在线网课学习课堂《大学生需要知道的六件小事儿(保山学院）》单元测试考核答案

注：不含主观题
第1题
古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。
第2题
新时代大学生本领的练就是要依靠教育供给来获得的。
第3题
拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想对青年学生影响不大。
第4题
“责”在古汉语中通常是责任、谴责、负债的意思。
第5题
“担当”在现代汉语词典中被当作动词来解释为承担、担任，一般与义务、 责任连用，强调行动的重要性。
第6题
一切（ ）逃避责任的思想和行为，都是要不得的，都是成不了事的。
A 唯我独尊
B 唯利是图
C 躲进小楼成一统
D 损人利己
第7题
（ ）是青春最亮丽的底色。
A 奋斗
B 自信
C 名誉
D 财产
第8题
（ ）是中华民族始终不变的人格追求。
A 兼济天下
B 独善其身
C 公私兼顾
D 止于至善
第9题
（ ）发表时马克思是30岁。
A 《共产党宣言》
B 《黑格尔批判》
C 《论费尔巴哈》
D 《哲学的贫困》
第10题
“天下兴亡，匹夫有责”是（ ）提出的。
A 林则徐
B 顾炎武
C 龚自珍
D 康有为
第11题
当代中国，爱国主义的本质就是坚持（ ）和（ ）、（ ）高度统一
A 爱国
B 爱党
C 爱社会主义
D 爱人民
第12题
新时代中国青年要树立对马克思主义的（ ）、对中国特色社会主义的（ ）、对中华民族伟大复兴中国梦的（ ）。
A 信服
B 信仰
C 信念
D 信心
第13题
五四运动，孕育了以（）为主要内容的伟大五四精神。
A 爱国
B 进步
C 民主
D 科学
D
第14题
新时代中国青年要从自身内省中提升道德修为，做到（ ）。
A 明大德
B 强品德
C 守公德
D 严私德
D
第15题
各级党委和政府、各级领导干部以及全社会积极为青年创造（ ）的发展条件。
A 人人锻炼成才
B 人人努力成才
C 人人皆可成才
D 人人尽展其才
第二章测试 法律是什么
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第1题
下列不属于刑法的核心关键词的是（ ）。
A 合同
B 犯罪
C 刑罚
D 罪责刑相适应
第2题
权责一致是社会主义法治理念的要求，也是行政法的基本原则。下列哪些做法是权责一致的直接体现？（）
A 某建设局发现所作出的行政决定违法后，主动纠正错误并赔偿当事人损失
B 某镇政府定期向公众公布本镇公款接待费用情况
C 某国土资源局局长因违规征地受到行政记过处分
D 某政府召开座谈会听取群众对政府的意见
第3题
程序正当是当代行政法的基本原则，遵守程序是行政行为合法的要求之一。下列哪些做法违背了这一要求？（）
A 某环保局对当事人的处罚听证，由本案的调查人员担任听证主持人
B 某县政府自行决定征收基本农田35公顷
C 某公安局拟给予甲拘留10日的治安处罚，告知其可以申请听证
D 乙违反治安管理的事实清楚，某公安派出所当场对其作出罚款500元的处罚决定
第4题
宪法的基本原则包括（ ）。
A 人民主权原则
B 法治原则
C 基本人权原则
D 权力制约原则
D
第5题
宪法规定的公民的基本政治自由包括（ ）。
A 宗教信仰自由
B 结社自由
C 言论自由
D 集会游行示威自由
D
第6题
我国宪法规定，法律面前人人平等，关于法律面前平等的理解正确的是（）。
A 公民的法律地位平等。
B 执法机关适用法律平等。
C 公民享受的权利和履行的义务完全相同。
D 公民平等的享受权利和履行义务。
D
第7题
下列属于民法的核心关键词的是（ ）。
A 平等
B 意志自由
C 诚信
D 权利
D
第8题
下列关于刑法相关知识，理解错误的有（）。
A 死刑不包括死刑缓期执行。
B 未满14周岁的人实施犯罪的，不承担任何责任。
C 中华人民共和国刑法规定的基本原则有三个，即罪刑法定原则、刑法适用平等原则和罪责刑相适应原则。
D 我国的刑罚主要包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。
第9题
审批公开是司法审判的基本原则，在司法实践中，下列哪些情形以不公开的方式进行审理（）。
A 涉及到个人隐私的案件。
B 涉及到商业秘密的案件。
C 涉及到未成年人的案件。
D 涉及到国家机密的案件。
D
第10题
我国法律规定的我国空间效力范围包括（ ）。
A 领水
B 公海
C 领陆
D 领空
第11题
我国宪法规定的民族区域自治制度中可以设立自治机关的是（）。
A 自治区
B 自治州
C 自治县
D 自治乡
第12题
