云南开放大学学前儿童健康教育第一次离线作业

《学前儿童健康教育》第一次作业

一.名词解释（每题5分，共20分）

1. 健康

2.学前儿童健康教育

3.学前儿童健康教育评价

4.访谈法

二．填空题（每空1分，共20分）

1.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（ ）、（ ）、（ ）三个方面的价值取向。

2.影响学前儿童健康的因素主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。

3.陈鹤琴认为：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育；儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也应该把握时机。”这体现了健康教育活动的（ ）的特点。

4.学前儿童健康教育活动应该统一整合幼儿园、（ ）、（ ）各方面的教育资源，形成教育合力，共同促进儿童健康发展。

5.全面充分的准备是学前儿童健康教育活动成功的基础，其中全面充分准备应该体现在各方面，具体包括（ ）、（ ）、（ ）。

6.在学前儿童健康教育评价常用的方法有（ ）、（ ）、（ ）和访谈法等，其中（ ）可以在短时间内获取大量的信息。

7.学前儿童健康教育活动一般可以采用游戏法、（ ）、情景表演法、讨论法、（ ）、（ ）和实验法、讲解示范法等。

三．简答题（每题10分，共40分）

1.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，说说学前儿童健康教育的目标是什么？

2.简要说明学前儿童健康教育评价的价值取向。

3.学前儿童健康教育活动的特点有哪些？

4.列举学前儿童健康教育活动设计的原则 。

四．论述题（20分）

1.结合实际谈谈如何做好学前儿童健康教育活动的设计。