字阐述8分。）
（答题要点仅供参考，评分不必拘泥本参考答案，只要学生回答合理，论述正确，即可酌情 给分。） .
四、写作（40分）
8.
评分标准
36 — 40 分 达到试卷所提出的各项要求°
31 — 35 分 文体特征突出，表达方式恰切：中心明确，内容充实，选材合理;结构 完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。
26-30 分 文体特征较为突出，表达方式较为恰切；内容充实，选材合理;结构完 整，语句通顺;书写规范，文面整洁。
21 — 25 分 基本具备文体特征，内容较为具体，结构较为完整,语句较为通顺，偶 有病句和错别字。
20分以下 文不对题,文体特征模糊，内容空洞，结构混乱,语病和错别字较多， 文面不够整洁;字数不够。
请先 ！