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目录
摘 要 1
一、区域活动概述 2
二、F幼儿园区域活动中师幼互动存在的问题 2
(一)教师指导缺乏科学性 2
(二)活动材料缺乏创新 3
(三)组织形式未结合实际 4
(四)环境设置缺乏科学性 4
三、F幼儿园有效组织区域活动的方式 5
(一)提高教师指导针对性 5
(二)科学合理选择幼儿绘本 5
(三)激发幼儿学习兴趣 6
(四)加强教师与幼儿的沟通 7
四、总结 7
参考文献 9
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