下列哪一选项不属于法的规范性作用（ ）。
A 指引
B 评价
C 惩罚
D 教育
第13题
甲乙两家有仇。某晚，两拨人在歌厅发生斗殴，甲、乙恰巧在场并各属一方。打斗中乙持刀砍伤甲小臂，甲用木棒击中乙头部，致乙死亡。关于甲的行为，下列哪一选项是正确的？（）
A 正当防卫
B 紧急避险
C 防卫过当
D 故意杀人
第14题
陈某抢劫出租车司机甲，用匕首刺甲一刀，强行抢走财物后下车逃跑。甲发动汽车追赶，在陈某往前跑了40米处将其撞成重伤并夺回财物。关于甲的行为性质，下列哪一选项是正确的？（）
A 正当防卫
B 紧急避险
C 防卫过当
D 故意杀人
第15题
宗某患尿毒症，其所在单位甲公司组织员工捐款20万元用于救治宗某。此20万元存放于专门设立的账户中。宗某医治无效死亡，花了15万元医疗费。关于余下5万元，下列哪一表述是正确的？（ ）
A 甲公司所有
B 宗某继承人所有
C 按比例退还员工
D 用于同类公益事业
第三章测试 如何拯救你我的坏情绪
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第1题
跑步也是一种合理的宣泄情绪的方法。
第2题
情绪是不随意、自动发生的，所以是无章可循的，人们对情绪也无能为力。
第3题
社会性情绪是在基本情绪的基础上形成和发展起来的，同时又通过基本情绪表现出来。
第4题
情绪有（
）部分组成
A 生理反应
B 主观感受
C 面部表情
D 外部行为
D
第5题
情绪有（
）的功能
A 适应功能
B 激励功能
C 健康功能
D 调控功能
D
第6题
从情绪功效角度看，以下属于积极情绪的有（
）
A 痛苦
B 欢乐
C 喜欢
D 愉快
第7题
以下哪些是合理宣泄情绪的方法 （
）
A 日记写信
B 运动调节
C 音乐释放
D 亲近自然
D
第8题
不良情绪的表现有（
）
A 负性情绪持续时间过长
B 负性情绪构成了对自己或他人的伤害
C 负性情绪超过了自己的承受能力
D 由于适应不良导致严重的情感障碍或人格障碍
D
第9题
“眼泪是上帝珍贵的礼物”在一定程度上说明释放不良情绪可以通过（ 　 ）方法
A 大声喊叫
B 日记写信
C 亲近自然
D 放声痛哭
第10题
在重大面试前焦虑时，会心跳加快、呼吸急促这表明情绪有其（
）
A 生理反应
B 内心感受
C 行为表现
D 面部表情
第11题
人的需要得到满足时，会有幸福感。这说明情绪有其（ 　）
A 生理反应
B 内心感受
C 行为表现
D 面部表情
第12题
遇到困难和挫折时会愁容满面，说明（　　）反映着人的情绪状态
A 生理反应
B 内心感受
C 行为表现
D 面部表情
第13题
高兴时手舞足蹈，失望时垂头丧气，说明（　　）反映着人的情绪状态
A 生理反应
B 内心感受
C 行为表现
D 面部表情
第14题
化悲痛为力量说明积极情绪和消极情绪有（　　）的特点
A 一成不变
B 相互转换
C 先天遗传
D 后天形成
第15题
以下不属于摆脱不良情绪可以运用的方法的是（　　）
A 音乐释放
B 日记写信
C 亲近自然
D 对引起自己不良情绪的人进行报复
第四章测试 青春抗艾手册
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第1题
到目前为止，艾滋病属于哪一类疾病（）
A 可防可治
B 不可防不可治
C 可防不可治
D 不可防可治
第2题
宣传和普及艾滋病预防知识的世界艾滋病日是（）
A 6月12日
B 12月6日
C 12月1日
D 12月16日
第3题
下列做法正确的是（）
A 尽可能的远离艾滋病患者
B 与艾滋病患者共同进餐
C 感染艾滋病是咎由自取，不值得提供支持和帮助
D 与艾滋病病毒携带者共用剃须刀
第4题
预防艾滋病方法中不正确的是（）
A 避免不必要的输血和注射
B 使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血制品
C 正确使用质量合格的安全套
D 不与艾滋病患者有任何接触
第5题
具有艾滋病病毒感染风险的高危人群是（）
A 共用注射器吸毒者
B 多性伴者
C 无保护性行为者
D 以上都是
第6题
我国艾滋病防治“四免一关怀”政策为符合条件人群提供的帮助不包括（）
A 免费抗病毒治疗
B 免费咨询和病毒抗体初筛检测
C 免费非义务教育
D 免费提供母婴阻断药物和婴儿检测试剂
第7题
艾滋病的全称是（）
A 获得性神经系统缺陷综合症
B T4淋巴细胞破坏综合症
C 获得性免疫缺陷综合症
D 免疫缺陷综合症
第8题
艾滋病毒入侵人体后，主要破坏人体什么系统（）
A 运动系统
B 免疫系统
C 神经系统
D 血液系统
第9题
如何判断是否感染艾滋病毒（）
A 实验室血清检测鉴定
