主题讨论题:“携手夕阳”(10分)
材料：人迈入老年后，通常在生理、心理会发生一系列的变化，同中、青年相比具有许多不同的特点，概括起来主要有以下几个方面：
（1）生理机能逐渐地衰退：老年生理机能的衰退，这是人体自然发展的生理现象。主要表现如下：
由脑细胞减少带来的脑萎缩，导致脑功能的衰退。感官的感受能力衰退，表现在视力下降。听力减弱，特别是抗干扰能力低下，需要大声说话才听得到，并且说话的频率要慢，才听得清楚；嗅觉下降，并易疲劳；味觉降低，味蕾萎缩，常常饮食无味；触觉的灵敏度降低，对温、冷觉和压觉反应缓慢，动作迟缓；平衡能力降低，往往容易摔跤；操作能力也随之降低，往往手脚都会打颤。注意力下降，表现在注意力涣散，不易集中；注意力转移缓慢，甚至呆滞，注意分配往往顾此失彼。记忆力减退，表现在近期记忆、机械记忆、瞬时记忆很差；对远期记忆还可以，不过有时也会卡壳。如原来很熟悉的亲友、战友、同事的名字突然记不出来，但过后偶然又想起来了。 思维能力降低，表现在思维的强度、速度和灵活性方面，都不如中青年时期。操作能力降低，主要是手脚协调性差，特别是动作缓慢，不灵巧。
然而，老年人也有其优势，这就是智力的衰退远比生理机能衰退要晚。特别是那些勤用脑的人，他们的智力不仅不减退，而且与中青年时相比，还有所增强。如一些科学家、艺术家、文学家和政治家等。老年人阅历深，见识广，经验丰富，善于理论思维，长于深谋远虑，考虑问题全面、深刻、实际，还可以使余热生辉。
（2）心理逐渐老化变异：老年人离退休后，随着人际交往的减少，生活圈子的缩小，隔离感、孤独感、依恋感渐生，再随着光阴的流逝，自我活动和自我保健能力的降低，依赖感、衰老感甚至离世感渐生，出现一派心理老化的趋势。在认知上，出现成熟性与衰退性的对立统一。
步骤1：阅读以上材料；
步骤2：结合材料中老年身心发展特点及所学内容，分析针对老年群体做个案工作需要哪些具体的工作技巧（不少于300字）。
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