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目录
摘 要 1
一、区域活动概述 2
二、F幼儿园区域活动中师幼互动存在的问题 2
（一）教师指导缺乏科学性 2
（二）活动材料缺乏创新 3
（三）组织形式未结合实际 4
（四）环境设置缺乏科学性 4
三、F幼儿园有效组织区域活动的方式 5
（一）提高教师指导针对性 5
（二）科学合理选择幼儿绘本 5
（三）激发幼儿学习兴趣 6
（四）加强教师与幼儿的沟通 7
四、总结 7
参考文献 9
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