2024年秋江苏开放大学学前儿童家庭与社区教育形考作业3（实践）：如何正确帮助学前儿童应对的压力事件

⑴实践目标：通过本单元的学习，能够分析幼儿可能面对的压力事件，制定与家庭合作帮助幼儿应对压力事件的方案。

⑵实践内容：能够结合实例分析幼儿面对的压力事件；制定与家庭合作帮助幼儿应对压力事件的方案。

⑶实践操作：观看“我就是学不好钢琴”情境视频，分析幼儿的消极情绪并设计帮助幼儿应对消极情绪的方法。

⑷实验成果：请仔细观看情景动画，运用所学知识对线上提供的动画案例事件进行分析并提出帮助应对幼儿消极情绪的方案。