B 外表变化
C 身体不适症状
D 危险行为历史
第10题
艾滋病的传播途径主要是（）
A 空气传播、体液传播、血液传播
B 母婴传播、空气传播、飞沫传播
C 性传播、血液传播、飞沫传播
D 性传播、血液传播、母婴传播
第11题
艾滋病的窗口期是指（）
A 从感染到发病的时间
B 从感染到体内能够检测出抗体的时间
C 从体内检测出抗体到发病的时间
D 从发病到死亡的时间
第12题
艾滋病的窗口期通常时间为（）
A 1到2周
B 2到8周
C 4到8周
D 8到10周
第13题
艾滋病急性感染期症状不包括（）
A 发热、乏力
B 厌食、腹泻
C 肌肉酸痛
D 口腔粘膜白斑
第14题
艾滋病病毒主要存在于人体的（）
A 血液
B 精液
C 乳汁
D 以上都是
第15题
我国首例艾滋病病人发现于（）
A 1985年
B 1986年
C 1987年
D 1988年
第五章测试 偶像崇拜
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第1题
偶像崇拜没有绝对的“好”“坏”之分，也不能简单对崇拜对象进行道德划分。
第2题
“长大后我就成了你。“这句话反映偶像崇拜具有（ ）的作用。
A 投射作用
B 归属作用
C 认同作用
D 补偿作用
第3题
有人说非常喜欢哈利波特，因为他让我看到了在现实世界不存在的魔法世界，其中有为正义而战的热忱、有深厚的友谊、有无边的法力。以上反映偶像崇拜具有（ ）作用。
A 投射作用
B 归属作用
C 认同作用
D 补偿作用
第4题
过分地沉湎于偶像崇拜、追星会带来哪些负面的影响？
A 助长消费心理
B 引发网络暴力
C 现实人际关系疏离
D 影响个体心理健康
D
第5题
树立正确的偶像崇拜观念是必须的。
第6题
（ ）最初接触到的信息所形成的印象对人们以后的行为活动和评价的影响。
A 晕轮效应
B 首因效应
C 优势效应
D 刻板效应
第7题
在表层性崇拜中，粉丝常常因为偶像的外表中的某方面优点产生喜爱之情，而偶像的这一特点认知会影响对于偶像的全面认识，偶像就象日月一样散发着完美的光环。这是指（ ）。
A 晕轮效应
B 首因效应
C 优势效应
D 刻板效应
第8题
学会正确认识偶像，将偶像从神坛中解放出来就是要认知到（ ）。
A 偶像有自己的优点和缺点
B 偶像不是十全十美的
C 客观冷静地看待偶像的负面信息
D 偶像作为公众人物，更应该努力为粉丝起到好的榜样作用
第9题
偶像崇拜应该认真地甄别选取适当的偶像作为学习模仿的榜样，更多是对于偶像积极的人格特质的追求，树立和谐正确的价值观、人生观、世界观。
第10题
”偶像“一词的内涵是非常丰富的。
第11题
偶像崇拜一般包含以下哪几个要素？
A 心理认同
B 行为模仿
C 情感升华
D 情感依恋
D
第12题
明星人物和追星行为在中国古已有之。
第13题
苏轼成为全民偶像的原因有哪些？
A 不凡的文学造诣
B 非凡的书法成就
C 豁达的人生态度
D 富有创造力的生活态度
D
第14题
偶像崇拜的类型有哪些？
A 明星崇拜
B 杰出人物崇拜
C 二次元人物崇拜
D 重要他人崇拜
D
第15题
明星崇拜是指对歌星、影星、体坛明星的崇拜。
第六章测试 两性亲密关系
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第1题
以下属于盖瑞•查普曼提出的爱的语言的是？
A 浪漫的话语
B 肯定的言词
C 精心的时刻
D 服务的行动
第2题
以下属于失恋后产生心理困扰的原因的是？
A 恋人离去的失落感
B 生活失衡后的不适应
C 不合理认知的挫折感
D 旁人嘲笑的自卑感
第3题
面对失恋的伤痛，以下缓解策略合适的是？
A 转移注意力
B 找人倾诉
C 自暴自弃
D 找机会报复
第4题
面对性邀约时，做决定前可以参考的原则是？
A 自愿原则
B 安全原则
C 愉悦原则
D 奉献原则
第5题
一般常见的性骚扰有？
A 身体接触
B 言语接触
C 非言语行为
D 表白行为
第6题
爱情具有独占性和排他性。
第7题
如果你的恋人的主要爱语是接受礼物，那么，你就要经常送贵重的礼物。
第8题
恋爱一旦开始，就不会结束。
第9题
“真爱一生只有一次，我不可能再去爱别人，生活已经变得毫无意义”属于失恋后的不合理认知。
第10题
表白被拒绝后，应该死缠烂打，这样才会成功。
第11题
“男人或者女人没一个好东西，我以后还是少爱为好”属于失恋后的不合理认知。
第12题
面对失恋的伤痛，三个月就可以完全缓解。
第13题
大学生有性的需求是可耻的。
第14题
女大学生拒绝男友的性邀约，是对男友的不尊重。
第15题
面对性骚扰时，应该忍气吞声，以防对方伤害自己。

AI创作