江苏开放大学幼儿发展与健康管理（专科）冬天的秘密

主题名称 冬天的秘密
主题来源 冬天再次将临，幼儿们就应该会自然而然地去仔细感受和观察看到冬天里的气候已经变冷，发现冬天到来人们 的一些日常生活饮食起居、穿戴以及服装衣着打扮等都已经有了很大的变化、会因为冬天会有冰雪的现象出现而欣 喜若狂、兴奋不已,还有冬天节日的喜庆气氛。我的主题里所涉及的领域有健康、艺术、科学。 根据《3-6岁儿童学 习与发展指南》健康的身体是实现幼儿全面和谐发展的基础和重要条件。艺术教育可以充分培养一个幼儿的创造力 和想象力。科学可以培养幼儿的动手能力、观察能力。大班的幼儿年龄多在5到6岁，这个成长阶段的大班孩子的特 点为自我求知欲望不断增强、喜欢向人提出复杂问题；集体行动指导能力、控制能力不断增强；纪律规则遵守意识 逐步完全形成；团队合作共赢意识不断加强；社会生活自理能力和集体劳动综合能力显著。因此，我设计了“冬天 的秘密”这个主题，鼓励幼儿去探索和研究冬天。
主题目标
1.能够了解冬天的独特之处，知道冬天景象变化的特点；
2.能够把冬天的景象变化和春节的窗花通过自己动手来做出来；
3.通过多种方式表达对冬天的喜爱之情，加深对冬天的了解。
4.让孩子掌握抵御冬天寒冷的办法。
5.认识到冬天的寒冷。
6.让孩子掌握冬天的特点。

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