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云南开放大学学前儿童健康教育第一次离线作业

《学前儿童健康教育》第一次作业

一.名词解释(每题5分,共20分)

1. 健康

2.学前儿童健康教育

3.学前儿童健康教育评价

4.访谈法

二.填空题(每空1分,共20分)

1.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了( )、( )、( )三个方面的价值取向。

2.影响学前儿童健康的因素主要有( )、( )、( )、( )等。

3.陈鹤琴认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应该把握时机。”这体现了健康教育活动的( )的特点。

4.学前儿童健康教育活动应该统一整合幼儿园、( )、( )各方面的教育资源,形成教育合力,共同促进儿童健康发展。

5.全面充分的准备是学前儿童健康教育活动成功的基础,其中全面充分准备应该体现在各方面,具体包括( )、( )、( )。

6.在学前儿童健康教育评价常用的方法有( )、( )、( )和访谈法等,其中( )可以在短时间内获取大量的信息。

7.学前儿童健康教育活动一般可以采用游戏法、( )、情景表演法、讨论法、( )、( )和实验法、讲解示范法等。

三.简答题(每题10分,共40分)

1.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,说说学前儿童健康教育的目标是什么?

2.简要说明学前儿童健康教育评价的价值取向。

3.学前儿童健康教育活动的特点有哪些?

4.列举学前儿童健康教育活动设计的原则 。

四.论述题(20分)

1.结合实际谈谈如何做好学前儿童健康教育活动的设计。

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