一、单选题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、
“请老师讲课”这个句子属于（ ）。
A :
兼语句
B :
把字句
C :
被字句
D :
连动句
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
2、
下列选项中与“单调”的“单”读音不同的一项是（ ）。
A :
单纯
B :
单一
C :
单于
D :
单元
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
3、
绝大多数汉字都代表了汉语中的一个语素，汉字是形音义的结合体。从文字跟语言的关系来看，汉字是（ ）。
A :
音素文字
B :
音节文字
C :
语素文字
D :
表音文字
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C
4、
（ ）和介词都是用于表达结构关系义的，可以统称为关系词。
A :
连词
B :
副词
C :
数词
D :
助词
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
5、
（ ）是由名词或名词性短语充当谓语的句子。
A :
名词性谓语句
B :
动词性谓语句
C :
形容词谓语句
D :
主谓谓语句
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
二、多选题 （共5题，共20分）
得分：16分
1、
以下哪些选项属于合体字?（ ）
A :
象形字
B :
指事字
C :
会意字
D :
形声字
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： C D
2、
前后鼻音韵尾的区别是方言区人学习普通话语音的一个普遍难点，多数地区前后鼻音相混的现象主要发生在（ ）这两组韵母之间。
A :
en和eng
B :
en和in
C :
in和ing
D :
eng和ing
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A C
3、
读准普通话的（ ）是学习普通话语音的最基本的要求。
A :
辅音
B :
声母
C :
韵母
D :
声调
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B C D
4、
楷书又称（ ）。
A :
真书
B :
隶书
C :
正书
D :
小隶
本题分值：4分
回答错误
您的答案： B C D
5、
根据舌面起作用的部位和方式的不同，单元音韵母可以分为（ ）小类。
A :
舌面元音
B :
舌尖元音
C :
卷舌元音
D :
不圆唇元音
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A B C
三、判断题 （共5题，共20分）
得分：20分
1、
“采”是象形字。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： B
2、
甲骨文是相当成熟的汉字，但不是最早的汉字。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
3、
声调有辨义功能，又叫字调。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
4、
“匪”是左包围结构的字。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
5、
“说清楚”是述补短语。
A
:
对
B
:
错
得分：4分
本题分值：4分
回答正确
您的答案： A
四、问答题 （共2题，共20分）
待批阅
1、
现代汉语是在怎样的历史文化背景下形成的？
本题分值：10分
您的答案： 多元性的汉字文化的起源；具有统一作用的汉字；传入中国的佛教文化；社会动荡带来的人口迁徙。
教师评价：
2、
我国方言区共有几个？你所在的地区属于哪个方言区？
本题分值：10分
您的答案： 我国方言区共有七个
我所在的地区是新疆
教师评价：
五、论述题 （共1题，共20分）
待批阅
1、
语音、词汇、语法之间具有什么样的关系？
本题分值：20分
您的答案： 1、语音、词汇、语法三要素是彼此联系的。三要素之间相互协调，相互制约，共同处在一个整体之中：A.新词的构成必须符合汉语的构词规律；B.词和词之间必须按照汉语的结构规律才能组成句子，词汇必须经过语法的支配才能成为可以理解的句子；C、语音是语言的物质基础，是词和句子的物质外壳。2、语音、词汇、语法三要素是相互作用的：A.作为语音现象的轻声、儿化，具有辨别词义和词性的作用，对词汇和语法产生影响。B.汉语语音音节结构发展单纯化的趋势，造成汉语词汇双音化的结果。C.词汇的双音节化促使了词义和词性的明确化。D.语法中的语序规则也促使了词义和词性的明确化。
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