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单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
1
企业制度工作时间由 （ ）时间构成。
A
停工利用时间和停工损失
B
加班时间和出勤
C
出勤时间和缺勤
D
加班时间和停工
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
教员请学员在可以全面观察操作的位置上观察,教员可以把工作的操作步骤向学员解释清楚,把这一步与下一步的联系是什么交待清楚。这是培训工作的哪个阶段?( )
A。准备阶段 B。演示阶段 C。试行操作阶段 D。随访阶段
A
准备阶段
B
演示阶段
C
随访阶段
D
试行操作阶段
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
以下哪个不是培训效果评价的标准（ ）
A
思维
B
行为
C
知识
D
反应
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
4
一般来说，应聘者的直接上司的评价和人力资源管理人员的评价相比( )。
A
更为主观
B
作用不大
C
同等重要
D
更为可信
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
以下哪个不是业务技能培训（ ）
A.通用技能培训 B.专业技能培训 C.职业资格培训 D.价值观培训
A
通用技能培训
B
职业资格培训
C
价值观培训
D
专业技能培训
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
( )是国家或企业给予在特殊劳动条件下工作的员工的生产性质的补偿。
A
奖金
B
津贴
C
工资
D
补贴
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
（ ）最适合于使管理人员了解当前热点问题等方面的知识。
A.讲授法
B.案例分析法
C.研讨法
D.专题讲座法
A
案例分析法
B
讲授法
C
研讨法
D
专题讲座法
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
8
以下哪个是在岗培训的优点（ ）
A.权威性强 B.培训成本低 C.培训效果好 D.容易实施
A
培训成本低
B
容易实施
C
权威性强 B.培训成本低 C.培训效果好 D.容易实施
D
培训效果好
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
9
（ ）的优点是简单易行、成本较低。
A
脱产培训
B
转岗培训
C
岗前培训
D
在岗培训
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
10
企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做( )。
A
离岗培训
B
业余自学
C
在岗培训
D
岗前培训
学生答案：D
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多选题
题型：多选题客观题分值3分难度：简单得分：3
1
技能型工资制的缺点包括（ ）
A
设计麻烦
B
年轻人不满意
C
体现技能差别
D
论资排辈
学生答案：A；B；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：中等得分：3
2
绩效考核应该包括以下内容（ ）
A
工作状态
B
贡献大小
C
工作能力
D
个人品质
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：简单得分：3
3
以下哪项是员工绩效信息来源（ ）
A.客户 B.下级员工 C.上司 D.社区诚信指数
A
上司
B
客户
C
社区诚信指数
D
下级员工
学生答案：A；B；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：简单得分：3
4
薪酬制度的设计受以下因素影响（ ）
A
企业产品市场状况
B
政府立法
C
劳动力市场条件
D
企业管理理念
学生答案：A；B；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值3分难度：简单得分：3
5
在制定考评指标体系时，以下哪些是要考虑的因素（ ）
A.考评要素 B.考评标志 C.考评标度 D.学历和经历
A
考评标度
B
学历和经历
C
考评标志
D
考评要素 B.考评标志 C.考评标度 D.学历和经历
学生答案：A；C；D
老师点评：
简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
1
简述薪酬制度的类型、特点及适应范围。
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
2
简述设计培训课程的基本程序。
题型：简答题主观题分值15分难度：困难得分：15
3
2021年8月初，在众多目光都在关注手机、无人机等高科技领域时，世界权威调研机构欧睿的一份报告认证称“波司登羽绒服规模全球领先”。波司登2020/2021财年业绩数据显示，截至2021张某是某知名软件公司开发部的高级工程师，自2005年进入公司以来，表现十分出色，每每接到任务时总能在规定时间内按要求完成，并时常受到客户的表扬。在项目进行时还常常主动提出建议，调整计划，缩短开发周期，节约开发成本。但在最近的几个月里情况发生了变化，他不再精神饱满地接受任务了，同时几个他负责的开发项目均未能按客户要求完成，工作绩效明显下降。开发部新任经理方某根据经验判断，导致张某业绩下降的原因是知识结构老化，不再能胜任现在的工作岗位了。他立即向人力资源部提交了《关于部门人员培训需求的申请》，希望人力资源部能尽快安排张某参加相关的业务知识培训，让张某开阔一下思路。人力资源部接到申请后，在当月即安排张某参加了一个为期一周的关于编程方面的培训、研讨会。一周培训结束回到公司后，张某的状况没有出现任何改变。人力资源部主动与张某进行了面对面的沟通，发现了问题的关键。张某工作绩效下降的关键是对新上任的方经理的领导方法不满意，同时认为自己是公司的老员工，不论是工作能力还是技术能力都可以胜任部门经理的工作，但公司却没有给他晋升的机会。其实导致张某工作绩效下降的真正原因，一是与新任经理的关系不太融洽；二是因为自己没有得到晋升的机会，而不是因为知识结构的老化。
请回答：
（1）这次培训失败的主要原因是什么？
（2）你从这个培训无效案例中得到了什么启示？
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
4
简述员工培训计划由哪些内容组成。
题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：10
5
简述绩效考核指标设计应该遵循的原则
题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
6
绩效考核结果反馈时应该注意的事项有哪些？
请先 ！