试卷代号: 1250
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国家开放大学2020年秋季学期期末统 一考试
文论专题 试题(开卷)
2021年1月
一 、单选题(每小题2分,共20分。请将正确答案的序号填在括号内)
1. 孔子“兴观群怨”中的“观”是就文艺的( )作用而言的。
A. 娱乐 B. 表现
C. 认识 D. 教化
2. 庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大。其西晋陆机的“( )”就是例证。
A. 文已尽而意有余
B. 思表纤旨,文外曲致,言所不追
C. 意不称物,文不逮意
D. 象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨
3. 司空图的“韵味说”,提出了一系列卓越的创见,对后世的影响极为深远,譬如苏轼的“( )”说就是例证,
A. 神韵 B. 形神
C. 妙悟 D. 境界
4. 《文心雕龙》风格论集中于《体性》篇。依刘勰之意,作家的创作个性包括有才、气、学、( )等四个方面的因素。
A . 习
C .识
B .质
D .力
5. “境界”一词,早在汉代郑玄为《诗经 ·大雅 ·江汉》作笺注时已经用到,在那里是指( )。
A. 地域的范围 B. 教义的造诣修炼层次
C. 诗歌的内涵 D. 诗人的精神情怀
6.在克罗齐看来,人的心智活动有四种不同类型:( )、概念的、经济的和道德的。 A. 想象的 B. 诗意的
C. 意象的 D. 直觉的
7. 从求美与求真、求善、求利具有根本性区别的认识出发,提出审美活动是超功利、非认 识、无目的而合主观目的性、且具有像知识判断一样的普遍有效性的理论的是( )。
A. 黑格尔 B. 康德
C. 泰纳 D. 克罗齐
8.西方十九世纪是达尔文的进化沦和以孔德为代表的( )十分流行和活跃的时期,泰纳深受其影响,其《艺术哲学》表达了他借助于自然科学的原理和方法,研究发掘梳理艺术史料 的心路历程。
A. 理想主义 B. 自然主义
C. 实证主义 D. 现实主义
9. 著名的“三一律”戏剧创作法则是在( )中提出来的。
A. 布瓦洛的《诗的艺术》 B. 亚里士多德的《诗学》
C. 康德的《判断力批判》 D. 黑格尔的《美学》
10. 弗洛伊德将自己的“心理结构”理论调整为“本我、自我、超我”的三重因素构成的“人 格结构”,他认为( )。
A. “自我”处在最高层 B. “本我”处在最高层
C. “超我”处在最底层 D. “本我”处在最底层
二、简答题(每小题12分,共36分)
11. 简单概括金圣叹小说理论关于人物论的主要思想。
12. 亚里士多德怎样说明“情节”在悲剧中的地位和作用?请简要说明。
13. 简要说明泰纳如何看待艺术与科学对于真理的认识与表达。
三、论述题(每题22分,共44分)
14. 司空图关于诗歌“韵味”的审美内涵具体表现为“近而不浮,远而不尽”,结合下面提供
的王维诗歌的片段,简单阐释司空图的“韵味”说。
行到水穷处,坐看云起时。(《终南别业》)
渡头余落日,墟里上孤烟。(《辋川闲居》)
江流天地外,山色有无中。(《汉江临汛》)
15. 请阐释精神分析说对文艺研究的意义。
试卷代号:1250
国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试
文论专题 试题答案及评分标准(开卷)
(供参考)
2021年1月
一、单选题(每小题2分,共20分)
1.C 2.A 3.B 4.A 5.D
6.A 7.B 8.C 9.A 10.D
二、简答题(每小题12分,共36分)
11.简单概括金圣叹小说理论关于人物论的主要思想。
首先,成功塑造人物性格是小说创作的首要任务和取得艺术成就的根本标志。(4分)
其次,小说人物还应该是个性化、性格鲜明的。(4分)
再次,小说还应注意如何去表现人物性格的问题。(4分)
12.亚里士多德怎样说明“情节”在悲剧中的地位和作用?请简要说明。
因为悲剧摹仿的不是人,而是行动和生活“人的幸福与不幸均体现在行动之中;生活的目 的是某种行动,而不是品质;人的性格决定他们的品质,但他们的幸福与否却取决于自己的行
动”。所以,人物不是为了表现性格才行动,而是为了行动才需要性格的配合。(6分)
由此可见,事件,即情节是悲剧的目的,而目的是一切事物中最重要的。此外,没有行动即 没有悲剧,但没有性格,悲剧却可能依然成立。 ……因此,情节是悲剧的根本,用形象的话来
说,是悲剧的灵魂。(6分)
13.简要说明泰纳如何看待艺术与科学对于真理的认识与表达。
泰纳认为:人们为了达到认识真理的目的,“一共有两条路:第一条路是科学,靠着科学找
出基本原因和基本规律,用正确的公式和抽象的字句表达出来;(4分)
第二条路是艺术,人在艺术上表现基本原因与基本规律的时候,不用大众无法了解而只有专家 懂得的枯燥的定义,而是用易于感受的方式,不但诉之于理智,而且诉之于最普通的人的感官与感 情。艺术就有这一特点,艺术是‘又高级又通俗’的东西,把最高级的内容传达给大众。”(4分)
将这段话换一种简单的表述就是,艺术是通俗的科学,或科学是专家才能理解的艺术。(4分)
三、论述题(每题22分,共44分)
14. (题略)
诗歌的形象要具体、生动、不浮泛,仿佛是读者可以触摸得到的,亦即“近而不浮”;(5分)
在具体、生动、可感的形象中还要有丰富的蕴藉,所抒发的情感含而不露,只可意会而不可
言传,能让读者愈读愈有发现,愈读愈有味道,亦即“远而不尽”。(5分)
这些诗句所表现的情景是不同的,但其共同的特点是:景物具体、鲜明、生动,仿佛就在眼前,
而其意味的悠远绵长则一下子便把人带到了一种情景交融、虚实相生的幻境。(分析12分)
15.请阐释精神分析说对文艺研究的意义。
一方面,其对于艺术家创作动机的研究,潜意识的探讨,对于艺术作品的心理分析,拓宽和 丰富了人们对艺术的发生、艺术创作中的“受动”作用和艺术的意义的理解认识,并且有力地推 动了浪漫主义批评或传记批评的发展。后来在西方出现的“原型批评”、“神话批评”亦与之有 着直接而密切的关系。其提出的“症候”论,可谓是在“反映”论和“表现”论之外的一种新见,开 启了人们分析艺术作品、艺术形象的新思路。兴起于西方的“新历史主义批评”,无不能说是将
其推广和运用于对社会生活、历史运动的观照认识而发展起来的。(12分)
另一方面,这一理论的偏颇、荒诞和乖谬之处也是明显可见的。其将艺术创造一律看作是 艺术家的白日梦,将一切艺术家统统视为受原始本能尤其是性本能支配和控制的人,这不仅是 无视艺术家具有在后天环境中生成的互不相同的个性存在,把他们从心理上抽象化了,而且更 是否定了艺术家(以及一切社会的人)具有相对独立于其肉体欲望的精神追求,将他们还原为
了森林动物,或在本质上是极端自私、仇视社会伦理道德的心理罪犯。(10分)
(简答题与论述题学生的回答只要能够围绕要点组织答案,且能够言之有理,持之有据即可以给相应分数。)
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