2025年春江苏开放大学学前心理学050533实践训练项目：以德育人：儿童个性发展与评估的实践探索

实践目标：

提升学生对儿童个性的评估与初步干预能力。

引导学生将德育融入实践，培养儿童责任感、友善等品质。

实践内容：

学习儿童个性发展理论及德育的相关知识。

观察并记录儿童性格行为，与家长交流，设计并实施德育活动。

实践成果要求：

提交一份实践报告，包括观察记录、家长交流总结、活动设计与实施情况，包含德育在实践中的具体应用。
2.要求简洁明了，内容完整，字数不少于800字。