江苏开放大学学前教育本探索家庭教育在幼儿性格发展中的作用

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摘要

由于在儿童时期幼儿的年龄比较小，无论是他的思维性格还是行为能力，都处于发展的关键时期。对于幼儿来说父母就是他们最亲近的人，父母也是幼儿的老师。在幼儿时期，幼儿没有独立生活的能力，认知能力发展不完善，幼儿会特别依赖父母，会通过模仿和观察来适应环境。幼儿就好像是一面镜子，他会把家庭中所常见问题概述一一展现出来。因此，正确的教育方式是对幼儿的性格及其成长有很大的影响，无论是幼儿在校学习阶段还是步入社会阶段，家庭教育都对其会产生深刻的影响。所以如何尽量降低错误的教育方式带给幼儿的伤害，是本篇的主要研究内容。从家庭教育方式对幼儿性格发展的影响中入手，寻找到正确有效的家庭教育方式，获得帮助幼儿健康成长的有效途径。