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电大试卷2020年9月试卷号1185行政领导学

试卷代号:1185

座位号

国家开放大学2020年春季学期期末统一考试

行政领导学 试题

2020年9月

一、判断题(每题2分,共10分。对的打 √ ,错的打×)

1. 民本思想主要包括信民、富民、教民三个内容。( )

2. 领导环境发展的第一原则是超前性原则。( )

3. 政党、血缘、知识、年龄都属于权力载体的承担者。( )

4. 领导形象不仅包括领导个体的形象,也包括领导群体的形象。( )

5. 思维创新的逻辑起点是意志、知识和经验。( )

二、名词解释(每小题5分,共20分)

6. 追随者

7. 权力监督

8. 角色学习

9. 领导效能测评

三、简答题(每题10分,共30分)

10. 简述领导群体结构的基本功能。

11. 简述人力资源的特征。

12. 简述网络舆情管理的重要意义。

四、论述题(每题20分,共40分)

13. 试述新时期我国领导体制改革的原则。

14.如何认识危机与契机的关系?

 

 

 

 

试卷代号:1185

国家开放大学2020年春季学期期末统 一考试

行政领导学 试题答案及评分标准

(供参考)

2020年9月

一、判断题(每题2分,共10分。对的打 √,错的打×)

1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×

二、名词解释(每小题5分,共20分)

6.追随者:是指那些在领导活动中与领导者有共同利益或信仰,追求共同组织目标的人。

7.权力监督:是民主或民主政治的重要范畴,它是指国家权力机关、专门机关和公众为维 护公共利益,依照一定的法律、制度规范对公共组织或公职人员行使公共权力的行为进行督察、监控和管理的社会活动。

8. 角色学习:是指组织成员掌握社会理想角色的行为准则、技能,提高角色认知水平,缩短与理想角色的差距的过程。

9.领导效能测评:即特定的测评主体根据一定的标准,遵循一定的原则,按照一定的程序,通过一定的方法,对领导者实施领导活动的能力与效果进行综合测试与评价的过程。

三、简答题(每题10分,共30分)

10.简述领导群体结构的基本功能。

(1)群体感应功能;(3分)(2)群体互补功能;(3分)(3)群体功率放大功能;(2分)(4)群体自调节与自组织功能。(2分)

11. 简述人力资源的特征。

(1)能动性;(2)增值性;(3)开发性;(4)时效性;(5)消耗性。(以上每点2分)

12.简述网络舆情管理的重要意义。

(1)网络舆情管理是社会主义民主建设的重要组成部分;(3分)(2)网络舆情管理是实现 社会公众作为监督主体的本位回归;(3分)(3)网络的内容安全离不开对网络舆情的依法管理;(2分)(4)互联网信息混乱的现状对网络舆情的管理提出现实需求。(2分)

四、论述题(每题20分,共40分)

13. 试述新时期我国领导体制改革的原则。

(1)环境适应原则;(4分)(2)民主法治原则;(4分)(3)公平正义原则;(4分)(4)效能与效率原则;(4分)(5)权责相应原则。(4分)

14. 如何认识危机与契机的关系?

危机是威胁决策者的核心价值或根本利益的,迫使决策者在信息不充分和事态发展高度不确定情况下,迅速决策的不利情势的集合。(4分)

所谓契机,是指由一定事态带来的某种转折变化的机缘,即“危险中的机会”。(4分)

危机并不是绝对的坏事,危机有时会蕴藏巨大的机会。危机具有双重性,它有破坏的一面,也有积极的一面。(4分)

危机对组织来讲是一个契机,是组织命运“转机与恶化的分水岭”,从组织管理的角度来 看,危机可以暴露出旧模式中的弊端,并渲染着改革的迫切性,管理者可以通过解决危机使组 织获得进步。危机对改善组织结构、完善管理机制、提高领导效能起到了重要的促进作用。(4分 )

有效地处理危机可以使领导人得到更高的权威,也有助于领导人在今后的工作中更好地 贯彻自己的理念。富有改革精神的领导人,应不失时机地推行自己的改革理念,使那些在常规情况下难以解决的问题得到解决。(4分)

(上述论述题要点,均须展开论述,只答要点,酌情减分)

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