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  • 游客 购买了资源 老旧小区改造和老百姓的生活质量息息相关,社区居民人居环境的改善成为社区建设、城市更新中的重要工作内容,也是社区环境建设、城市发展转型的有力促进点。 我们将把社区治理理论应用于“老旧小区改造”实际工作中,请在学习第五单元“老旧小区改造”微课的基础上,结合案例探讨以下三个问题: 1、 “老旧小区改造”治理工作中的主体及各治理主体的主要工作内容? 2、 老旧小区改造中的主要困境及治理经验。 首先我们看一个案例: 江苏省南通市崇川区是南通的主城区,现有小区751个,其中2000年之前建造的老旧小区251个,总建筑面积1080.6万平方米,住宅楼3896幢,涉及居民13.13万户。自2020年开始全区启动老旧小区改造项目,11个老旧小区改造项目基本完成,取得了较为显著的成效。 易家桥壹号院作为首批改造的11个老旧小区之一,精心改造后,小区焕然一新,彻底刷新了市民对老旧小区没有物业、开放式、停车困难、卫生环境差、公共设施老旧缺失等印象,成了南通“老旧小区变花园洋房”的网红小区。小区所在街道城建办相关负责人介绍,此次改造主要针对建筑本身的屋顶防水隔热、外立面、雨污水管分流;统一风格设计,违章拆除后底楼院子统一规划、外墙风格符合所在区域商圈整体风格;公共基础设施配套建设,高低压线下地、小区内部道路拓宽改造、停车位改造、智慧车库等。 但是在改造整个过程中,改造工作的开展其实遇到了很多阻力。初期,由于工作缺乏人手、管理沟通渠道闭塞、治理手段不合理,小区居民间公共卫生矛盾、违章搭建利益冲突等使得居民对老旧小区改造工作初期不信任、不配合。工作推进过程中,在环境、房屋改造的规划和具体施工等工作方面越来越多的问题和矛盾随之凸显。老旧小区改造后,需要建立健全长期维护和运营管理机制,保持改造后的效果。易家桥壹号院小区居民改造后对物业公司进驻收取物业费、通过道闸管理小区车辆等问题也产生了异议,甚至激发了一些矛盾。为此,社区组织了协商议事会,针对此次小区改造进展、面临困难,区政协委员、壹号院物业公司代表、群众代表纷纷交流想法,就“加强老小区改造后长效管理”建言献策。
  • 游客 购买了资源 新形势下,我国的社区调解工作遇到了哪些新问题?应如何解决?
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福建师范大学 运动训练学 作业考核试题

福建师范大学网络学院
《运动训练学》试卷(A)
年级:________   学号:___________    姓名____________
题号




总分
得分

一、  3分,共30分。(的四个备选答案中有一个正确的答案,将正确答案的序号写在题干的括号内)
1.运动技术对技能主导类表现难美性项群起着(      )。
A、决定性作用      B、主导作用       C、重要作用      D、不重要
2.体能对于短距离跑、游泳等速度类项群运动员来说,起着(      )的作用。
A、重要       B、较重要      C、决定性      D、基础性
3.按照周期学说的基本理论,一个大周期包括一个准备时期,一个比赛时期及一个恢复时期,也就是一个(     )的完整过程。
A、竞技状态保持和消退           B、竞技状态形成、保持和消退
C、竞技状态准备、比赛和恢复     D、竞技状态形成和消退
4.人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为(      )。
A、灵敏素质      B、反应素质    C、柔韧素质      D、灵敏素质
5.运动技术评价的两大基本标准是(      )。
A、可靠性和合理性       B、系统性和科学性
C、经济性和实效性       D、科学性和实效性
6.比赛时用网将双方选手隔开,各据一方徒手或持器械击球的竞技项目称为(     )。
A、格斗对抗项目  B、隔网对抗项目  C、竞赛对抗   D、竞赛行为
7.制定科学的训练计划,是对运动训练过程实施有效控制的(     )。 
A、基本作用    B、重要目标     C、基本过程    D、重要前提
8.人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力称为(      )。
A、力量素质     B、耐力素质     C、速度素质     D、灵敏素质
9.在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下,按比赛的规则和方式进行训练的方法称为(   )。
A、技术减难法        B、战术加难法
C、模拟训练法        D、比赛训练法
10.运动员在身体训练课中常常会进行两种以上运动素质训练,一般来说,快速力量练习应安排在课的(    )进行,以保证取得理想的效果。
A、后半部分     B、前半部分     C、中间     D、结束部分
二、词语解释   (3分,共15分)。
1.运动训练:
2.协调能力:
3.竞技战术:
4.适宜负荷原则:
5.循环训练法:
三、(5分,共25分)。
1.简述现代运动训练的基本特点。
2.简述运动员现实状态诊断与训练目标建立的重要意义。
3.举例说明什么是间歇训练法及其特点。
4.简述基础训练阶段的主要任务、训练内容与负荷特点。
5.简述战术训练常用的方法。
四、综合题(每题15分,共30分)。
1.为什么在一周的训练中要交替安排不同的训练内容?
2.为什么有些运动员其某项竞技能力的发展并非突出,但他(她)们仍可获世界冠军,请运用运动训练学相应理论分析这一现象,并举例说明。

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